2023年中考作文终极押题写作指导及优秀范文

2023年中考作文终极押题写作指导及优秀范文

中考作文押题01

【命题】

阅读下面材料，按要求作文。

“印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。每个人都要走过一条名为青春的道路，蓦然回首，那些或闪亮或灰暗的日子，都会在我们的心中留下很多很深的印记，也许是他人、自然、书籍等给了你不灭的印记，也许是自己独特的心路历程给了你别样的体会……

请以“      的印记”为题，写一篇记叙文，写下最动人心弦的印记，表达最真切的情感。

【写作点拨】

这是一道带有提示语的半命题作文。审读提示语是写好作文的第一步。从提示语可知，选取的材料可以“闪亮”的，比如振奋人心的长跑接力比赛；也可以“灰暗”的，比如病痛的折磨等。写作的方向可以从“人”“景”“物”“情”等方面进行。其次，审题并补充完整题目，“印记”应该是指那些触及心灵、不易磨灭的“印象”“痕迹”“记忆”等，补题应该遵循宜小不宜大的原则，可以补充诸如“善良”“拼搏”“痛苦”“心中”等体现主题的词语，当然也可以你所读的书籍来命名，比如《三体》的印记。具体立意时，可以选择具有情感深度的、真情实感的生活实例进行表现，也可在视野的宽广和思维的深度上进行挖掘。要注意从“印记”中挖掘深刻的内涵，紧密联系社会生活和自身实际，写出对青春、对人生、对社会的真切感受。

高分立意

1．青春的风采应该有拼搏的精神，顽强的意志，自我改造的勇气。

2．重要的不是到底发生什么，而是你如何看待以及对待发生在自己身上的事情。

3．文化印记不仅是时代变迁的轨迹，也是我们难以割舍的心绪，我们要做到追念与坚守。

4．阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣。行走在路上，这便是人生的印记。

【佳作欣赏】

心中的印记

青春是一首不灭的赞歌，时而激荡，时而悠长。在漫漫长路中，我独自一人奋力奔跑着，经历着，体验着，感悟着，收获着，也在心中留下的独属于我的印记。

【得分点1：开篇点题，语言引人。开篇运用一组排比句，如瀑布一般奔流而下，引出“印记”，语言富有诗意，很能激发读者的眼球。】

 晨光微熹，微风初起，我成长着。

【得分点2：思路清晰，构思新颖。中间部分以“晨光微熹”“骄阳刚好”“暮色朦胧”三个表示时间的词语串起文章的内容，一步步地展示了小作者在成长过程中的点点滴滴 。】

 记得刚步入中学，带着满怀的激昂与澎湃，开始接触与小学阶段截然不同的事与物。不知是年少轻狂，还是心中坚定着那个始终闪耀的目标，我一直在奋力拼搏，力争上游。刚刚开始的改变没有使我退缩，我努力适应着新的学习环境，调整着自己的不足之处，寻找新的学习方法，仿佛这所有的一切都刚刚好，像播种在心中的种子，正蓬勃生长！像出生的旭日，一切都在蒸蒸日上！

 骄阳刚好，风过林梢，我迷茫着。

 渐渐地，随着学习难度的增加，我在波涛滚滚的江河之上失去了方向。深奥的数学题，尽管我拼命地钻研，却仍然一知半解；繁琐的英语语法，尽管我不断地重复复习，却仍然在答案的岸边搁浅；冗长的语文课文，尽管我绞尽脑汁地背诵，却仍然缺三少两……周围的同学仿佛轻轻松松能做到这些看似轻而易举的事情，而我仿佛就像攀登一座又一座直插云端的珠穆朗玛峰，所有的一切在我身上都显得如此的困难，仿佛我和别人之间已经拉开了千里万里的沟壑，无论付出怎样的努力，补都补不上，我一遍又一遍的陷入自我怀疑之中，不知道前方的路要如何走。成堆成群的压力翻山倒海地向我扑过来，压抑着我喘不过气来，一遍又一遍的迷茫、怀疑，难道我就止步于此了？

