2023-2024学年人教部编版统编版七年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：

2023-2024学年七年级语文下册综合测试卷

第六单元

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1．下列选项中加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．拖拽（zhuài）      吞噬（shì）       毋宁（wú）    快怏不乐（yāng）

B．告罄（qìn）        羸弱（léi）       钦佩（qīn）    忧心忡忡（chōng）

C．炽热（chì）        俯瞰（kàn）      稠密（chóu）   耀武扬威（yáng）

D．凛冽（lǐn）        点缀（zhuì）      吟唱（yíng）   心有灵犀（xī）

2．下列加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．迟钝（dùn）      吞噬（shì）       凛冽（lǐn liè）    耐人寻味（nài）

B．拯救（zhěng）    钦佩（qīng）      鲁莽（mǎng）    惊心动魄（pò）

C．炽热（zhì）      遨游（áo）        俯瞰（kàn）      屏息凝神（píng）

D．严谨（jǐn）       稠密（chóu）      点缀（zuì）      心有灵犀（xī）

3．下面各项中书写无误的一项是（     ）

A．祈祷   屏嶂   锋芒毕露   荒草萋萋    B．衰微   仰幕   可歌可泣   妇孺皆知

C．踌躇   深邃   义愤填鹰   来势汹汹    D．彷徨   崎岖   家喻户晓   迥乎不同

4．下列有关表述有误的一项是（     ）

A．茨威格，奥地利作家。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。

B．《带上她的眼睛》是一篇将科学与幻想结合起来的科幻小说，在文中作者创造了一片奇妙而又合理的想象天地。

C．“屏息凝神”“沥尽心血”“伟大的悲剧”依次属于并列短语、补充短语、偏正短语。

D．“她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。”这个句子的主干是“伴侣抚摸头发”。

5．下列句子所用的表达方式与其他各句不同的一项是（     ）

A．这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。

B．飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的。

C．我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。

D．过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来。

6．默写。

（1）烟笼寒水月笼沙，_______________。（杜牧《泊秦淮》）

（2）政入万山围子里，_______________。【杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）】

（3）念天地之悠悠，_______________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）_______________，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）

（5）《登飞来峰》中蕴含哲理，表现诗人远大的政治理想的诗句是：_______________，_______________。

（6）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是：_______________，_______________。

二、阅读理解

（一）阅读古诗，完成题目。（10分）

1．第一首诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。（3分）

__________________________________________________________________________________

2．第二首诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点？（3分）

__________________________________________________________________________________

3．两首诗歌中都有“闲”字，请你分别赏析“闲”字的作用。（4分）

__________________________________________________________________________________

（二）阅读下列文言选段，完成题目。（14分）

【甲】

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

（选自《活板》）

【乙】

针，生于山中①，处于室堂。夫始生巨，而成功者小，长其尾②而锐其剽③，头铦达④而尾掉缭⑤。无知无巧，善治衣裳。不盗不窃，穿洞而行。一往一来，结尾以为事。尾生而事起，尾收而事已⑥。既以缝表，又以连里。既能合纵，又善连横。无羽无翼，反复甚急。日夜合离，以成文章。下覆百姓，上饰帝王。功业甚博，不显贤良。簪以为父⑦，管⑧以为母。用时则出，不用则藏。

（选自《荀子·赋》，有删改）

【注】①生于山中：缝衣针用金属制成，而矿石在山中，所以说“生于山中”。②尾：线。③剽（piāo）：针尖。④铦达：锐利挑达，畅通无阻。⑤掉缭：摇曳而缠绕的样子，形容线的长。⑥尾收而事已：线尾打结就新衣完工。⑦簪以为父：簪，大针。一般小针由这种大针磨细而成，所以说“簪以为父”。⑧管：存放针的圆管状工具。

