第23课《孟子》三章-《得道多助，失道寡助》-2023年暑假人教部编版统编版八年级语文上册文言文预习

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23  《孟子》三章

得道多助，失道寡助

01 学习目标

1诵读课文，理解基本内容。（重点）

2.通过反复诵读学习古人说理论证的方法，品味对比、排比等修辞手法的表达效果。（难点）

3.结合实际体会“人和”和“施行仁政”的重要性，树立正确的人生观和价值观。

02 文学常识

1、作者：孟子：名轲，字子舆，战国时期思想家，儒家学派的代表人物之一。被称为“亚圣”。与孔子合称为“孔孟”。

2、《孟子》是一部记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动的书，共七篇。孟子》是以记言为主的语录体散文，其中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。南宋朱熹将《孟子》、《大学》、《论语》、《中庸》并称为“四书”。

03朗读课文

（1）读准下列字音

①七里之郭 （ guō   ）              ②米粟非不多也 （ sù ）

③域民不以封疆之界 （ yù   ）       ④亲戚畔之（  pàn  ）

(2)读对重点语句停顿。

天时/不如地利，地利/不如人和。 三里/之城，七里/之郭，环而攻之/而不胜。夫/环而攻之，必有/得天时/者矣，然而/不胜者，是/天时不如地利/也。 城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也，米粟/非不多也，委而/去之，是/地利不如人和/也。 故曰：域民/不以封疆之界，固国/不以山溪之险，威天下/不以兵革之利。得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔之;多助/之至，天下/顺之。以/天下之所顺，攻/亲戚之所畔，故/君子有不战，战/必胜矣。

04词语注解

05 内容详解

1.本文思路：

第一层（开头一句）：摆出观点，提挈全文。

第二层（从“三里之城”到“委而去之，是地利不如人和也”。）：围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。

第三层（从“故曰：域民不以封疆之界”到最后“战必胜矣”。）：在前两层论述的基础上进一步阐发，将论点的范围由战争推及到治国，从而全面体现孟子的政治主张，使文章更具普遍意义。

【分析】 本文论证的主要特点是采取“总—分—总”的论证结构。先提出中心论点“天时不如地利，地利不如人和”，然后再分别设例证明“天时不如地利”和“地利不如人和”，最后再从道理上论证中心论点。

2、天时不如地利，地利不如人和。

【注解】运用顶针，指出决定战争的三要素：天时、地理、人和。并指出任何的重要性。提出中心论点。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

【注解】“三里”“七里”运用数字说明城池很小，“环而攻之”说明攻方实力强大，占有天时。从攻方角度说明天时不如地利的道理。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

【注解】运用排比句，双重否定，说明兵精粮足，却失败了。从守方角度，阐明“地利不如人和”。

故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

【注解】运用排比否定句，从反面强调在战争中“人和”的重要性。

得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。

【注解】由“战争”拓展到“国家”，从正反两方面论述在治理国家中施行“仁政”得到“人和”的重要性。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

【注解】进一步论证施行“仁政”的结果。深化中心论点。

06 文章主旨

本文主要阐述“人和”对战争的决定作用，得出“得道者多助，失道者寡助”的论断，从而阐明施认证的重要性。

07 深入解读

1、从上文看，得“人和”的实质是“得道”，得“人和”的最佳局面是“天下顺之” 。

2、“道”指什么？“人和”指什么？二者间的关系？

“道”指施行“仁政”；“人和”是下文说的“多助”和“天下顺之”，是克敌制胜的重要条件。而只有施行“仁政”，方能得“人和”，得民心，民心所向，作战就会取得胜利。

3、本篇主要是谈战争呢，还是谈政治呢？

本篇主要是谈政治，是借战争谈政治。孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的政治主张，他主张国君要有仁德，施行仁政（“得道”），这样才能“多助”，众人才会归顺，而“天下顺之”，“战必胜矣”，国家才能治理好。

