江苏省无锡市江阴市2025-2026学年七年级上学期期中语文试题（含答案解析）

2025-2026学年第一学期期中考试

初一语文 试卷

（考试时间： 120 分钟，满分： 120 分 ）

注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分，共120分，考试时间120分钟。

请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域，答在其他区域无效。

一、积累与运用（27分）

1．根据课文默写。

面对自然的万千气象，总有诗意在心间流淌。独立沧海之滨，曹操高歌“①__________，洪波涌起”（《观沧海》），映照出开阔胸襟；行舟江上，李白见“峨眉山月半轮秋，②__________”（《峨眉山月歌》），山月相随，自然与旅人默契相伴；静立边塞，李益描绘“③__________，受降城外月如霜”（《夜上受降城闻笛》），清辉遍洒，为苍茫塞外点染诗意银霜；仰望夜空，李白吟唱“我寄愁心与明月，④__________ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），让皎洁月光成为传递深情的信使；客路青山，王湾在《次北固山下》里写下“⑤__________，⑥__________ ”，托迁徙的候鸟，捎去游子对亲人的无尽惦念；临江观水，不禁想起《论语》中“⑦__________，⑧__________”的咏叹——时光匆匆，唯有珍惜当下方能不负岁月。

2．阅读下面的文字，按要求答题。

秋日的山林褪去了盛夏的燥热，愈发清透。田埂边的果树上，饱满的果实zhù(     )蓄着一整个夏天的阳光与雨露，沉甸甸地挂满枝头。漫步林间，桂花香混着成熟的果香随风飘散，清冽又甘甜，沁(     )人心脾。

循着香气寻踪，①岸边丛生的野菊，花瓣凝着晨露，在阳光下闪着微光。②忽见一汪清潭，潭面倒映着层林尽染的秋色与漫天流云，宛如天然画卷。③抬头望去，金黄的落片铺成了一条松软的小径，延伸向林深处。④俯身掬一捧潭水，清冽触感顺着指尖蔓延，凉而不寒。这般不期而遇的景致，让人 ，忍不住驻足良久，沉醉在这份秋日独有的惊喜与静mì(      )里。

(1)给加点字注音。

沁(       )人心脾

(2)根据拼音写汉字。

zhù(       )蓄      静mì(        )

(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（    ）

A．精神抖擞               B．各得其所               C．喜出望外               D．美不胜收

(4)画线句排序正确的一项是（    ）

A．②③①④               B．②④①③               C．①③②④               D．①②④③

3．小语同学在学了敬辞与谦辞之后，特别感兴趣，也想试着说一说。以下是文学社活动结束后他对社长说的话，话中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是（    ）

贤兄，您那篇发表在校园刊物上的大作，愚弟反复研读，深受启发，今日听了您的分享，对文学创作的理解更是又深了一层，日后在创作上，还望贤兄不吝见教。

A．贤兄                      B．大作                      C．愚弟                      D．见教

综合性学习。

4．初中生活伊始，同学们对结交新朋友充满了期待。小文同学也想结识一位新朋友，并写了一则“广寻良友”的帖子，请你阅读后，帮他完成下列任务。

(1)小文想为自己的“广寻良友”帖子引用一句关于“交友”的名言，下列选项中，不适合的一项是（    ）

A．夫交友之道，贵相知心                            B．独学而无友，则孤陋而寡闻

C．君子之交淡如水                                       D．人不知而不愠，不亦君子乎？

(2)为了让小文能更快地找到志趣相投的朋友，你认为这则帖子还需要补充哪些关键信息？请提出两点建议。

①____________________

②____________________

(3)小文完成帖子后，把它发到网上，希望能早日觅得良友。请你就他的网上交友行为给出一些友善的提醒。

二、阅读与鉴赏（43分）

（一） （6分）

【甲】

山中送别

王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

【乙】

问刘十九

白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无？

5．【甲】诗的首句用一个“      ”字把送行场面一笔带过，却使得情感更为内敛深沉。【乙】诗的表情达意主要是靠新酒、火炉和       三个意象的组合来完成。

6．【甲】【乙】两诗都以问句作结，藏着的情感有何异同？请结合诗歌内容分析。

（二）（14分）

【甲】

白居易，敏悟绝人，工文章。初至京，以诗谒顾况。况睹姓名，视白公曰：米价方贵，居亦弗易。乃披卷，首篇曰：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。却嗟赏曰：道得个语^①，居即易矣。因为之延誉，声名大振。