1．解释下列加点的词语。（4分）

（1）以松脂、蜡和纸灰之类冒之：

（2）则第二板已具：

（3）长其尾而锐其剽：

（4）以成文章：

2．用现代汉语翻译句子。（4分）

（1）每韵为一帖，木格贮之。

__________________________________________________________________________________

（2）夫始生巨，而成功者小。

__________________________________________________________________________________

3．甲段介绍活板的排版，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤填在横线上。（3分）

设置铁板 →________ → 放置铁范 →________ →________→ 按平板面

4．对甲、乙两段的理解和分析，不正确的一项是（     ）（3分）

A．甲段“每字为一印”说明字是活的，“乃密布字印”说明板是活的，“每一字皆有数印”说明字印数目是活的。

B．乙段从多方面介绍针，尤其是运用多种修辞，生动展示了小小缝衣针上下穿梭，默默无闻为人们赶制衣裳的可爱特点。

C．“铁范置铁板上”和“上饰帝王”中的“上”意思不相同；“不用，则以纸帖之”和“不用则藏”中的“不用”意思相同。

D．甲段语言平实，乙段语言华丽，但都充分体现了说明语言的准确性。乙段多用四字句式，因而科学严谨，表意清晰。

（三）阅读下面文章，完成题目。（14分）

①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。

③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。

④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。

⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

（节选自茨威格《伟大的悲剧》）

1．下面对文段相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）（3分）

A．第①段中画线句子运用拟人、比喻的修辞手法，形象地表现出暴风雪之凶猛，暗示了斯科特一行悲剧性的结局。

B．第①段中加点的“心中的海市蜃楼”是指斯科特身陷绝境、濒临死亡时所产生的不切实际的心理幻觉。

C．第②段中斯科特在最后的一篇日记中把“我的妻子”改成“我的遗孀”这一细节，表明他已经意识到自己没有生还希望，坦然做好牺牲的准备。

D．第③④段写一支探险队和英国国王以不同的方式表达对几位英雄的悼念，这些从侧面衬托出了斯科特等人精神伟大，感人至深。

2．“正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻”中的“这种希望”是指什么？（2分）

__________________________________________________________________________________

3．节选部分斯科特的行为表现了人类怎样的优秀品质？具体表现在哪些地方？（4分）

__________________________________________________________________________________

4．“但他随后又悲伤地、坚决地画去了……”中“悲伤地”与“坚决地”是否矛盾？为什么？（4分）

__________________________________________________________________________________

5．选文末句“所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”中，作者强调“在一切时代”有何用意？（4分）

__________________________________________________________________________________

6．第④段“国王跪下来悼念这几位英雄”这一细节描写有什么作用？（4分）

__________________________________________________________________________________

7．“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”结合文章说说这句话的含义。（4分）

__________________________________________________________________________________

8．斯科特一行去南极探险的意义是什么？谈谈你的看法。（3分）

__________________________________________________________________________________

（四）阅读下面的文章，回答问题。（15分）

天外飞石

这个“东西”看起来像颗陨石，不偏不倚砸在了卢森堡公园的正中央，正在巴黎的心窝上。幸运的是，陨石是在清晨掉下来的，并没有造成伤亡。

但是，人们还是得面对一个严峻的问题：从此以后，这块世界最著名的绿地中心，就多了这么一块直径大约70米的石头，马路上的行人都聚过来看热闹。

“怎么……怎么这么臭？！”有人嚷嚷了起来。

真的，这块陨石正散发着阵阵臭气。这股味道一天比一天令人窒息，很快，这块媒体所谓的“太空排泄物”就变成了巴黎乃至整个法国的头号难题。居民都搬走了，一时间，卢森堡公园附近空无一人。

该路政部门大显身手了，于是起重机、绞车一起上阵，铆着劲儿要把这个庞然大物扔到塞纳河里去，企图让它顺流而下，漂到大西洋去。至于污染问题，已然顾不上那么多了。但是没有一台机器能吊起这坨直径70米的“排泄物”。于是大家又想干脆把它炸了吧。可是它密度太高、太坚硬了，别说炸碎了，在上面划道印子都难。

有个工程师想出了一个主意：“用混凝土把它一裹，这样味道就出不来了。”

说到做到，市长一声令下，展开了“糖衣行动”。最快的混凝土搅拌机和最坚固的水泥源源不断地从全国运来，陨石被裹了足足有10公分厚的外衣。可是，那股恶心的味道依然不减。后来，人们还试过石膏、玻璃棉，一层一层，陨石渐渐变成椭圆，但是臭气丝毫未减。

