2023-2024学年人教版统部编版七年级上册道德与法治第四单元《生命的思考》单元测试卷（附答案解析）

本资料来自专辑：2023-2024学年人教版统部编版七年级上册道德与法治单元测试卷+期中卷+期末卷

七年级上册道德与法治单元检测卷

第四单元《生命的思考》

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1．2019年10月15日，国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有 (    )

A．看电视时控制好时间

B．参加日间户外体育活动

C．在刺眼的灯光下看书

D．写字时保持正确的姿势

2．2020年新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们原本的生活。面对疫情，我们要做到 (    )

①避免去新冠肺炎疫情正在流行的地区

②不接触、购买和食用野生动物

③不戴口罩随意外出

④主动做好个人及家庭成员的健康监测

A．①②③                          B．①③④                          C．①②④                          D．②③④

3．深受“快餐文化”影响的青少年，有不少人喜欢吃油炸、烧烤、麻辣烫、冷饮，喜欢喝含糖饮料，常吃外卖，零食点心替代正餐……导致出现肥胖、胃肠道炎症等健康问题。要纠正这些不良习惯，应该 (    )

①少吃过冷过热刺激性强的食物

②减少高脂肪高热量高钠盐摄入

③规律进食，注意营养均衡全面

④常吃滋补品，提高身体免疫力

A．①③④                          B．②③④                          C．①②④                          D．①②③

4． 2020年12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日，南京多地举行群众性纪念活动，缅怀遇难同胞和为战争献出生命的革命先烈。这对我们生命的启示有 (    )

①生命来之不易，我们要敬畏生命

②生命是独特的，是不可逆的

③要增强自我保护意识

④守护精神家园，弘扬中华民族精神

A．①④                             B．①③                             C．②④                             D．②③

5．南丹县开展“礼让斑马线，机动车辆让行人”专项治理行动，全县礼让斑马线，机动车辆让行人蔚然成风，这让行人在斑马线上走得更加从容。这一行动的开展 (    )

A．说明生命是坚韧和顽强的

B．体现对生命的尊重和敬畏

C．可以延伸人民生命的价值

D．证明人类的生命是独特的

6．2020年12月12日晚，成都市人民政府新闻办公室举行专题发布会，通报郫都区疫情防控最新情况：过去24小时，来自成都21个区(市)县的4000余名医护人员紧急驰援郫都区，他们齐心协力，在297个采样点完成了近80余万人核酸检测采样工作。能有如此高效率的防疫行动是因为 (    )

①当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它

②每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的

③我们秉持生命至上理念，生命价值高于一切

④生命是宝贵的，生命比金钱等外在的东西更重要

A．①②③                          B．①②④                          C．①③④                          D．②③④

7． 2020年12月，一位“05后”少年刷屏了。他叫盛晓涵，是上海市一名高一学生。一天，在放学回家的路上，他遇到一名失去意识的老人，在等待救护车到达的五六分钟里，他经过快速判断，用心肺复苏挽救了老人的生命。他说，“不能看着生命在我手里消逝”。盛晓涵的做法表明 (    )

①他具有“仁者爱人”“推己及人”的情怀，是不漠视生命的表现

②在他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要尽自己所能伸出援助之手

③只需看到自己生命的重要性

④中学生应该学习一些基本的自护自救方法，关键时刻还可以救助他人

A．①②③                          B．①②④                          C．②③④                          D．②④

8．在2020年秋季《开学第一课》的课堂上，谈到生命的意义时，身患渐冻症的张定宇以一种坚强乐观、不屈不挠的态度说：“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”这启示我们 (    )

A．只有学医，才能报效祖国

B．要认真做好安全防护措施

C．做到行己有耻，止于至善

D．守护生命，对生命负责任

9．在第八届世界围棋巅峰对决上，中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓，取得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”，但恰恰相反，他是一路“输”过来的！这说明 (    )

A．生活道路总是不平坦的，人生难免有挫折

B．失利和失败更有利于促使一个人走向

C．面对不同的挫折，不同的人有不同的感受

D．挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石

10．右边漫画给我们的启示是 (    )

①面对逆境必须绕道走捷径

②面对诱惑要提高自控能力

③面对挫折，不同的态度会有不同的结果

④遇到挫折，要磨砺坚强的意志，积极面对

A．③④                             B．①④                             C．②③                             D．①②

11． 2019年9月29日，中华人民共和国成立70周年之际，习近平主席在颁奖仪式上向张富清、袁隆平、屠呦呦等8位来自不同岗位的劳动者颁发国家勋章。这给我们的启示是 (    )

