2025-2026学年七年级语文上学期第三次月考试卷（统编版新教材）（含答案解析）

2025-2026学年七年级语文上学期第三次月考卷

基础过关卷

（考试用时120分钟，满分120分）

考生须知：

1．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

2．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

3．在答题卡上，选择题用 2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

5．测试范围：统编版七上1~5单元。

一、基础·运用（共15分）

1．（本题8分）请阅读小语同学在活动中的发言稿，完成下面小题。

阅读，是视野的远行。翻开书本，我们在医者仁心的白求恩身上，学习精益求精的精神；在沙利文老师的 ② 中，感悟独特的教育智慧；在大雁们冲破3月暖流的雾霭归来里，体会生灵的联合观念……阅读就像行船，它载着我们在知识的海洋中áo ① 游。读书，可以增长我们的知识和修养。同学们，读书吧！与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸！

（1）（2分）文中加点字“霭”的读音正确的是（    ）

A．ǎi                     B．hē                         C．kě                         D．hè

（2）（2分）在文中横线①处填入汉字，正确的是（    ）

A．翱                    B．熬                         C．遨                          D．敖

（3）（2分）在文中横线②处填入词语，恰当的是（    ）

A．谆谆教导          B．循循善诱               C．骇人听闻               D．任劳任怨

（4）（2分）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（    ）

A．读书，可以增长我们的知识，提高我们的修养。

B．读书，可以丰富我们的知识，增长我们的修养。

C．读书，可以增长我们的知识，改变我们的修养。

D．读书，可以改变我们的知识，提高我们的修养。

2．（新情景）（本题7分）七年级（1）班准备开展“走进诗歌中的动物”为主题的学习汇报活动，请你参与。

（1）（2分）你和同学们共同策划本次活动，下列选项都适合作为本次活动内容的一项是（    ）

①朗诵与动物相关的诗歌    ②分享与动物相处的故事

③互动游戏：猜动物诗歌    ④创作与动物有关的诗歌

⑤观察动物日常生活习性    ⑥绘制原创动物诗歌配图

A．②④⑤⑥          B．①③⑤⑥               C．①③④⑥               D．②③④⑤

【活动准备·邀请老师】

（2）（2分）班长拟写了一则邀请函，其中有一处表达不妥和一处格式错误，请找出来并修改。

【活动实施·现场分享】

（3）（3分）小乐将为大家分享“诗歌中动物的象征意义”，请依据表格中的内容，将发言稿补充完整，要求表达简明、连贯、通顺。

发言稿

同学们，你们好！我是小乐，很高兴为你们介绍“诗歌中动物的象征意义”。诗歌中的动物类型主要有①________等。其中，鸟类中的大鹏，在“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”中，用来寄托自己高远的志向；②________，在“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”中，象征美好和自由；鱼类中的鳜鱼，在“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”中，③________。此外，诗歌中的动物还有很多象征意义等着我们去探索。

二、古诗文阅读（共22分）

（一）（共6分）

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）旧年还未逝去，江上已露新春，面对时序交替，匆匆不可待，我们要乐观积极，常引用《次北固山下》中的话：________，________。

（2）《<论语>十二章》中这两句告诉我们，想要学有所得，就要学习和思考结合起来的句子：________，________。

（3）（改编）情怀，是中华民族的鲜明特征，它陪伴无数仁人志士，文人墨客走过千年。杜甫在《江南逢李龟年》里借“________，________ ”这一具有鲜明季节特征的诗句寄寓了对国势凋零的忧国情怀。

（二）（共6分）

阅读下面古诗，完成下面小题。

漫成一首

杜 甫

江月去人只数尺，风灯^①照夜欲三更。

沙头宿鹭^②联拳^③静，船尾跳鱼拨剌^④鸣。

【注】①风灯：船中桅杆上挂着的灯，有纸罩能避风。②宿鹭：栖息的鹭。③联拳：指夜宿的白鹭屈曲着身子，三五成群团聚在沙滩上。拳，同蜷，屈曲。④拨剌：拟声词，指鱼在水里跳动发出的声音。

4．（3分）诗歌通过________、风灯、________、________等意象，描绘出一幅恬淡平和的江上月夜图。

5．（3分）这首诗运用了什么写作手法，请结合第四句简要分析。

（三）（共10分）

阅读下列文言文，完成下面小题。

【甲】夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（选自诸葛亮《诫子书》）

【乙】①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

（选自蒲松龄《狼》）

【丙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（《为政》）

（选自《〈论语〉十二章》）

6．（2分）下列句中加点的词语，意思相同的一项是（   ）

A．①年与时驰，意与日去    ②学而时习之（《〈论语〉十二章》）

B．①恐前后受其敌    ②盖以诱敌。

C．①屠惧，投以骨    ②意将隧入以攻其后也

D．①屠大窘    ②其人舍然大喜（《杞人忧天》）

7．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。

（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

8．（2分）选出对【乙】文内容理解有误的一项（   ）

A．“屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”写出了狼的贪婪凶残。

B．“眈眈相向”“其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。”“一狼洞其中”等处，都写出了狼的狡猾。

C．屠户“暴起”杀狼，“转视积薪后”，根除后患，表现屠户勇敢、机智、果断。

D．文章的基本情节是：遇狼、御狼、惧狼、杀狼。

9．（2分）下列说法，正确的一项是（   ）

A．“非学无以广才”与“温故知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”都谈到了学习方法。

B．“夫学须静也，才须学也”，要想有才学必须学习，学习必须潜心专一，才能深入思考，精研学问，强调了立志与勤学的关系。

C．“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”强调不要为了贪图物质享受而分神劳力，否则后悔就来不及了。