“得找一种材料，一丝气味都放不出去！”市长怒吼了。

“玻璃！”现场一人大叫，用这种细致的、密不透气的物质肯定能造出最坚固的抵御臭气的盔甲。

工人们把硅石融化成橘黄色的灼热的熔浆，涂在那个直径70多米的陨石表面上（混凝土、石膏、玻璃棉已经增大了它的体积）。玻璃冷却后，陨石看起来像一颗圆溜溜的晶莹剔透的球，散发着一种莫名的美。终于，臭味消失了，玻璃战胜了这场无妄之灾。

巴黎到处都在狂欢庆祝，居民也从郊区搬了回来，人们环绕着这个熠熠生辉的圆球跳起了法兰多拉舞，有人还把这个庞然大物称为“世界第八大奇迹”。

这时候，在另外一个星球上，珠宝商格拉普纳掂量着是时候收回他的垃圾了。

“太妙了！”半人马星来的女客户激动地大叫，女客人八只圆鼓鼓的眼睛闪烁着，她把放大镜套在最近的一只眼睛上，仔细察看，这件珠宝完美精致，在幽蓝色的灯光下，闪耀着万道金光。她觉得再没有比这更奇妙的东西了。

“您是用什么动物还是用什么机器来做的？”她非常好奇地问。

珠宝商附到她耳边悄悄地说：“我用的是一种动物。他们很小很小，但是却比珍珠蚌更知道怎样制造好的珍珠。”

半人马星来的这位客人对珠宝商开出的价钱有点望而却步，但她最终下狠心买走了这个宝贝。

第二天一大早，珠宝商格拉普纳就迫不及待地用他的拔毛钳又往卢森堡公园的正中央扔了一颗臭球，比上次的还要大，还要“香”气扑鼻。从提高生产力的角度出发，他又往莫斯科红场、纽约中央公园、伦敦皮卡迪利圆环广场各扔了一颗。这样，他马上就要发财啦。如果一切进展顺利的话，他计划在这个太阳系的小行星上每年养殖近100颗这样的“珍珠”，只要在道具专卖店里买个臭烘烘的球，恶作剧就可以开始了。

半人马星女客户的朋友们对这颗从珠宝商那里买来的“养殖珠”赞不绝口，一下子，大家都想要同样的“珍珠”了。

1．请用简洁的语言梳理小说的主要情节。（3分）

__________________________________________________________________________________

2．本文结构严谨，注重伏笔与照应，请找出前文与文中画线句相照应的句子。（2分）

__________________________________________________________________________________

3．这篇小说运用了奇特的想象和夸张，请举一例具体说明。（3分）

__________________________________________________________________________________

4．小说中人们用了哪些方法来解决“太空排泄物”这一难题？（4分）

__________________________________________________________________________________

5．请你发挥想象，描写巴黎市民再次见到新的“太空排泄物”后的场面。（50字左右）（3分）

__________________________________________________________________________________

（四）阅读课外短文，完成1～5题。（19分）

坐上鱼雷逃生

钱星博

1994年5月，一艘名叫“黄蜂号”的美国核动力潜水艇在波罗的海执行巡逻任务时，突然发生了意外故障，失去控制的潜水艇急速下沉，艇内的23名船员被沉入海底43米处。

由于海水压力过大他们根本就不能出去，即使能出去，强大的水压也会把人压成肉饼。可是如果困守在艇内，用不了多久，他们都会因缺氧而死。

艇长米盖罗尼在启动通气盖时，被铁盖子猛地击中头部，立即倒在血泊中死去。在紧要关头，失去了主帅，大家更是惊慌失措，乱成一团，感觉死神离他们越来越近了。

就在这关键时刻，忽然有人说：“大家不要乱，静下来动动脑筋，我们会绝处逢生的！”

众人的眼光集中在这个说话人的身上，才发觉讲话者是炮手贝利，尽管他只有28岁，可是在艇内已经工作了8年，是个老练而出色的炮手，他的特点就是头脑灵敏，临危不乱。

“伙计们，我宣布，从现在开始，由我担任代理艇长，大家都要听我的指挥！”

