2024-2025学年九年级语文下册第四单元测试卷（统编版）

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2024-2025学年九年级语文下册单元测试

第四单元

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

第一部分  基础积累

1．下列加点字音无误的一项是(     )

A．意蕴(yùn)     譬如(bì)      一幅画(fú)    瞬息万变(shùn)

B．违背(wéi)     逝者(shì)     悲哀(āi)     信手拈来(zhān)

C．流露(lù)      含蓄(xù)     擒住(qín)     目不忍睹(dǔ)

D．怆然(chuàng)    深巷(xiàng)    散碎(sǎn)     惟妙惟肖(xiāo)

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）

A．面对这样或那样的缺憾，我们不应是过度狂热的追求完美无瑕，以至于到了吹毛求疵的地步，甚至到了厌世的境地。

B．这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉，这美丽的景色实在引人入胜，游人们不由得陶醉其中。

C．他对答如流的态度是那么的胸无成竹，那十拿九稳的神情，真是让我无地自容，暗暗发窘。

D．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。

3．下列句子没有语病的一项是（   ）

A．小明除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“快乐英语”、“英语角”栏目主持，真让人佩服。

B．不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

C．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

D．要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。

4．下列文学常识表述有误的一项是(　　)

A．《山水画的意境》的作者是李可染，江苏徐州人，画家，以山水画成就最高。

B．《无言之美》的作者是叶圣陶，安徽桐城人，美学家、翻译家。

C．《谈读书》的作者是弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。

D．《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者是马南邨，福建闽侯人，新闻记者、政论家、杂文作家。

5．将下面几句话组成一段文字，顺序合理的一项是（   ）

①书上怎样讲的，一个字一个字在认清楚，然后照着去理解。由于书是文字构成的，中国的文字包括形、音、义三个方面。

②我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。

③读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。

④要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。

⑤所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。

A．②③⑤①④       B．⑤②③①④       C．⑤①③②④       D．⑤④②③①

6．补写下列古诗文名句中的空缺部分。

（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子

是：______________，______________。

（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“______________，______________”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。

（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：______________，______________，______________。

（4）“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“______________？______________”这两句诗同样表达以死明志的决心。

7.综合性学习

2022年4月23日，是第27个“世界读书日”。由于遭遇新冠肺炎疫情，学校将读书活动搬至“云端”，举办了“云阅读”活动。请根据要求完成以下任务。

（1）根据以下图表数据，概括你所获得的主要信息。

①__________________________________________；  ②__________________________________________ 。

从以上信息得出的结论是：

（2）学校为“云阅读”活动设计了一张宣传画，请你用一段话描述画面。要求：35字左右，运用一种修辞手法。

（3）学校邀请嘉宾做“云阅读”演讲，请用连线的方式为他们选择最合适的演讲主题。

图书馆馆长       陪伴，为爱共读

学生家长        和阅读一起跑“马拉松”

知名作家        让书香温暖心灵

心理医生        阅读和写作 

第二部分  阅读能力

（一）阅读下面的宋词，完成各题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

[宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

8．“天下事”指：____________________________。

9．下列理解不正确的一项是（     ）

A．词中“醉”、“梦回”、“看”等动词让人体会出词人壮志难酬的压抑复杂心情。

B．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了肃杀之气。

C．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

D．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

（二）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》 ）

【乙】

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资^①，犹当博学审^②问，古人与稽^③，以求其是非之所在，庶几^④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪^⑤之贤，终无济于天下。子曰:“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉^⑥乎？

（ 节选自顾炎武《与友人书》 ）

【注】: ①资:盘缠。②审: 详细③稽: 探究、考察④庶几: 差不多⑤子羔、原宪: 二人都是孔子的弟子⑥ 勉:勤勉，努力。

10．解释下列句中加点字词。

（1）或遇其叱咄

（2）俟其欣悦，则又请焉

（3）独学无友，则孤陋而难成

（4）不幸而在穷僻之域

（5）虽有子羔、原宪之贤

11．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

（2）人之为学，不日进则日退。

12．下列对甲乙两文段选文的理解有误的一项是（   ）

A．甲文题目《送东阳马生序》中的“生”是对读书人的称号，“序”交代了本文的文体

B．甲文作者现身说法，以自己“勤日艰”的求学经历来鼓励马生勒奋学习。通过写先达教学的严厉突出了“我”幼时求师的诚恳和恭敬。

C．甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有:要勤勉好学:做学问要与人研讨交流。

D．甲段中“俯身倾耳以请”与乙段中“夫以孔子之圣”，句中两个“以”的意思完全不同。

13．指出甲乙两段选文所说道理的不同之处 。

（三）阅读短文，完成各题。

读书是一种心灵修复

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④读书可以防止（远离）浮躁贪婪（庸俗无聊），让心灵宁静淡泊（澄澈）。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。

⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。

（摘自《人民日报》2016年5月16日第5版）

14．选文的中心论点是什么？

15．请简要分析本文的论证过程。

16．文中第③段画线句运用了哪种论证方法？有何作用？

17．文中“孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书”，从初中教材名著导读里列举一个与之相应的示例。

18．下面是对本文的理解和分析，正确的一项是（  ）

A．第②段主要运用了道理论证这一种论证方法。

B．第②段“由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重”，句中加点词“是”指的是“在生活中体悟”。

C．在第⑤段省略号处，还可以补充上这样的事例——“司马迁受宫刑而作《史记》”。

D．本文语言生动诙谐，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。

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参考答案 

1． C

【详解】A. 譬如（pì）；

B.信手拈来(niān)；

D.惟妙惟肖(xiào)；

故选C。

2． C

【详解】C选项里“胸无成竹”的意思是是指心中没有完整的谋划打算，与语境不符，应该用“胸有成竹”。

3． D

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