4、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。

（1）、以国家外交部而言，“道”指国家间和平共处、互不侵犯；

（2）、以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓着想；

（3）、以个人而言，“道”指与人为善，仁义道德。

5、请写出一句与“人和”有关的名言警句：

家和万事兴。      兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。

众人拾柴火焰高。     团结就是力量。      人心齐，泰山移。

08词语积累

【实词】

1、通假字

亲戚畔之   畔 同  叛，背叛。

2、古今异义

七里之郭  郭  古义：外城。  今义：姓氏。

池非不深也  池：古义：护城河。  今义：池塘。

兵革非不坚利也  兵革：古义：兵器。  今义：士兵。

委而去之  委：古义：放弃。 今义：委任。

3、一词多义

4、词类活用

（1）名词用作动词：域民不以封疆之界   域：限制。

（2）形容词用作动词：固国不以山溪之险   固：巩固。威天下不以兵革之利  威：震慑。

5、句式

判断句式

然而不胜者，是天时不如地利也。（……者，……也表判断。）

【虚词】

1、而   环而攻之而不胜  （第一个“而”表顺承，不译。 第二个“而”表示转折，“但是、却”。 ）

2、夫环而攻之（句首发语词，表示下面发议论。）

3、然而不胜者 （这样，可是。）

4、之

三里之城（结构助词,相当于“的”字。）  亲戚畔之（代词，他。） 寡助之至   （动词，到。）

5、域民不以封疆之界  （介词，“凭、靠”。）

09 板书设计

提出论点：天时不如地利，地利不如人和

举例论证：举攻主和守方两个事例   突出“人和”和“施        治国      战争

论证观点                                     行仁政”的重要性

道理论证：域民、固国、威天下

得出结论：得道多助，失道寡助

10 预习检测

1、 孟子，名______，字______，______时期邹人，我国伟大的______、______。孟子是继孔子之后儒家学派最有影响力的大师，有“______”之称，与孔子并称“孔孟”。

2、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是 (　　)

A. 是/天时不如地利/也      B. 域民/不以封疆之界

C.故/君子/有不战               D.战必胜/矣

3、解释下列加点的词

(1)夫环而攻之                            (2)池非不深也               

(3)兵革非不坚利也                       (4)委而去之                  

4、下列句中“而”的意思和用法相同的一项是   (　　)

A.委而去之          博学而笃志   B.学而不思则罔     康肃笑而遣之

C.环而攻之而不胜    出淤泥而不染 D.夫环而攻之       人不知而不愠

5、下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是(　　)

A．本文是一篇短小的议论文，采用的是总起分承、最后总结的结构方式。作者抓住论述的中心，以高度概括的语言做扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。

B．短文一开头就提出“天时不如地利，地利不如人和”这一观点，指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”，就是下文说的“多助”和“天下顺之”，即人民的支持和拥护。

C．本文的论点是“天时不如地利，地利不如人和”，运用了比喻论证的方法，以战争中的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后把战争比作治国的道理。

D．在论证“地利不如人和”时，作者先用四个并列的否定句，充分铺张防守一方所具备的“地利”方面的有利条件，然后陡然一转，说出失败的结局，使得“地利不如人和”的结论有很强的说服力。

6、阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（节选自《孟子·公孙丑下》）

（乙）政^①之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。民恶忧劳，我佚乐^②之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠^③，我存安之；民恶灭绝，我生育^④之。……故从其四欲^⑤，则远者自亲^⑥；行其四恶，则近者叛之。故知予之为取^⑦者，政之宝也。

（节选自《管子·牧民·四顺》）

【注释】①政：政令。②佚乐：使……安乐。③危坠：危亡。④生育：使……生养繁息。⑤欲：欲望，⑥亲：亲近。⑦予之为取：给予就是索取，即予之于民就是取之于民。

（1）下列句中加点词的意思相同的一项是（   ）

A．环而攻之而不胜      腰白玉之环       B．池非不深也                南冥者，天池也

C．委而去之           与人期行，相委而去D．故从其四欲，则远者自亲    一狼得骨止，一狼仍从

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．夫环而攻之            子子孙孙无穷匮也，而山不加增B．域民不以封疆之界      以钱覆其口

C．民恶贫贱，我富贵之    前人之述备矣                         D．行其四恶，则近者叛之  不效，则治臣之罪

（3）将下列句子翻译成现代汉语。

①寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。②故知予之为取者，政之宝也。

（4）两文都围绕“民心”展开议论，甲文强调①“________”（用原文语句回答）比“天时””地利”更重要、乙文认为②“________”（用原文语句回答）就可以赢得民心。“我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。”中国共产党百年光辉历程启示我们：一切要以人民的利益为出发点和落脚点，亲民要有真感情，爱民要有真措施，利民要有真成效。③甲文中的________主张与“执政为民”思想是相通的？

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参考答案

1、轲    子舆    战国    思想家    教育家    亚圣

2、D　【解析】正确的朗读节奏应为“战/必胜矣”。

3、（1）围  （2）护城河  （3）泛指武器装备  （4）离开

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