D．《诫子书》主要论述修身治学，强调淡泊宁静的价值。

三、名著阅读（共6分）

10．阅读《西游记》完成下面小题

（1）（3分）大家各抒己见讨论《西游记》。请你发表一个与小语不同的观点。

小语：《西游记》特别吸引小孩子，大人看就没什么意思了。你看它想象力丰富，故事引人入胜，无不让小孩子印象深刻；人物形象栩栩如生，每一个小孩子都会被它吸引。《西游记》影响深广，还拍成了电影、电视剧，是小孩子暑假快乐必备神器。

（2）（3分）小语和小文就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论。结合你的阅读体验，补全他们的对话。

小语：我发现孙悟空就像我们一样，在不断地成长。你看他一开始遇到白骨精时，就是一顿猛打，完全不顾师父的劝诫和感受。

小文：但后来在《婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空》中，他遇到了①________幻化成的顽童时，就答应师父先②________再择机处理妖怪，既没有违背自己斩妖除魔的初心，也尊重了唐僧的慈悲心肠。

小语：是啊，文中能体现孙悟空成长的情节还有很多，比如③________。

小文：你说得很对。正是因为孙悟空在取经过程中不断成长，才能最终进阶为“斗战胜佛”。

四、现代文阅读（共37分）

（一）（共8分）

（热点）阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

似乎在一夜之间，ChatGPT的人工智能渗入生活的各个领域。有人用它即兴创作诗歌，有人用它设计小说大纲，还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果，89％的美国大学生在用ChatGPT。之所以大学生很快“爱上”这款程序，是因为使用方便，只要重复教科书中的现成理论，再加上一点网络上能搜到的案例即可。ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象，未必是因为它使用了许多具有突破性的技术，而是它搜集了更多的素材，因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。但是，由于缺乏自我思考和辨别能力，人工智能提供的答案虽然很多，但是正确的与错误的混杂在一起，难免泥沙俱下；在回答一些素材库里没有的问题时，不少答案“驴唇不对马嘴”，或者充满了“正确而无用的废话”。

（改编自王钟《ChatGPT会不会成为行业“终结者”》

材料二：

摘自《牛津大学关于美国、法国等国网民AI使用调查报告》2024-6-11

材料三：

在某种意义上，ChatGPT越来越像一个“真实的人”。理论上，只要算力足够强大，ChatGPT与人类的互动就会越多，它就将“成长”越快。这意味着ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思考”结果，而基于这一能力，已经有很多人开始通过“ChatGPT”来逃避本应需要人类大脑思考而进行的工作。但人工智能无法理解事物背后的各种逻辑，其答案虽然四平八稳，但是缺少人类大脑思考所独具的睿智与创新的闪光点。如果能够始终保持独立冷静思考，人类最终将会把控住人工智能乃至科技发展的方向。基于这份清醒，人工智能的不断迭代发展就有望保持平衡，人工智能的弊端也最终有望消除。

（改编自光明网评论员《ChatGPT会影响到人类社会吗》）

11．（2分）根据上述材料，下列有关“ChatGPT”的说法正确的一项是（   ）

A．多家媒体引述的调查结果表明，有接近百分之九十的大学生在用ChatGPT写作业。

B．ChatGPT看似“聪明”，实际上只是无意识的表现，没有任何思考能力。

C．根据牛津大学发布的关于AI使用情况的调查报告，可知ChatGPT的实际使用频率并不高。

D．始终保持独立冷静思考的人类，最终将会把控住人工智能发展的方向，必将消除人工智能的弊端。

12．（2分）根据上述材料，下列分析或推断不正确的一项是（   ）

A．ChatGPT逐渐渗透诸多领域，主要原因是它搜集了海量素材，能够更加灵活地回答用户的问题。

B．ChatGPT与人类的互动越多，它的算力就会越强大，从而越来越像一个“真实的人”。

C．大学生很快“爱上”ChatGPT，这也给老师们提出了警醒：以后老师布置的作业是不是要更有新意？

D．人工智能不断发展，在未来社会中会越来越多充当各种角色。在宏观层面，人们要对人工智能发展进行必要约束。

13．（4分）寒假作业中，语文老师布置学生阅读名著并撰写阅读心得。小湘直接利用ChatGPT完成任务并上交。请根据以上材料，指出小湘作业中的问题。

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参考答案

1．（1）A    （2）C    （3）B    （4）A

【解析】

（1）本题考查字音。

雾霭（wù ǎi）：指近地面空气中悬浮的微小水滴或冰晶组成的雾气，常呈现弥漫景象。故选A。

（2）本题考查字形。遨游（áo yóu）：指远游、漫游。故选C。

（3）本题考查成语运用。

A．谆谆教导：指恳切、耐心地教导，侧重于教导的态度恳切、有耐心，强调教导者不断地、反复地劝说和开导。但该词没有体现出沙利文老师教育方法的独特性，与语境中“独特的教育智慧”不相符；

B．循循善诱：指善于有步骤地引导别人学习，强调教育者按照一定的顺序和方法，逐步引导学生，让学生自己领悟和接受知识。沙利文老师对海伦·凯勒的教育正是采用了这样一种独特且有效的方式，通过循序渐进的方法激发海伦的学习兴趣和潜能，体现了独特的教育智慧，与语境相符；

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