【得分点3：对比鲜明，突出迷茫。用自己努力拼搏的结果与周围同学轻松的学习状态形成对比，为“心中的印记”蓄势。】

暮色朦胧，云卷云舒，我坚定着。

不，我不会止步于此，我不甘心！同是寒窗苦读，我怎愿甘拜下风。千里万里的沟壑，无论如何也要补上！既然我是笨小孩，那就笨鸟先飞。在凌晨四点的寂静中，用笔锋划出一道黎明，在彻夜苦读的寒窗里，用始终坚定的目光绘出万家的灯火！我在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，所有的自我怀疑都随着眼泪离我而去，迈一步，再迈一步，我必将到达理想的远方！如今的我已经是一名初四的学生了，面临着中考这一人生大考，我始终坚定着！尽管前路依然障碍重重，但我始终相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”！我定将高挂云帆，乘风破浪，直渡沧海，到达理想的彼岸！

【得分点4：引用诗句，坚定信心，冲破迷茫，给人一股振奋人心的豪情。】

心中的迷茫渐渐解开，只有经历困苦才能得到收获的印记，深深存留在心中。不是所有的收获都轻而易举，就像有时看过正本书后对书的开篇才有更深刻的理解，我们的学习更是如此，只有经历过困苦，才能懂得汲取知识的快乐。

鲜衣怒马少年时，心中的印记一直激励着我走过这诗酒年华，在充满希望的未来里，焕发异彩！

【得分点5：篇末点题，收束有力。结尾用诗一样的语言总结全文，照应开头，不仅使文章结构严谨，同时给人一种浑然一体的感觉。】

中考作文押题02

【命题】

阅读下面材料，按要求作文。

“印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。每个人都要走过一条名为青春的道路，蓦然回首，那些或闪亮或灰暗的日子，都会在我们的心中留下很多很深的印记，也许是他人、自然、书籍等给了你不灭的印记，也许是自己独特的心路历程给了你别样的体会……

关于“印记”，你有什么独特的思考和认识？请自拟题目，写一篇议论文。

【写作点拨】

这是一道任务指向明确的材料作文，要求写一篇议论文，谈一谈对“印记”的独特的思考和认识。考生可以先根据材料确定中心论点，如“大自然的印记丰富多彩”“《三体》的印记为我打开了一扇新世界的大门”等；然后具体展开论述。论述时，可以采用多个分论点来结构全文，使文章思路清晰。同时，在具体行文时可运用道理论证、举例论证、对比论证等论证方法，按照一定的逻辑顺序展开论述，做到紧扣观点、有理有据。

【佳作欣赏】

期待“印记”消失

有名言说的好：“人过留名，雁过留声。” 拿破仑也曾说：“人一生一世，不给人间留点痕迹，不如不出生。”纵观人生道路，不管是人还是雁都应该而且会留下无数印记，而这些印记往往都希望被人们所铭记，但是我期待这些人生“印记”随时间的车轮消失。

【得分点1：引用名言，在对比中引出自己的观点：我期待这些人生“印记”随时间的车轮消失。给人的感觉是反其道而行之，很能吸引读者的眼球。】

曾子曰：“吾日三省吾身”。我觉得这样的观点并不完全正确，不值得提倡，我不同意曾子的观点。人生的意义在于把握好现在、迎接更加美好的未来，把三省，至少二省的回忆、分析、总结、规划等的时间用于战胜眼下困难、打下赶赴未来考场良好基础更为重要。

【得分点2：引用曾子的话，用道理论据阐述观点，有说服力。】

毫无讳言，人生旅途有许多闪光的“印记”，但它已经成为历史，只是美好的记忆，不能沉醉于其中。我们还有现在、未来需要奋斗，需要创造。过去的胜利是在当时条件下才能取得的，当时的方法、措施嫁接到现在、未来是不适用的，需要结合实际情况去粗取精、去伪存真才能应用。就像疫情管控，以前一出现阳性患者，马上封城、封路。凭借着这一有效措施，我们的抗疫取得了很好的效果。可我们并没沉醉于这种“印记”的套用中。随着时间的推移，情况的变化，中央提出静态清零、精准管控的措施，不再提倡封城、封路。把握好现在才是制胜之法，前进的法宝。把握好现在才能开创走向未来的道路。

