2022-2023学年第一学期期中考试
初三化学试卷
注意事项：
1、本试卷包含选择题和非选择题两部分，满分100分；考试用时100分钟。
2、答题前，请考生务必将自已的姓名、学校、班级、准考号等填涂在答题卷上相应的位置。
3、选择题请用2B铅笔将对应试题的答案符号按要求涂黑，非选择题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卷指定位置作答，不在答题区域内的答案一律无效。
4、可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 H-1 C1-35.5
选择题（共40分）
1．下列有关化学史的说法错误的是（ ）
A．俄国门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
B．古代的炼丹术违背了自然科学，对化学发展毫无贡献
C．屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素获诺贝尔奖
D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的数值
2．中华文学源远流长。下列词语蕴含化学变化的是（ ）
A．清风徐来 B．水落石出 C．伐薪烧炭 D．愚公移山
3．下列变化中不属于缓慢氧化的是（ ）
A．动植物的呼吸 B．火药爆炸 C．酒和醋的酿造 D．食物的腐烂
4．下列物质由离子构成的是（ ）
A．金 B．金刚石 C．氯化钠 D．氧气
5．下列化学用语表达正确的是（ ）
A．2个氢原子：H2 B．氮气中氮元素化合价：N2
C．氧化铝的化学式：AlO D．2个镁离子：2Mg2+
6．干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是（ ）
A．干冰由水分子构成
B．构成干冰的微粒静止不动
C．构成干冰的微粒间无间隙
D．干冰升华吸热使环境温度降低
7．下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作正确的是（ ）
A．组装仪器 B．检查气密性
C．加热固体 D．氧气验满
8．下列物质的鉴别方法错误的是（ ）
A．白醋和白酒：闻气味 B．鉴别硬水和软水：用肥皂水
C．木炭和二氧化锰：观察颜色 D．铁粉和木炭粉：用磁铁吸引
9．在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生，化学式为C12H7O2C13）。下列表述正确的是（ ）
A．三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成
B．一个三氯生分子中含有一个氧分子
C．三氯生的相对分子质量为299.5
D．三氯生中氢、氧元素个数比为7:2
10．下图是表示气体分子的示意图，图中：“ ”和“ ”分别表示两种不同质子数的原子。其中可能表示氧化物的是（ ）
11．下列物质的性质和用途对应关系正确的是（ ）
A．石墨具有导电性，可制作铅笔芯 B．金刚石硬度大，可用于切割玻璃
C．氮气是无色气体，可用作保护气 D．氧气具有助燃性，可用作燃料
12．下列有关元素说法正确的是（ ）
A．“高钙牛奶”中的钙指的是钙的单质 B．元素的种类由其原子的电子总数决定
C．地壳中含量最多的金属元素是铁元素 D．质子数为8的所有氧原子统称氧元素
13．为了揭开原子内部结构的奥秘，1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。根据实验，不能获得的结论是（ ）
A．金原子核外电子带负电，原子核是由质子和中子组成
B．原子不是实心球体，大部分空间是空
C．金原子核体积很小
D．金原子核带正电，且金原子核质量远远大于α粒子的质量
14．北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关碲的说法正确的是（ ）
A．碲原子的最外层电子数为52 B．碲的元素符号为Te
C．碲的相对原子质量为127.6g D．碲属于金属元素
15．研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
16．下列转化不能由一步反应实现的是（ ）
A．CO2→H2O B．H2→H2O C．H2O2→H2 D．CO2→O2
17．纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（ ）
A．纳米铁粉在空气中自燃的产物也是四氧化三铁
B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C．纳米级铁粉的保存要注意隔绝空气
D．反应物间的接触面积大小影响反应的发生
18．氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环，其中不正确的是（ ）
A．氧气通过燃烧、呼吸作用参与碳循环
B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林，以控制二氧化碳的排放量
D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，消耗二氧化碳的途径有①和⑥
19．如图所示，分别同时在双连试管中滴入2～3滴浓氨水和浓盐酸，2～3秒钟后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是（ ）
A．分子在不断的运动
B．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
C．氨气和氯化氢接触后有新物质生成
D．氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
20．某兴趣小组利用氧气传感器来探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示。下列说法中错误的是（ ）
A．蜡烛熄灭后密闭容器内只剩二氧化碳气体
B．蜡烛和红磷燃烧后，两个容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多
C．在蜡烛燃烧的过程中，当氧气含量为14%时，蜡烛就会熄灭
D．在两种物质燃烧的过程中，a、b两点容器内含量最多的气体是氮气
非选择题（共60分）
21．化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
（1）中餐食材丰富、烹饪手法多样，深受大众喜爱。
①蒸紫薯，紫薯中含有的元素属于人体必需的常量元素的是_________（填字母序号）。
A．钙 B．铁 C．硒
②煮海带，海带中含有碘元素，适量摄入可预防________（填字母序号）。
A．佝偻病 B．坏血病 C．甲状腺肿大
（2）敞口放置在空气中饼干变软是因为吸收了空气中的_____________（填物质名称）。
（3）碳酸氢铵是农业上常用的一种氮肥，肥效快，但是要低温密封保存，原因是________（写出文字表达式或符号表达式）。
