2023-2024学年译林版八年级英语上册Unit 5 知识清单

本资料来自专辑：2023-2024学年译林版八年级英语上册Unit1-8单元知识清单

2023-2024学年八年级英语上册单元知识清单

  Unit 5  Wild animals

一、Comic strip and Welcome to the unit．

1．wild animals    野生动物

2．live in the wild  住在野外

3． I think so． / I don’t think so． 用于表达赞同或不赞同对方意见

【拓展】①I hope so． / I hope not．              用于表达希望或不希望出现对方所提的事件或情况

②I’m afraid so． / I’m afraid not．   委婉地表达对方所提的事件或情况的赞同或不赞同

4． may become dishes on the table any time 任何时候可能成为餐桌上的菜 【may表示可能性】

5．Could you please not eat them?  你能不吃它们吗？

6．have/take pity on sb． 可怜/同情某人      ★【pity作：怜悯或同情，为不可数名词】

【拓展】What a pity ! 真可惜！         ★【pity作：遗憾的事，为不可数名词】

7．No way! 没门！不可能！

8．in fact 事实上

9．the kings of the world 动物世界之王

10．★die vi． 死 →died （过去式）→dying (现在分词，也可作形容词：快要死的）

→dead (adj．): 死的  → death （n．）死亡

二、Reading

1．We called her Xi Wang．    我们叫她希望。   ★【call + 宾语 + 名词（作宾补）】

Eg: They call me Xiao Wang．  他们叫我小王。

【拓展】① 对这里的宾语补足语提问用what，注意区别：

—What do you call that tall man?     — I call him Uncle Wang．

—How do you say it in English?     — Mango．

② 被动语态形式be called意思是：被叫做……，名为……

eg: The boy is called Tom．

③ called可以放在名词后面作后置定语，意思是：叫……（名字）的人、物或地方

The boy called Tom is from Britain．

2．When Xi Wang was born, she weighed just 100 grams． 当希望出生的时侯，她重仅仅为100克。

= Xi Wang weighed just 100 grams at birth．

3．At four months old,she weighed about eight kilograms．

=When she was four months old,she weighed about eight kilograms and．

四个月大时，她重约八千克

4．look like a white mouse 看起来就像一个小白鼠

5．start to go outside for the first time开始第一次走出去【start to do sth． = start doing sth．】

6． eight months later  八个月后(用于过去时)

7．She was not a small baby any more．   【no more = not any…more 不再】

= She was no more a small baby．

8．★in the beginning = at first = firstly 在一开始

★in the end = at last = finally 最后

【区分】★at the beginning of ．．  在．．．．开始→  at the end of．．在．．．末尾，尽头

9．She learnt go look after herself．   【learn to do sth． 学会做某事．】

10．Sadly,giant pandas face serious problems in the wild．   【Sadly副词放句首，修饰整个句子】

face serious problems  面临严重的问题

11．live mainly on a special kind of bamboo  主要依靠一种特殊的竹子来生存

【区分】live on．．．．．．靠．．．．．．为生；     feed on ．．．  以．．．．．为食

12．However, the bamboo forests are becoming smaller and smaller．

①bamboo forests   竹林

②【区分】however 副词: 然而,但是(后面有逗号);  but 连词: 但是(后面没有逗号)

13．as a result    结果、因此

14．Pandas may not have a place to live or food to eat． 大熊猫没有地方住，没有食物吃。

15．be in danger = be endangered 处于危险中，濒危的

16．take action right away  立刻采取行动  【take action(s) to do sth． 采取行动做某事】

【区分】 ① right away = at once = right now 立刻、马上

② right now = now = at the moment 现在

17．build more panda reserves  建造更多的熊猫自然保护区

18．make laws to protect pandas  制定保护熊猫的法律

19．If we do nothing, soon there may be none left．  【none代词，代替上下文中特定的人或物】

如果我们不作为，很快就不可能再剩下(大熊猫)了。

【注意】此句中left是leave的过去分词作形容词，意思是“剩下的，留下的”。

【重点】★none代意为“没有人或物”。 【none反义词是all  >=3】

①None of the students knew the answer． 学生中谁都不知道答案。

②None of this milk can be used． 这牛奶一点都不能用了。

【区分】★none和nothing，no one, nobody的区别。

（1）none既可指人，也可指物，它只是指在一定范围内，代替上下文已出现过的名词。none可指没有人或没有东西，在句中作定主语或宾语。作主语时，谓语动词可用单数,也可用复数．none常用来回答How many, How much问句。

