第10讲：非连续性文本阅读-2023-2024学年人教版部编版统编版七年级语文下学期期末复习核心考点讲解

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2023-2024学年七年级语文下学期期末复习核心考点讲解

第10讲：非连续性文本阅读

考点一：材料内容的理解与判断

    常考题型

选择题、判断题、简答题都会出现。

1．根据材料内容，选出理解正确（错误）的一项是（  ）

2．对段落内容的理解分析。

3．对不同板块内容的整合分析与判断。

4．对材料中的细部进行搜集处理。

答题步骤

1．要准确审题，明确答题方向。

解答问题时，首先要看题干的表述是对哪些概念或句子的理解，题目的要求是选正确的还是不正确的项。

2．要逐段逐句阅读分析，掌握关键信息。

此类试题一般设置四个选项，答题区域涉及文本的各个角落，因此需要仔细阅读文本和选项，准确把握选项中的部分关键词语为下面的分析判断，做好准备。

3．分析选项，确定关键句段和关键点。

根据选项中的关键词语，再次快速浏览文本，在文中逐一找出与各个选项内容对应的段落或相关句子。注意选项中表时间、数量、肯(否)定、程度等性质的词语，注意概念范围的大与小，注意事件的因果关系，注意内容的偏与全，注意语气的肯定与推测。找出与之匹配的关键词句，从而确定选项的答题区间。

4．比较核对，确定选项。

确定答题区间之后，可以把选项和相关区域的原文进行比较，再具体比较时可以思考以下三个问题：一是选项有没有篡改的内容？二是有没有混淆逻辑？三是有没有主观臆断？也就是说，选项是否篡改了原文中的表范围、程度、时间等的内容，是否混淆了原文中几个语句之间的逻辑关系，看原文中是否有此类信息等。

考点二：材料信息的筛选与提取归纳

常考题型

1．请概括××材料的主要信息。

2．概括（或推断）某种问题或现象出现的原因。

3．分析材料，归纳出×条结论。

4．人们对该事件（现象）有哪些观点？请简要概括。

答题步骤

1．速读文本，把握材料大意。

通读各则材料，了解各材料所说的主要内容，以及共同的话题，只有这样才能从总体上把握所有材料的主要内容，才不会在做题时生断章取义、以偏概全的错误。

2．仔细审题，找准答题的角度。

仔细审读题干，分析题干的要求，明确答题的内容，抓住题干中的限定角度范围、时间、空间等方面的信息，明确答题的角度。

3．确定答题区间，取舍提炼材料。

首先要略读所有材料，明确每则材料的主要内容，然后细读材料并及时带着问题，重新通读材料，确定大致的答题区域，再逐个材料寻找并提取答题的关键信息。同时要注意下面三点。

(1)注意明辨相同或相似的信息。

(2)善于发现隐蔽的信息，对于这些比较隐蔽的信息，在阅读时一定要加以关注。

(3)注意挖掘潜在的信息，潜在的信息常常隐藏在文字之中，考生要善于挖掘这些信息的深层意义。

4．提炼整合，规范作答。

把筛选出来的相关信息分门别类的进行整合归纳和概括，根据题干要求及文本层次分点整合，同时结合题目赋分，精心组织答案，力求全面完整不遗漏要点。

考点三：图文分析与转换

    常考题型

1．请用简洁语言概括从数据表中得出的结论。

2．对××图表进行比较，你能得出什么（哪些）结论？

3．××图表，反映了哪些现状（现象、问题）？

4．解说示意图的内容，或揭示漫画的含义

    答题步骤

1．要认真审题，明确答题的角度和要求。

认真审读题干，弄明白题干让从表图中寻找关于哪方面的信息，明确答题角度，然后带着问题分析图表，并准备用语言文字表述出来。

2．分析图表，获取相关信息。

一要观察重点，图表、表格要关注表头及数据。柱状图关注柱体高度及变化趋势，饼状图关注各部分所占比例，坐标图关注曲线变化趋势。二对比分析。比高低、找规律能够表明变化规律的关键点是最高点与最低点，通过抓最高值，可以快速把握图表重心，明确题目的指向和要点；做统计、找走势，在图表已有数据的基础上，再做一些数值上的综合统计工作，以便快速地总结出某种规律。若为其他图画，同样也要认真仔细地阅读分析，以便文字表述作答。

3．整合信息，据要求作答。

在结合文本材料的基础上，将从图表中找到的关键信息和规律进行归纳整合，按照题干要求规范作答。注意点，第一要注意选项表述，用词的分寸。重点关注表义绝对化的词语。第二，要注意和其他材料中的信息相互印证。第三，除图表外还要注意图表后的注释及材料中的其他文字，两者构成一个统一整体，切不可把两者分开。

考点四：提出意见建议

常考题型

1．针对某一问题提出一条或几条建议。

2．给某人制定合理的规划。

3．联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议。

答题步骤

1．整体感知，观点明确。明确题干是要求对文中所涉及的某个观点提出自己的看法和评价，还是对全文的思想内容提出子节点看法和评价，看其要求从哪个方面发表建议，只有分析出问题的症结才能提出针对性的建议。

2．明确对象，突出合理性。不同对象，不同问题，应提出不同的建议，突出它的合理性与可行性原则。

3．建议类答题时要紧扣阅读材料，提出的建议要合理，具有可操作性，然后结合赋分分条组织答案。

4．题目如果要求联系实际，答题时要联系生活，举出实例。

考点五：发表看法评论

常考题型

1．找出文中你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。

2．你同意作者的观点吗？请你说说理由。

3．请简要评论文中的某一事件。

答题步骤

1．将文中的知识点或者观点分条总结。概括分析文中信息、作者的态度观点、作者的评价。

2．从新时代的核心价值观出发，结合自身体验，作者的写作背景和写作意图，坦诚谈出自己的看法与评价。（观点必须于文有据，合情合理。要做到客观公正，不能任意拔高或者贬低。）

3．组织答案，先表明观点（我该怎么做。根据文章内容提出建议），再进行分析与阐述，表述时可以采用总分结构，即“我认为……，理由是……”。

考点六：综合运用

常考题型

1．结合对材料的理解，补全对联。

2．请你根据文本内容拟定一则宣传语。

3．给自己拟一个网名，在后面跟帖。

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