南通市崇川区2022-2023学年九年级上学期10月化学试题（含答案和解析）

2022-2023学年南通市田家炳中学九年级（上）月考

化学试卷

一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意，20-27小题，每题1分，28～29小题，每题2分，共12分）

1． 下列变化中，属于化学变化的是（  ）

A． 水果榨汁                   B． 木柴燃烧                   C． 湿衣晾干                   D． 酒精挥发

2． 规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是（  ）

A． 点燃酒精灯                     B． 倾倒液体

C． 滴加液体                           D． 闻气体气味

3． 2021年7月23日，在西藏和平解放70周年之际，习近平总书记来到西藏考察调研，重点强调了生态保护问题。“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合环保理念的是（  ）

A． 废弃塑料可以露天焚烧处理

B． 在农村推行生活垃圾集中处理、搞好“厕所革命”

C． 为防止工厂废气污染大气，可将工厂烟囱加高

D 夏季使用空调，将温度调至最低

4． “水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是（  ）

A． 能支持燃烧

B． 不易溶于水

C． 密度比空气略大

D． 无色气体

5． 空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是（  ）

①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体

A． ③④①②           B． ④③①②           C． ②①④③           D． ①③②④

6． 下列物质中，属于纯净物的是（  ）

A． 空气                                      B． 氮气

C． 罐装“王老吉”饮料                        D． 海水

7． 下列相关的说法中正确的是（  ）

A． 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

B． 木炭在空气中燃烧放热，产生微弱淡蓝色火焰

C． 实验室用氯酸钾制取氧气时，加入二氧化锰可以生成更多的氧气

D． 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯

8． 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（  ）

A． 制取氧气时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性

B． 化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化

C． 通常情况下氮气是一种无色无味的气体，所以无色无味的气体一定是氮气

D． 催化剂能改变化学反应的速率，所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂

9． 下列对某一主题知识的整理中都正确的一组是（  ）

A． A                  B． B                  C． C                  D． D

10． 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是（  ）

A． 实验前需检查装置气密性                                   B． 白磷的作用是消耗试管中的氧气

C． 白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹                  D． 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处

二、填空简答题（本题包括3小题，共15分）

11． 化学基础知识应用。

（1）俄国化学家______发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学学习与研究变得有规律可循。

（2）区分一瓶空气和一瓶人体呼出的气体，可行的方法是（双选，填序号）______。

①闻气味

②观察颜色

③分别倒入等量的澄清石灰水

④将燃着的木条分别伸入瓶中

（3）要准确量取7．5mL水，应选用仪器有（双选，填序号）______。

①10mL的量筒

②50mL的量筒

③胶头滴管

（4）给试管中的液体加热时，试管外壁应该干燥且试管中液体不要超过试管容积的（从或或中选填）______。

（5）化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系：

氧化反应与化合反应属于（填字母代号）______关系。

12． 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥﹣﹣尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：

（1）X是空气中含量最多的气体，其化学符号为______。

（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是（单选，填字母序号）______。

A． 医疗急救                                  B． 食物防腐

C． 航天火箭                                  D． 气焊气割

（3）空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”）______变化。

（4）从环保角度看，下列保护空气措施合理的有（填标号）______。

A． 将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方

B． 提倡步行、骑自行车等出行方式

C． 在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛

D． 加强大气监测，使用新型清洁能源

（5）写出合成尿素的反应文字表达式（无需注明反应条件）______。

13． A～I几种物质之间的转化关系如图所示，反应①中B（已知B为一种黑色固体）的质量和化学性质均保持不变，A、C常温下都是液体，淡黄色粉末H在D中的燃烧产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体I，F为一种无色气体物质。试推断（部分生成物已省略）：

（1）B物质的名称为______。

（2）写出反应①的反应文字表达式：______。

（3）图中属于化合应的是（填序号）______。

（4）图中属于分解反应的是（填序号）______。

（5）在做反应④的实验时，通常在集气瓶中装入少量的水的目的是______。

三、计算题（本题包括1小题，共3分）

14． 一般情况下，正常成年人每次吸入的空气体积约为0．6L，每分钟呼吸15次，则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少升？

四、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）

15． 如图1是实验室制取、收集气体的部分装置。请回答有关问题。

（1）仪器①的名称是______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是（填字母）______，其反应的文字表达式为______。

（3）实验室里可以选择用E装置收集氧气的理由是______。

（4）若利用图2装置来收集氧气，验满时将带火星木条放在（填“a”或“b”）______处。

16． 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。

【猜想】

Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ、氧化铜是反应催化剂，反应前后_____。

【实验】天平称量0．2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

（2）步骤①③对比可以说明_____。

（3）步骤⑦的目的是_____。

（4）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为_____。

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参考答案

1． B

【解析】

【详解】A、水果榨汁过程中没有新的物质生成，属于物理变化，故选项错误；

B、木柴燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故选项正确；

C、湿衣晾干过程中没有新的物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、酒精挥发过程中没有新的物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选：B。

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