2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文第1课《邓稼先》同步练习(含答案解析)
发布时间 2024年07月27日
资源编号 44060

2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文第1课《邓稼先》同步练习(含答案解析)

2023-02-06 七年级下册 0 2,569
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本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文同步练习汇总

七年级下册语文第1课《邓稼先》同步练习

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

 一、单选题

1.选出下列句子划线成语运用不正确的一项是(  )

A.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

B.张将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。

C.当时他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D.他的事迹如此的感人,我们觉得应该可歌可泣

2.下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是(  )

A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?

B.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!”

C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。

D.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

3.对下列句子中引号的作用理解有误的一项是(  )

A.德国强占山东胶州湾,“租借”īī年。(表示直接引用的话)

B.1ī71年,在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候,如果别人去和工宣队、军宣队讲理,恐怕要出惨案。(表示特定称谓)

C.“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。(表示直接引用)

D.他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。(表示突出强调)

4.下列划线字注音完全正确的一项是(  )

A.元(xūn)      (jià)       妇皆知(rú)

B.红(yān)      开(tuò)     为人知(xiān)

C.名(shù)      症(ái)      鞠躬尽(cuì)

D.彷(huáng)    罗布(bō)    风悲日(xūn)

5.下列词语中划线的字解释有误的一项是(  )

A.可歌可(哭泣)    家户晓(明白)     宰割(比喻侵略)

B.鞠躬尽(责任)     平沙无(边际)    兽(疾走,快跑)

C.锋芒露(全部)    出不穷(连接不断)     庆(为事情的好结局而高兴)

D.马裹尸(马皮)     不见人(远)    基(打基础)

6.依次填人括号中的词语正确的一项是(  )

“粗估”参数的时候,要有_____;昼夜不断地筹划计算时,要有_____;决定方案时,要有_____的胆识和_____的判断。

A.数学见地  物理直觉  稳健  勇进

B.物理直觉  数字见地  稳健  勇进

C.数字见地  物理直觉  勇进  稳健

D.物理直觉  数字见地  勇进  稳健

7.下列各句没有语病的一项是(  )

A.我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。

B.中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。

C.这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。

D.他本来可以冲上去的,但一片弹片正中咽喉,他没能看到胜利便倒下了。

8.下列词语中没有错别字的一组是(  )

A.出人头地    郑重其事    讳疾忌医    人才倍出

B.名副其实    莫名其妙    无所事事    再接再励

C.永往直前    语重心长    精神矍铄    无边无垠

D.甘拜下风    首屈一指    别出心裁    谈笑风生

二、填空题

9.请给下列加线的字注音。

为人知 ___________  _活 _______________    湖_______________   停_______________

10.整体感知:用简洁的词语简要介绍邓稼先,在横线上填写空缺的内容。

历史地位(杰出的历史性人物)——经历贡献(_______________)——气质品质(真诚坦白,朴实奉献)——工作情况(_______________)——思想感情(_______________)

11.邓稼先是我国研制和发展_______________的重要技术领导人,为我国成功研制_______________、_______________和新型核武器作出了重大贡献。本文作者_______________美籍华裔_______________家,获1957年_______________物理学奖。

三、语言表达

12.从下列两则故事中,你一定品读出一些味道,生发出一些感言,读后可将你的感想写出来。

故事一:钱学森召见邓稼先说:“中国要放一个爆竹,要你来做这个大爆竹。”当晚,邓稼先回去后与夫人通宵不眠。他只说,要去干一件工作:“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”

确实,在邓稼先为国防大事献身时,他的女儿照样地下乡和回城没工作。

故事二:有一天许德琦问严济慈:“是谁为中国造出的原子弹?”严哈哈大笑,说:“你去问你的女婿吧。”

四、现代文阅读

13.阅读课内语段,回答后面的问题。

①邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

②这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

③1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

④1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

⑤这些日子是中华民族五千年历史的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

⑥1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的巨大贡献。

⑦1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

⑧“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

⑨邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。

(1)结合上下文,推断词义。

①宰割:________________________________

②鞠躬尽瘁,死而后已:________________________________

(2)试把课文选段划分成四层,并概括层意。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨________________________________

第一层:________________________________

第二层:________________________________________________________________

第三层:________________________________________________________________

第四层:________________________________

(3)邓稼先一生的主要贡献及其意义是什么?

(4)文中哪些语句体现了作者对他的评价?