——（选自《幽闲鼓吹》）

【乙】

白居易为左赞善大夫，献《策林》七十五篇，讥切时政。后对殿中，论执强鲠，帝未谕。辄进曰：“陛下误矣。”帝变色。罢。李绛曰：“居易言虽少思，志在纳忠。”帝悟，待之如初。

——（选自《新唐书·白居易传》，有删改）

【丙】

居易为杭州刺史，杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。白居易浚^②西湖水入漕河自河入田所溉至千顷民以殷富。

——（选自《唐书》）

【注释】①道得个语：说得出这种话，写得出这种诗。 ②浚：疏通

7．下列句子中加点字解释不正确的一项是（    ）

A．工文章 （工整）                                     B．谒顾况（拜见）

C．帝悟，待之如初（明白）                         D．居易为杭州刺史（担任）

8．文中划波浪线的句子有三处需要断句，请选择正确的序号(     )(     )(     )

白居易浚西湖[A]水[B]入漕河[C]自河入[D]田[E]所溉[F]至千顷[G]民以殷富

9．翻译下列句子

（1）米价方贵，居亦弗易。

（2）辄进曰：“陛下误矣。”帝变色。

10．白居易年轻时，敏悟超群，才华过人；踏入仕途后，又展现出了怎样的为官形象？结合文章内容，谈谈你的看法。

（三）（16分）

①我常去山里散步。连日高温，山里的植物茂盛蓬勃，在日头下散发出浓烈的气息。其中夹杂着一股独特的芳香，带着一丝凌厉，深吸一口，提神醒脑。不用问，这是荆条的味道——准确地说，是荆条叶和荆条花的味道。

②我家的老房子在太行山脚下，房后有一片长长的缓坡。每逢蝉鸣密集起来，如网一般铺天盖地时，漫山的荆条花，仿佛约好了一般，“哗”地一下，全开了。它们簇拥着，喧闹着，大张旗鼓地布满山坡。人们意识到荆条的存在，首先是因为那浓郁的味道，其次才是一蓬蓬细长弯曲的枝条、狭长而细碎的叶子以及淡紫色的小花——花瓣虽小，但花朵数量众多，形成一片片花海，十分壮观。

③荆条属于耐旱、耐寒的植物，能够在贫瘠的土地上生长。太行山土层薄，却也成了荆条繁衍生息的老家。它们生得泼辣，碎石缝里、崖壁边上，哪儿都能扎下根。发达的根系紧紧抓牢土壤和雨水，蓬散的枝叶对迎面而来的山风起到缓冲作用，让山风收敛暴烈的脾气，变得温柔起来。

④上小学时，老师讲到“负荆请罪”的故事，同学们马上会意。整日在山里玩耍，怎么会不认识荆条呢？家乡有句俗语：“棍棒之下出孝子，黄荆条下出好人。”荆条质地柔软，不易折断，打得人生疼却不伤人筋骨。孩子犯了错误，大人就会去屋后折下一段荆条打孩子的屁股。男孩子通常比女孩子调皮，没少被荆条“教育”。《‌本草纲目》中也有记载：“古者刑杖以荆，故字从刑。”

⑤庄稼人勤劳、智慧，荆条当然不会只用来教育孩子。千百年来，荆编技艺为豫西北地区的庄稼人必备的生活技能。篮子、背筐的用途自不必说，还有一种用来运输庄稼的工具——荆笆。用荆条编织成的笆片，兼具硬度和韧性，可以弯曲并卡在平板车的两个车帮之间，从而封闭车厢。不管是拉粮食还是运工具，东西装再多都稳稳当当的，不会滑落。若是把荆笆围一圈，里面用细草和泥磨平缝隙，做成囤，就成了存储粮食的工具。