【得分点3：巧妙过渡，列举典型事例进一步论述为什么期待“印记”的消失。且摆出疫情防控的例子，更具有时代性，说服力强。这可以说是正面论述。】

沉醉于过往的闪光“印记”中，必将导致恶劣的后果。王安石有一篇《伤仲永》非常值得大家思考。仲永5岁时就会写诗。凡是指定物品让仲永作诗，他都能立即完成，并且诗的文采和道理有许多地方值得称赞。但钟永父亲经常拉着他四处拜访同县的人，没有让小仲永继续学习。由于以后再也没有学习，等长成大人的时候，仲永已经完全和普通人一样了。闪光的“印记”只能是记忆，是历史。沉醉、常常回顾只能使自己沾沾自喜，必思进取，白白浪费现在贵如金的时光。过去的光荣不能束之高阁，珍惜眼下的美好光阴，将一秒一分都用在奋进的刀刃上，踏踏实实做事，一步一个脚印，创造出一个又一个闪光的“印记”。

【得分点4：从反面列举事例，举耳熟能详的仲永的例子从“沉醉于过往的闪光“印记”中，必将导致恶劣的后果”的角度更进一步证明观点，使文章论述更充分有力。】

古人云“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。在过往的“印记”中可定有不少让人遗憾、甚至悲伤的痕迹。每当忆起或别人提及这些往事，不免一股酸楚涌上心头，甚至以泪洗面。这样的场景生活中常常出现。譬如，朋友正在兴致勃勃的聊天，甲不经意中问及或提及乙方的伤心处。乙就会猝然情绪低落，脸色大变……出现这样的心境会在一定时间内平添自己的忧愁，刺痛原本高兴的心，不同程度地影响着眼下奋斗。逐及伤心事，得不偿失。经常提及别人伤心事的人是不善良之辈。

经常在人前说自己闪光的“印记”，会骄傲自满，不同程度地丧失斗志。痛苦的“印记”会不同程度地打击自己的斗志。“印记”已成为历史，就让它尘封，我们轻装上阵，集中精力，抢分夺秒，奋勇前行，把握好现在，争取美好的未来。

【得分点5：总结全文，重申中心论点，完美收篇。】

中考作文押题03

【命题】

清明时节雨润，夏至时节荷香，秋分时节秋思，冬至时节冬藏……24节气代表着不同的时节，记录着不同的生活，承载着不同的情感。 请你从24节气中选择一个节气的名字，补全文章题目“          情深”，以爱为主题，写一篇文章。

【写作指拨】

这是一道带有提示语的半命题作文，审读提示语是写好作文的第一步，结合提示语可知，空缺处应该填写的内容必须是24节气中的某一个节气的名字，就像清明时节雨润，夏至时节荷香，秋分时节秋思，冬至时节冬藏。不管选择哪一个节气，选取的材料一定要能体现“爱”这一主题，否则就偏离了方向。具体写作时，既要点出你所选择的节气的名字，又要扣住一件具体的事，围绕横线上填写的节气展开叙述与描写，写出细节、写出厚度，写出你心里对这一节气所承载的那“一段美好的回忆”以及在此内容下所体现的一片“爱”的深情。正是因为爱的存在，才让这个世界变得更加美好，才让生活变得更加多彩。

【佳作欣赏】

冬至情深

如果你问我，24节气中我最喜欢哪一个？我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢冬至。冬至，是雨滴落下的涟漪，是冰棱垂挂的悠扬，是雪花纷飞的绚丽。

常言说的好：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”去年的冬至，虽然我家依旧是饺子盛宴，但是我却享受不到那种欢乐。早上一起床，我就感觉浑身没劲，本想着给爸爸、妈妈和哥哥说，但看到他们忙碌的身影，话到嘴边却又咽了回去，强撑着身体，洗漱完毕回到卧室读书，最终实在挺不住，又躺下了。

“吃饭啦，宝贝”。妈妈亲切地一声呼唤，让我从混沌中惊醒。

 “我不吃了，妈妈。”我使尽浑身力气回了一句。

“那怎么行呢。冬至不吃饺子，会冻掉耳朵”妈妈答道。

想想这饺子毕竟是妈妈熬夜包的，不管怎么样也得吃一口吧？还有，看到父母忙碌的身影，我决定不告诉他们。我拖着软得像棉花一样的身子强撑着走出了卧室。可能是由于太忙吧，大家都没有注意到我不舒服。