贝利的果断和冷静，使大家镇静了下来，大家不约而同地点头，表示愿意听从他的指挥。

大家开动脑筋，主意一个接一个地提出来，但不是不切实际，就是不具备条件无法实现。

贝利也渐渐焦急起来，他心神不宁地在舱内徘徊，上牙咬着下唇，双眉紧锁着，眼光突然停留在一箱鱼雷上。蓦地，他的脑海中闪过了一个念头：鱼雷可以从炮口发射出去，能不能把人当作鱼雷从炮口发射出去呢？

贝利把自己的设想说了出来，伙伴们听后顿时吓得①，把人当作“海底肉弹”从炮口发射出去，这在人类海军史上是前所未有的事！

贝利镇静地说：“人和鱼雷粗细差不多，所以肯定能从鱼雷发射管中发射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到达海面。”

“可是这样做安全吗？”一位名叫杰森的船员②地问。

“与其坐以待毙，不如铤而走险。”贝利炯炯有神的目光扫过杰森，③地说，“关键就要看我们的毅力和勇气了！胆小的在后面，胆大的先上！”

几分钟后，大家不得不同意试试贝利的设想，因为舱内的氧气已用得差不多了，除了冒险执行这个方案外，别无选择。

接着，贝利简单地把要求说了一遍：“把活人当作鱼雷发射，每个人在被发射前，必须排清肺部的所有空气，再屏气半分钟，否则，活人就会因肺部扩张而爆炸，就像海底的鱼不小心蹿到海面上内脏爆炸一样。”

看到有些船员满脸惊恐的样子，贝利④地说：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去争取！开始准备，氧气已经不多了！”

第一个站出来的是潜水员罗伯逊。在按要求屏住呼吸后不久，他的脸开始变红，使劲咬紧牙关屏住气。就在这一刹那间，贝利按动了鱼雷炮的开关，透过观察孔，贝利看到一股强大的气流排开了周围的一小片海水，紧接着，一个黑影从涂有塑料防水胶的发射管口冲出，一眨眼就消失得无影无踪了。罗伯逊被发射出去，不过是死是活谁也不知道。

接下来很顺利，船员一个接一个地被鱼雷发射到海面上，直到只剩下贝利自己，他只有靠自己来按动电钮了。

此时舱内的氧气已消耗殆尽，如果5分钟内不把自己发射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他竭尽全力使自己平静下来，当肺部空气被他一点一滴挤完后，他马上开始屏息凝神，启动开关后，迅速钻入了炮膛。“轰”的一声，贝利只觉得自己的身子在向上猛飞，他的耳朵有点痛。

一刹那，他的耳朵听到了水声，他睁开眼，发现自己已经到了水面上，身旁就是他的战友们，他成功了……

（选自《意林》，有删改）

1．请用一句话概括本文的故事情节。（2分）

__________________________________________________________________________________

2．将下列词语分别填写在文中的横线上，①②③④处依次应为：________。（4分）

A．胆战心惊      B．目瞪口呆      C．斩钉截铁      D．语气坚决

3．画波浪线的句子在文中起到什么作用？（4分）

__________________________________________________________________________________

4．简要概括贝利是个怎样的人。（4分）

__________________________________________________________________________________

5．请你在结尾的省略号处再续写几句话，把贝利和战友们逃生后激动欢聚的场面写出来。（5分）

__________________________________________________________________________________

三、作文

据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力体验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。要求：①不少于600字，②避免出现直实的人名、地名和校名。

…………

参考答案

一、积累与运用

1．C

【解析】A．“怏怏不乐”的“怏”应读为yàng；B．“告罄”的“罄”应读为qìng；D．“吟唱”的“吟”应读为yín。

2．A

【解析】B．“钦”应读“qīn”；C．“炽”应读“chì”，“屏”应读“bǐng”；D．“缀”应读“zhuì”。

3．D

【解析】A．“屏嶂”应写作“屏障”；B．“仰幕”应写作“仰慕”；C．“义愤填鹰”应写作“义愤填膺”。

…………