22．从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属原子失去电子后形成______（选填“阴”或“阳”）离子，锂、钠、钾等金属很容易失去电子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是______ 离子电池。
23．阅读下列材料，回答相关问题。
空气组成的研究经历漫长的时间。约在1700年，德国史达尔提出了“燃素学说”。他认为有一种看不见的燃素，存在于可燃物质内。例如蜡烛燃烧时，燃素逸去，蜡烛缩小下塌而化为灰烬，燃烧时失去燃素，即蜡烛–燃素=灰烬。
18世纪初，爱好植物学的英国牧师黑尔斯将集气槽中装满水后通入空气，改进了水上集气法。1772年英国化学家普利斯特里认识到木炭在密闭于水上的空气中燃烧时，能使的空气变为碳酸气，用石灰水吸收后，剩下的气体，不助燃也不助呼吸。1774年普利斯特里利用聚光镜加热汞煅灰（即氧化汞），发现蜡烛在分解出的“空气”中燃烧，放出更为光亮的火焰：1777年，拉瓦锡认识到空气是两种气体的混合物，一种是能助燃的气体，另一种无助于生命的气体，命名为氮，意思是“不能维持生命”。
1785年英国化学家卡文迪许用电火花使空气中氮气跟氧气化合，使氮气变成氮的氧化物，然后用碱液吸收而除去，剩余的氧气用红热的铜除去。但至终残余有1%的气体不跟氧气化合，当时就认为可能是一种新的气体。经过余年后，英国物理学家雷利发现从含氮的化合物中制得的氮气每升重1.2505g，而从空气中分离出来的氮气在相同情况下每升重1.2572g，虽然两者之差只有几毫克，但已超出了实验误差范围。所以他怀疑空气中的氮气中一定含有尚未被发现的较重的气体。英国化学家拉姆塞把已经除掉CO2、H2O和O2的空气通过灼热的镁以吸收其中的氮气，他们二人的实验都得到一些残余的气体，经过多方面试验断定它是一种极不活泼的新元素，定名为氩，原文是不活动的意思。
1868年法国天文学家严森从分光镜中发现太阳光谱中有一条特殊的光谱线，从而确定新元素的存在并定名为氦（原意是“太阳”）。1898年拉姆塞又在液态空气蒸发后的残余物里，先后发现了氪（原意是“隐藏的”）、氖（原意是“新的”）和氙（原意是“生疏的”）。1900年德国物理学教授道恩在含镉的矿物中发现一种具有放射性的气体，称为氢（原意是“射气”）。
（1）科学上常用证伪法判断一个理论是否科学。很多物质（如镁、铁）的燃烧，称量燃烧前后固体的质量，就能证明“燃素学说”的不科学性，写出镁在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式是____________________________________。
（2）英国化学家普利斯特里所说的碳酸气主要成分为____________（写出该气体的化学式）。
（3）二氧化氮是一种红棕色的气体，当其通入水中，会与水反应生成硝酸和一氧化氮气体，请你写出反应的文字表达式或符号表达式____________________________________。
（4）加热汞煅灰，蜡烛在分解出的“空气”中燃烧得更旺，主要原因是__________________________。
（5）通过阅读短文，下列选项的描述中，正确的是（ ）。
A．英国牧师黑尔斯改进集气槽收集气体的方法，称为排水集气法
B．测定空气中氧气含量的实验中，可以用镁条代替红磷的燃烧
C．相同条件下、等体积从氨气中制得的氮气质量小于从空气中分离出来的氮气质量
D．“燃素学说”对于人类探索大自然奥秘和科学的发展没有丝毫的作用
24．我国抗击“新冠疫情”卓有成效，为全世界做出了贡献。
（1）“新冠”重症患者需要使用呼吸机供氧，氧气来自于空气。利用液态空气中各成分的____________不同，将氧气从空气中分离出来。疫情期间，医用氧气的需求量增大，____________（填“会”或“不会”）使空气中氧气含量大幅度减少。
（2）增强体质，做好防护是“抗疫”的有效方法。
①加强营养。一日三餐保证糖类、蛋白质、维生素等营养物质的摄入。
②勤通风消毒。家庭常用75%的医用酒精（主要成分乙醇C2H6O）消毒，乙醇分子中C、H、O原子的个数比为____________；次氯酸钠（NaC1O）也是一种常用的消毒剂，其中氯元素的化合价为____________。常用氢氧化钠溶液吸收氯气制得，产物除了次氯酸钠以外，还有氯化钠和水，该反应的文字表达式或符号表达式为_________________________________。
25．请结合图回答问题：
（1）标号①、②的仪器名称：①____________；②____________。
（2）实验室选用A、D装置制取氧气，气体收集完毕时，应先____________（填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”）。请写出用A装置制取O2的文字表达式或符号表达式_________________________，判断D装置收集满氧气的方法为____________________________________。
（3）选择发生装置B和收集装置____________（选填序号）可以用于实验室制取干燥的CO2，该反应的文字表达式或符号表达式为____________________________________，若将发生装置由B改为E，其优点是____________________________________。
（4）已知：氨气是一种没有颜色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室可用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，应选择发生装置为____________（选填序号），收集方法是____________________________________。
（5）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F~K）各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从____________口进入（填导管口符号）。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用____________装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳（CO难溶于水），应选用____________装置。
26．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
（1）科学家用通电的方法使水分解从而证明了水的组成。
①把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，发生反应的文字表达式或符号表达式为____________。
②检验b管中产物的方法是____________。（填序号）
A.用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
B.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
C.用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
