2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文第13课《卖油翁》同步练习(含答案解析)
发布时间 2024年07月27日
资源编号 44278

2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文第13课《卖油翁》同步练习(含答案解析)

2023-02-07 七年级下册 0 1,261
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本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版统编版七年级下册语文同步练习汇总

七年级下册语文第13课《卖油翁》

同步练习

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

一、单选题

1.下列对文章《卖油翁》内容的理解正确的一项是(  )

A.文章详写了陈尧咨射箭,略写卖油翁酌油。

B.文章通过人物的神态、动作和语言描写,表现了人物的性格特点。

C.本文是一篇富有哲理的短文,告诉我们要谦虚,不能骄傲。

D.本文的作者是宋朝的王安石,他是“唐宋八大家”之一。

2.选出对句中划线字解释不正确的一项(  )

A.但微之(点头)                         B.手熟尔(只)

C.尔敢轻吾射(竟然)                     D.为汝多知乎(谁)

3.下列句子翻译不准确的一项是(  )

A.见其发矢十中八九,但微颔之。译文:卖油翁见到他射出十支箭中的八九支,只是微微地点点头。

B.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译文:你也懂得射箭吗?难道我射箭的技艺不精湛吗?

C.无他,但手熟尔。译文:没有什么别的奥妙,只不过是手法熟练罢了。

D.尔安敢轻吾射!译文:你怎么敢轻视我射箭的本领

4.不包含人称代词的一项是(  )

A.汝亦知射乎?                             B.尔安敢轻吾射!

C.无他,但手熟尔。                         D.以我酌油知之。

5.下面语句朗读停顿有误的一项是(  )

A.陈康肃公尧咨/善射                        B.有卖油翁/释担而立

C.尔/安敢轻吾射                            D.乃取/一葫芦置于地

二、填空题

6.读课文《卖油翁》按要求默写句子。

①从神态描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:_________,_________。

②从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是:_________,_________。

7.给句中划线“以”字选择正确的解释。

A.因为      B.用      C.凭      D.用来

①公亦此自矜。_________

我酌油知之。_________

③徐杓酌油沥之。_________

钱覆其口。_________

8.找出下列句中的通假字,并解释其意义。

①但手熟尔  “_________”通“_________”,相当于“_________。

②徐以杓酌油沥之  “_________”通“_________”,相当于“_________”。

三、语言表达

9.阅读材料:

材料一:韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑,久而久之,从心底里产生了对马的热爱,并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。就这样天天练,月月练,一丝不苟。最终他画的马匹体态优美,人们交口称赞。

材料二:成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等,另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功,练到晚上12点止。除了练功外,他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。

结合《卖油翁》,谈谈这两则材料给你的感受是什么。

四、文言文阅读

10.阅读

陈晓咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①.及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎③,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼④。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。

(1)划线词解释有误的一项是_________

A.世以为神(以为:把……当作)

B.守荆南回(及:和,与)

C.坐客不叹服(罔:没有)

D.今汝不行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事)

(2)翻译下面的句子。

岂汝先人志邪?

(3)陈尧咨的母亲为什么杖打他?

11.阅读下面文言文

(一)执竿入城

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。

(二)楚人隐形

楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自鄣(障)叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自鄣,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐(骗)云“不见”。嘿然大喜,赍(带)叶入市,对面取人物。吏遂缚诣县。

(1)(一)这则故事要说明的道理是(  )

A.写老父见多识广,他的主意十分好。

B.写鲁人能虚心听取别人的意见。

C.写自作聪明的人常常是愚蠢的。

D.写愚人只要虚心好学就会变得聪明起来。

(2)(二)这则故事要说明的道理是(  )

A.死读书本,只会一叶障目,看不清事物的真相。

B.只信书本,不通事理,就会闹笑话,甚至闯祸。

C.读书必须联系实际,否则就会把事情搞坏。

D.书不可不读,但不可读得太多;书不可不信,但也不可全信。

…………

参考答案

1.【答案】B

【解析】解答此题,要熟悉与本文相关的文学常识,即作者是北宋欧阳修,是“唐宋八大家”之一。故D项说法错误。还要熟悉文章内容,即文章详写了卖油翁酌油,略写了陈尧咨射箭,故A项说法错误。还要明白本文所阐明的熟能生巧的道理,故C 项说法错误。

2.【答案】C

【解析】C尔敢轻吾射(安:怎么)。A、B、D正确。

3.【答案】A

…………

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