吃着吃着，细心的哥哥看出了我的异常，便问我:“妹妹，你今天怎么吃得这么慢，而且才吃了几个”。我支支吾地说:“我……我难受。”哥哥一摸我的头，“啊，好烫！”于是，随便穿了件衣服，说了一句:“爸妈，我先去挂号，你们和妹妹收拾好抓紧去医院。”便匆匆忙忙冲出了家门。

这时，爸妈才反应过来，量了量体温，哇，38．5℃。爸爸连忙把我的外套拿出来塞给妈妈，接着直接把我抱了起来就往外跑，妈妈紧随其后。就在我们走出房门时，哥哥来电话，让我们赶紧到。妈妈拦了一辆出租车，来到医院门口。哥哥早已在门口等着。看见我们，便魔术般地从爸爸怀里接过我 ，直冲向门诊。给我看病时，哥哥比妈妈还细心，向医生问问这个，问问那个，生怕哪一点没问到。医生说了很多遍没事，哥哥才放下心。

回到家后，哥哥又给我倒好水，让我吃了药。告诉我:“医生说了没事，睡一觉就好了。”他轻轻地把手放在我的额头上，再次试试我的体温，那一刻我突然发觉哥哥手心很多汗。我抬头望去，才注意到他的汗水浸湿了里面的秋衣。我心疼地说：“哥哥，你的衣服都溻湿了。”“没事”哥哥笑着对我说。不一会，我昏沉沉地睡了。醒来，我才知道，哥哥一直守在我身边。他担心爸妈上班后，我在家没人陪，向领导请了假，在家陪了我一天。

这就是我的冬至，一个特殊的冬至，他凝结了哥哥对我的浓浓的爱。

辅导老师：李茹

得分亮点：1．选材新颖别致。文章一改众人所写的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆这些常见的体现“爱”的主题素材，而选取了同辈人哥哥对自己的关心与呵护，让读者眼前一亮，给人印象深刻，禁不住为文中细心的哥哥而点赞。

2．对比手法运用巧妙。文章为了突出哥哥对自己的关爱与呵护，用爸爸妈妈进行陪衬，比如文中爸妈听到哥哥的提醒后，才反应过来，给我量了量体温，并带我去医院，即便是在医院，爸妈也没有像哥哥一样向医生不断地询问我的病情等，体现了构思的精巧，很能吸引读者的眼球。

中考作文押题04

【命题】

结论：同一物体，浸入水中的体积越大，浮力越大。

                            （八年级物理“浮力与压强”实验图）

物理实验课后，语文老师就上面的图片引导同学们进行小组研讨活动，请大家说说自己的新发现。

小语率先发言：我发现，我就像那块木板，我需要外界给我足够的动力，这样我才能沉入知识的海洋。

小文随后说道：我发现，只有自己足够努力，冲破桎梏，才能看到外面的世界。

    在现实生活中，面对同一个人、同一件事、同一种物品，不同的人会有不同的发现。即使是约定俗成的东西，随着时间的推移，也会有新的发现。请以“我的新发现”为题，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。

      ②600字左右。

      ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【写作点拨】

这是一道带有提示语的命题作文，要求考生写一篇记叙文。写命题作文,审题是关键。“我“提示考生所写的内容一定要与“我”有关，写“我”的故事。“新“可以是那些别人没有发现自己却有所发现的事情或启发；也可以是自己之前没有发现，但经历某事后而发现的新想法、新感悟；还可以是自己之前并不认同的观点，因为某段经历而转变观念得到的新发现。”“发现”是需要一个过程的，只有抓住“发现”过程中的一个个步骤，整个过程才能清清楚楚。考生据此调动自己的素材积累写作即可。值得注意的是，记叙文要想以情动人，使阅卷老师愿意给出高分，就一定要有细致的描写和真情的流露。

【佳作欣赏】

我的新发现

生活中总会有着许多深不可测的事情，等着我们去发现并了解它。

想起小时候，在冬天，外婆常将一株新鲜的腊梅养在白瓷瓶中。说实话，梅花绽放的样子也是别有一番气质的，但不知道为什么我总觉得这花的花香过于寡淡了，听起大人说到梅花香的时候总是要反驳上几句。

我不是没问过外婆为什么大家总说梅花香，外婆是这么回答我的：“梅花的香源自于内心的坚韧，有时候人们并不是真的闻到了梅花的香气，只是大家在看到梅花在狂风暴雪摧残的同时仍傲然挺立的身影时，心里觉得这花就该香，等你长大后就能发现这花有多香了。”外婆的回答对于那个时候的我来说是极难理解的，而且我也并没有完全相信外婆说的话。