③科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（除去氢气中的水蒸气）的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象有__________________________________。
（2）水的净化
今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
I．操作①的名称是____________，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是________________________。
Ⅱ．操作②主要是除去一些异味和色素，该过程利用了活性炭的______________。
III．我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们在日常生活中可用_______________________________的方法降低水的硬度。
（3）污水治理
某地积极推进水环境整治。环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为I~V类。由下图可知，近年来该地Ⅱ~Ⅲ类优良水质百分比明显呈____________（填“上升”或“下降”）趋势。由此推断，该地主要水域的水质在____________（填“变好”或“变差”）。
27．微型实验具有节约药品、污染少等优点，如图所示为某化学小组设计的微型实验装置：
（1）某同学将稀盐酸滴入与石灰石反应，一会观察到图A中a处紫色石蕊溶液变红，b处的变浑浊，引起b处现象的原因是____________________________________（用文字表达式或符号表达式表示），移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，由此可推出CO2的性质为____________________________________。
（2）如图B所示，打开瓶塞，迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入软塑料瓶中，立即拧紧瓶塞，振荡，出现的现象是____________；反应的文字表达式或符号表达式为____________；该反应属于基本反应类型中的____________反应。
28．某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？
【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂
【实验验证】
（1）写出淀粉催化过氧化氢分解的文字表达式或符号表达式_______________________________。
【实验拓展】
（2）该小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
上述实验中“待测数据”是指_________；若a>b，则可得出的结论是______________________________。
【拓展探究】
（3）某兴趣小组如上图进行了几组实验，取几只集气瓶，分别装入其总体积不同含量的水。用排水法收集氧气，恰好把几只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入集气瓶中，发现当集气瓶预装水体积分数最低为35%时，木条复燃。这时，集气瓶中氧气的体积分数经过计算是________（计算结果保留一位小数），以上实验证明用带火星的木条检验氧气是否纯净的做法是否可靠_________（填“是”或“否”）。
29．某同学设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图I，该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是____________________________________。
（2）步骤②集气瓶中现象是____________________________________；反应的文字表达式或符号表达式______________________；打开止水夹后观察到烧杯内的水倒流入集气瓶，约占集气瓶空气体积的1/5。
（3）该实验可推论出氮气物理性质_________和化学性质__________。
（4）若将红磷换成铁丝，该实验能否获得成功？为什么？____________________________________
（5）该同学思考后，在原实验（图I）的基础上进行了大胆改进，设计图Ⅱ实验方案进行（选用容积为40mL的试管作反应容器），收到了良好的效果。请你对比分析上面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
①图Ⅱ实验中（铁架台略去）的操作步骤如下：
A．点燃酒精灯。
B．读取注射器活塞的数据。
C．撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
D．将少量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
E．检查装置气密性。
你认为正确的实验操作顺序是（填字母序号）__________________。
②图Ⅱ实验中，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为_________mL刻度处才停止。
③若不使用弹簧夹，开始时活塞位置如图所示，用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，活塞前沿最终停止在约_________mL刻度线上。
④对照图I实验，你认为图Ⅱ实验有何优点（回答一点即可）____________。
…………
参考答案
选择题（共40分）
1、B
【解析】
【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，选项正确；
B、我国古代的炼丹术和炼金术对化学发展起到了一定的推动作用，选项错误；
C、屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素获诺贝尔奖，选项正确；
D、张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值，选项正确；
2、C
【解析】
【分析】变化前后有新物质生成的是化学变化；没有新物质生成的是物理变化。
【详解】A、清风徐来过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、水落石出过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、伐薪烧炭中涉及到燃烧，燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意；
D、愚公移山过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
…………
不错
很有用
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