专题08 写作-2025-2026学年八年级语文上学期期末复习讲义（统编版新教材）

2025-2026学年八年级语文上学期期末复习讲义

专题08 写作

考点1 新闻写作

题型01新闻消息

【典例1】作文：我们的校园生活丰富多彩，我们的青春激情飞扬。请你就学校新近发生的一件事写一则新闻。

要求：有创意地表达真情实感。文体不限，诗歌除外。不少于500字。文字和标点书写规范、整洁。文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

题型02新闻评论

【典例2】2024年8月16日，湖南会同县14岁的小李下公交车后，未观察来往车辆，直接从公交车后跑步横过马路到学校。此时，对向恰有一辆重型货车经过，司机对突然冲出的小李来不及避让，结果将其撞倒。幸好货车及时刹停，小李仅受伤，未造成更严重伤害。针对上述新闻事件，从“校园安全教育”的角度写一段评论，100字左右，做到观点鲜明，条理清晰。

考点2 学写传记

题型01为身边人写传记

【典例1】在我们每个人的生命里，都伫立着这样一些亲人——他们或许没有惊天动地的伟业，却用最朴素的坚守编织着岁月的经纬。那些深藏在皱纹里的故事，那些融入日常的习惯，都是等待被书写的人生注脚。此刻，让我们执起笔，为这些平凡却独特的生命记录下他们的光。

请选择一位亲人，通过日常观察与回忆，选取典型事迹，展现人物最鲜明的性格特点与精神品质，为他/她撰写一篇传记。

写作要求：①自拟题目；②符合文体特征，符合写作要求；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于500字。

题型02为自己写传记

【典例2】以“最        的自己”为题，写一篇不少于500字的人物小传。

要求：（1）用欣赏的眼光发现自己身上的闪光点，尽可能展现自己的内心世界；

（2）不要面面俱到，而应根据要着重表现的特点，选取最有代表性的事件和言行；

（3）文中不得出现真实的人名、校名的信息，一律用“我”“我校”等指代。

考点3 学习描写景物

题型01描写季节风景

【典例1】（24-25八年级上·重庆渝中·期中）四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年……令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。

根据提示，请以“最美的季节”为题，写一篇文章。

要求：①不少于500字；②不得泄露个人信息，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭，不得套作；④除诗歌外，文体不限。

题型02描写某地风景

【典例2】阅读下面材料，完成一篇作文。

对学生而言，最熟悉的地方莫过于校园。教室里书海畅游的师生，国旗下激情洋溢的演讲，操场上挽手漫步的知己，教学楼前绿藤缠绕的回廊，实验楼后争奇斗艳的花园……这些看似平常的画面，是否让你在某个瞬间突然驻足？请闭上眼睛，让记忆的胶片倒转，哪一帧画面，是你心中最美的风景？

请以“校园，那道最美的风景”为题，写一篇记叙文。

【提示】可以记述校园里发生的有意义的事，也可以为熟悉的教师或学生写小传，还可以选取某一时段或校园某个局部进行细致的描写。

要求：①叙事既要有概括介绍，又要有细节描写。

②如果写景，描写景物要按照一定的顺序。

③思路清晰，书写工整，不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

考点1 新闻写作

【典例1】

青春逐梦正当时 校园科创绽芳华

——我校第十九届科技节暨创新成果展圆满落幕

近日，我校第十九届科技节暨创新成果展在校园广场圆满落幕。为期三天的活动以“科技赋能青春，创新点亮未来”为主题，涵盖创意作品展示、科技挑战赛、专家讲座、动手实践工坊四大板块，全校两千余名师生参与其中，用奇思妙想与实践行动，勾勒出校园生活的激情与活力。

开幕式上，无人机编队组成的“青春向党”字样划破天际，引来全场欢呼；机器人舞蹈表演中，编程社团学子自主研发的机器人精准完成同步动作，展现了扎实的技术功底。成果展示区里，一件件充满巧思的作品令人目不暇接：初二年级团队设计的“智能校园垃圾分类回收装置”，通过红外感应实现自动开合与分类提示，解决了校园垃圾分类难题；初三年级学子研发的“基于物联网的植物生长监测仪”，可实时传输土壤湿度、光照数据，为校园绿植养护提供科学依据；还有环保材料制作的“未来校园模型”“太阳能小夜灯”等作品，彰显了同学们“科技向善”的创新理念。

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