14.课外精选美文阅读。

       “文坛老农” 刘绍棠

①刘绍棠,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是20世纪50年代中国文坛的“神童作家”,“荷花淀派”的代表作家之一,1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。1997年3月12日因病逝于北京。

“神童作家”之由来

②刘绍棠从13岁就开始从事写作并发表作品,立志要成为人民的作家。他以自己的家乡为基地,写反映当地农村生活的作品,受到作家孙犁的赞赏,其作品常常在孙犁主编的《天津日报》文艺周刊上发表。1952年元旦,《中国青年报》发表了刘绍棠的小说《红花》,在全国青年中反响强烈。当时他上高中一年级,团中央便决定对他进行重点培养。同年,他的《青枝绿叶》写成后,《中国青年报》以整版篇幅发表,后来此文还被编进叶圣陶先生主编的高中二年级的语文课本。有趣的是,刘绍棠写此文时还是个高申一年级的学生。

当代乡土文学的一面旗帜

③不论环境如何艰难,遭遇如何坎坷,他绝不自甘沉沦,依然埋头写作。他说,在中国作家中,他有两个独一无二:一是所有作品都是写自己的乡土;一是先后在一个小村里生活了30年。他把自己的笔伸向普通的农家。刘绍棠对家乡怀有深厚的感情,他曾在著作中写道:“我要以我的全部心血和笔.墨,描绘京东北运河农村的20世纪风貌,为21世纪的北运河儿女留下一幅20世纪家乡的历史、景观、民俗和社会学的多彩画卷,这便是我今生的最大心愿。”他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说挤出的都是农民心酸的血和汗……也可以说他生产的都是精神上的“农产品”,真正称得上是文坛上的“老农”。他曾写诗曰:“芬芳故乡土,深深扎我根;运河水灵秀,哺育我成人。弄文违世情,无辜赤子心;仲永实堪伤,江郎岂才尽……恶竹根除去,雨后发新笋;请君拭目看,花开二度春。”这诗写出了他对党对人民对祖国的赤子之情。

④1957年,年仅21岁的刘绍棠从全国走红的青年作家,突然被打成右派,成为全国从上到下批判的文艺界三大反党典型之一,戴上了三类右派分子帽子,被开除党籍,回家乡劳动。其心灵蒙受了严重的创伤。

⑤1988年8月,由于他长年伏案写作,积劳成疾,突发脑血检。经抢救治疗,除了他的左半部身体有一些不听使唤外,他的大脑和言语功能,以及用来握笔的右手,几乎没有受到什么影响。大病之后,刘绍棠凭着自己顽强的毅力和坚定的信念又开始了写作。

亲友眼中的刘绍棠

⑥刘绍棠的好友、作家从维熙深情地说:“刘绍棠61岁去世,成为我们这代人心里难以弥补的伤痛。”他回忆年轻时与刘绍棠的交往,就像一场美丽纯情的梦。

⑦钱撞书这样评论过刘绍棠的作品:“阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。”

⑧刘绍棠的妻子曾彩美说;“在我的心目中,刘绍棠是伟大的,超凡的。大运河的乡土乡亲养育了绍棠,绍棠没有忘本,用一生的心血创作了大运河乡土文学,奉献给大运河,他被称之为‘大运河之子’。他说过:‘如果我的名字与大运河相连,也就不虚此生。’”

⑨刘绍棠的学生崔金生说:“绍棠先生一生安于农家生活习惯,平日里他总是身着半旧的中山服,圆口布鞋,一生不穿西服不戴帽子,即使出国也是那身中山服。你在他所有的照片中挑不出一张穿西服、戴帽子的相片来。”

(1)通读全文,说说为何称刘绍棠为“文坛老农”。

(2)结合语境,按要求品析语言。

①从童冬和作用两方面品析下列句子中划线的词语。

他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说出的都是农民心酸的血和汗……

②从写作手法和情感等角度,品评赏析第⑦段画线句。

阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。

(3)请结合④、⑤段文意,为这部分内容拟写小标题,并说说全文采用小标题形式的好处。

(4)请结合文意,阅读下面的助读资料,为作家刘绍棠拟一则颁奖词。(60字左右)

【助读资料】刘绍棠,当代著名作家,河北通县今北京通州人。1936年生,13岁开始发表作品。1953年加入了中国共产党,1954年入北京大学中文系,翌年退学。1957年,被错化成“右派”,并开除党籍。1979年恢复名誉,重返文坛后,他又进入了创作的旺盛期。他创作了《蒲柳人家》《瓜栩柳巷》等27部作品,而且接连获奖,受到读者的欢迎。

…………

参考答案

1.【答案】D

【解析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.D“可歌可泣”是一个形容词,与“应该”搭配不当。A、B、C恰当。

2.【答案】D

【解析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。

A.第一个问号应为逗号。B.句中的冒号应为逗号。C.“死而后已”后边的逗号应删去。

3.【答案】A

…………

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