⑥荆条花开的时节，山坡上会支起养蜂人的白帐篷。一排排蜂箱整整齐齐地码在花荫下，箱盖一掀开，嗡鸣声便像潮水似的漫出来。我印象最深的一位养蜂人是老李——人们都这样叫他。与其他养蜂人不苟言笑的样子不同，老李看起来和蔼可亲，喜欢跟我们这些孩子说笑，还会在我们靠近蜂箱时大声提醒危险。

⑦从老李的口中得知，荆条蜜是一种高品质的单花蜜，产量很高，与枣花蜜、槐花蜜、荔枝蜜一起被称为“四大名蜜”。荆花蜜呈半透明的琥珀色，气味清香，有淡淡的荆条花香，还有清热去燥、解毒去痛的功效。“荆条蜜好啊，喝了能长力气。”这是老李的原话。

⑧这次进山，偶遇了一位养蜂人，竟然就是十几年未见的老李！此时的老李确实是“老李”了，山间的沟壑都刻在了他的脸上。见到我，他的双眼一亮：“是你啊！都长这么大了……”

⑨“还在追着花期跑？”我问。

⑩“这些年腿脚不行了，可一闻到荆条花的味儿，骨头就痒。”老李笑着指了指蜂箱里忙碌的蜂群，“这些伙计比亲孙子还黏人，丢不下了。”

⑪老李从木架上取下一个玻璃罐，蜂蜜已经凝成乳白色的膏体。他把蜂蜜塞到我手里，告诉我，这是他追的第37个花期。

⑫下山路上，山风依旧，荆条花香依旧。荆条花年复一年开在太行山间，就像故乡令人怀想的点点滴滴，永远不会改变。

（选自《光明日报》，有删改）

11．作者在文中赋予了“荆条”丰富的角色。请根据文章内容，完成下表。

12．按照要求赏析语句。

（1）发达的根系紧紧抓牢土壤和雨水，蓬散的枝叶对迎面而来的山风起到缓冲作用，让山风收敛暴烈的脾气，变得温柔起来。（从修辞手法的角度赏析）

（2）他把蜂蜜塞到我手里，告诉我，这是他追的第37个花期。（赏析加点字的表达效果）

13．请给文中第②段划线句设计朗读，并说明设计的理由。

漫山的荆条花，仿佛约好了一般，“哗”地一下，全开了。它们簇拥着，喧闹着，大张旗鼓地布满山坡。

14．从以下A、B选项中给文章选一个合适的标题，并说明理由。

A．荆条花开              B．追荆花期的老李

（四）（7分）

15．七年级（1）班将开展《朝花夕拾》“主题阅读”分享会，打算围绕以下三个主题进行分享。请你选择一个主题后进行篇目分类，并阐述这样分类的理由。

我选择的主题是①____________________

我打算重点研读②____________________这两篇文章，

因为③____________________

16．求学是成长的重要主题。在《朝花夕拾》和《西游记》中，鲁迅和孙悟空都曾拜师求学，各有收获。他们的求学经历分别带给你怎样的启示？请结合具体内容说一说。

三、表达与交流（50分）

17．写作

亲爱的同学们，七年级的我们已走进人生的花季，清点我们的行囊，你会发现其中已悄然多出许多新的行装，那或许是一份担当，一份宽容，或许是一份思索，一份行动……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“ 七年级，我多了一份 ”为题目，写一篇记叙文。

要求：

（1）题目补充完整，不少于600字；

（2）有真情实感，不抄袭套作；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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参考答案

1．     秋风萧瑟     影入平羌江水流     回乐烽前沙似雪     随君直到夜郎西     乡书何处达     归雁洛阳边     逝者如斯夫     不舍昼夜

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧、瑟、羌、烽、郎、雁、洛、逝、昼”等字词容易写错。

2．(1)qìn

(2)     贮     谧

(3)C

(4)B

【详解】（1）本题考查字音。

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