①—How many students are there in the classroom?       —None．

②—How much milk is there in the bottle?        —None

③None of the boys is/are from Japan．

常用来回答what问句。

①—What’s in the fridge?     —Nothing． It’s empty．

②He listened carefully, but heard nothing．

③There’s nothing wrong with the computer．

常用来回答who问句。

①—- Who can you see in the classroom?     —- No one/Nobody．

②No one can work out the Math problem in our class．

20．We do believe that where there is Xi Wang, there is hope．

我们确实相信，有熊猫的地方就有希望。

【这里的do 为助动词，起强调作用，意为“的确”】

21．during their lives  在他们一生中

22．It is easy for baby pandas to get sick and die．    【get sick 得病 (系表结构)】

23．Bamboo forests are very important to them． 竹林对它们来说是重要的。

【句型】be important to sb． 对某人来说很重要

24.at birth 在出生时

三、Grammar

【语法】A． 用情态动词may来表达可能性。英语中表达可能性的情态动词有：

(1) may表示“可能” (用于肯定句中）  【might表示可能性很小】

This book may be Tom’s．  [这本书可能是Tom的]  = Maybe/Perhaps this book is Tom’s．

Jack may come to Jurong tomorrow．  [杰克明天可能来句容]

=Maybe/Perhaps Jack come to Jurong tomorrow．

(2) can表示“可能” (用于疑问句中）

Can that be true?    [那可能是真的吗?]

(3) can’t表示“不可能” (用于否定句中）

That book can’t be Tom’s．    [那本书不可能是Tom的]

(4) must表示“肯定” (用于肯定句中）

That book must be Tom’s．    [那本书肯定是Tom的]

(5)may not 表示“可能不”。

The news may not be true．  这个新闻可能不是真的。

★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★

【拓展】①mustn’t 表示“禁止” ．只用于严肃的、危险的事情，语气强烈。不表示可能性。

You mustn’t play football on the road．

②在wish后接的宾语从句中，常用过去时，表示可能性极小。

I wish (that) I could fly．             I wish (that) I were Xi Jinping ．

③我们可以用情态动词may来表示许可。

—May I see the letter? 我可以看看这封信吗？

—Yes, you can / may． 是的，你可以。

或—No, you can’t/may not/mustn’t． 不，你不能/不允许。

【语法】B． 动词 + to do sth．(动词不定式)用法。 【动词+ 特殊疑问词 + to do sth． 也很常用】

①动词不定式（非谓语动词）常放在这些动词后：

want(想) / begin(开始)/ try(试图) / decide(决定) / hope(希望) / prepare(准备)/ remember(记得) / forget(忘记) / agree(同意) / fail(失败、未能) / learn(学会) /plan(计划) / wish(希望) + to do sth．

②动词不定式的否定形式：在to 的前面加not．   Eg: decide not to do sth．

③只能接doing, 不能接to do 的动词（非谓语动词）。

enjoy doing sth．/ practice doing sth．/ finish doing sth．/miss doing sth．/ mind sb．/sb’s doing sth．                 keep (on) doing sth．

特殊：1． like doing sth． /like to do sth．      （有细小区别）

hate doing sth．/ hate to do sth．     （有细小区别）

2． start/beging to do sth．

start/begin doing sth．  (start/begin本身是进行时不能用）

④接doing, 接to do两者皆可的动词（非谓语动词)，但含义不同：

…………