但在几天前的大雪过后，我才真正明白了外婆那句话的真正含义，我有了个新的但又不完全新的发现：梅花，真的很香。

大雪过后我走下楼，想去外面欣赏一下雪景。太阳的光耀将雪错译成金色，雪微微融化。一个中年男人正坐在大树旁摆摊，他卖的东西也不是寻常的零食甜点，而是一个个样式精致的香囊。“叔叔，你这香囊里用的是什么花啊?”我指着摊子问道“是梅花哟。这香囊都是俺自己做的，将梅花晒干后装进去，特别香。你看起来和俺的女儿差不多大，俺也马上要收摊了，你挑你一个你喜欢的香囊，算俺送你的，不要钱。”说着就递我了个小兔子香囊。在和他交谈的过程中，我了解到他的女儿天生免疫力弱，经常生病。他的女儿十分喜欢花，更喜欢花香，于是他做了许多香囊给女儿，还有做了一些拿出来卖赚点小钱，毕竟医药费不便宜。我发现他手上一道又一道的红印子，想必为了将香囊绣的精致美观，他这双粗糙的手，受了不少苦。即使已经走过摊子很长一段路，我的心里还是有种说不上来的感觉，我看着手中的香囊，将它放到鼻子旁闻了闻，我愣住了，梅花的香气扑面而来，雪落在香囊上，香气随着雪一起飞了出去，这是在我印象中第一次觉得梅花的香气那么浓郁，是我之前没注意吗？回到家后，我才发现，连我的衣服上都沾满了花香，我想起来了曹组的《蓦山溪·梅》中的“黄昏院落，无处箸清香。”

我开始回想外婆说的话，我想在除了发现梅花香之外还有个更新的发现：若淡然、坚毅的地面对猛烈的风雪，都如同走在山清水秀、春暖花开的画卷里。这样的一颗心，不仅香己，亦香人。

点评：1．构思新颖，立意深远。文章由对梅花香气的探寻展开叙述，先写对梅花香的不以为然，再到对外婆答案的不理解甚至不相信，直至自己真正体会到梅花香的真正内涵，把“发现”的过程淋漓尽致地展现在读者面前，水到渠成地揭示出文章的主旨：不仅发现了梅花的香，更发现了这样的一颗心，不仅香己，亦香人。

2．思路清晰，详略得当。文章开篇设置悬念，总领全文；中间部分用“但在几天前的大雪过后”进行过渡，引出下文与卖“小兔子香囊”叔叔交谈的故事，并进行详细的叙述，为篇末点题蓄势；结尾用“我开始回想外婆说的话”与前文相照应，使文章结构严谨，并引出自己的新发现，点明文章的主旨，整篇文章给人一种浑然一体的感觉。

中考作文押题05

【命题】

学校“墨韵文学社”举办征文活动，围绕“承诺”这一话题给出了《承诺如______，_____________》这样一个半作文题目，要你写一篇作文，向“墨韵文学社”投稿。

要求：①请根据“承诺如风，推窗即来”这一形式，在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【写作指导】

这是一道半命题作文题。补题时需要结合写作要求中“承诺如风，推窗即来”这一形式进行补题，不能随意把承诺比作什么，而是要注意前后句之间的关联性，。比如我们可以这样补题：“承诺如光，引路前方”，抓住了光的特点，照明、指引方向；如果补成“承诺如光，砥砺促行”，就不能很好地点明光的特点。也可以这样补：“承诺如火，灼灼不息”“承诺如金 重如泰山”等。

写作时，要审清题意，看清题目和具体要求，并进行构思。这道题目的关键点在于对所补充的喻词的理解，要调动自己的素材积累库选取符合喻词特点的素材进行叙述，以此来突出文章的主题。比如把“承诺”比作“光”，那就需要选取这束光如何照亮自己前行路的事例来进行叙述，以此突出这束光在自己成长过程中的重要作用。此外还需要注意：①内容要具体充实，尽量做到文从字顺，写出真情实感。②合理安排内容的先后和详略，条理清晰地表达自己的意思。③恰当运用修辞手法、写作手法，使表达更有文采。④书写一定要整洁美观。

【佳作示例】

承诺如光，引路前方

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