A．劳动是财富的唯一源泉

B．要努力在劳动中创造人生价值

C．伟大人生是一蹴而就的

D．做出了突出贡献的人才有价值

12． 2020年1月18日，84岁的钟南山院士让大家“尽量不要去武汉”，他自己却义无反顾地奔去武汉前线。他有医者的专业、战士的勇猛，更有国士的担当。他让我们知道，有价值的人生应该 (    )

①活出自己，实现自我价值

②获得巨额的财富和较高的社会地位

③自愿付出爱心，帮助有需要的人

④将个人追求与国家需要联系在一起

A．①②③                          B．①②④                          C．②③④                          D．①③④

13．生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你若希望自己的生命是充盈的，就要 (    )

①封闭自己，不去感受生活的美好

②热爱学习，乐于实践，扩展阅历

③逃避生活困境和难题，无所事事

④敞开胸怀，丰富生命中的道德体验

A．①②                             B．③④                             C．①③                             D．②④

14． 2020年11月4日，苏州市地铁上，一男子突发疾病倒地，同一车厢的沈琦博、秦敏俭等五名医生迅速对男子施救，男子转危为安。五名医生的举动说明 (    )

①生命拒绝冷漠

②伟大在于创造和贡献

③人与人在彼此关切中感受温暖，传递爱

④他们做到了与他人的生命休戚与共

A．①②③                          B．①②④                          C．①③④                          D．②③④

15．黄旭华，中国工程院院士，隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。在某次深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限。他的事迹告诉我们 (    )

①把个人的追求建立在国家需要的基础上，这样的一生是值得的  ②伟大在于创造和贡献  ③黄院士敬业奉献、勇于创新，活出生命的精彩，实现了人生的价值  ④只有为社会作出巨大贡献，才能实现人生价值(    )

A．①②④                          B．①②③                          C．②③④                          D．①③④

二、非选择题

16．阅读下列材料并回答问题。

我们有的青少年，由于体育锻炼少，身体健康程度有所下降。

材料一  青少年是祖国的未来、民族的希望。身体健康是全面小康的重要内涵，青少年健康尤为关键。青少年的体质状况不仅关乎个人成长和家庭幸福，也关乎国家未来和民族希望。放眼未来，祖国下一代的健康状况在很大意义上预示着未来我国的竞争潜力，青少年只有锻炼和塑造强健的体魄，才能为个人成长和实现幸福生活提供坚强支撑，为中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础。

材料二  习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼”“德智体美要全面发展，其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用”“要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动，保障生长发育”“既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创新精神”“既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的”，殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。

(1)结合材料一，请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。

(2)依据材料二，运用所学知识，概括分析青少年如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”。

(3)学校准备开展“文明其精神，野蛮其体魄”的校园主题活动，现面向全体同学征集有创意的活动项目。请你设计两项符合活动主题的活动项目。

17．材料分析题

材料一  前段时间，一篇题目为《世界正在惩罚那些不好好爱惜身体的人》的文章走红网络。文章指出，很多年轻人的熬夜、不吃早饭、沉迷于手机等不良行为，对身体造成了无法挽回的严重后果。众多网友看过后开始反思自己的不良生活习惯，并关注自身健康。

材料二  主持人董卿在《朗读者》节目中说了这样一段话：“生命是多么深邃的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。生命，可以是‘能够被毁灭，但不能被打败’那般顽强，也可以是‘亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔’那般博大。”

(1)请从“爱护身体”的角度，分析材料一揭示的道理。

(2)请你谈谈对材料二中“生命，可以是‘能够被毁灭，但不能被打败’那般顽强，也可以是‘亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔’那般博大”这句话的理解。

18．实践探究题

学完《道德与法治》七年级上册“生命的思考”这一单元后，七年级(1)班举行了相关主题班会，请你参与并完成下列任务。

【探问生命】

关于“生命可以永恒吗”这个话题，安安和游游争论不休：

安安：生命有时尽，生命不能永恒。

游游：生命有接续，生命可以永恒。

(1)你赞成他们的说法吗？请分别说明理由。

【追问生命】

黄文秀，广西百色一个贫困家庭的女孩，2016年从北京师范大学研究生毕业后，放弃大城市工作的机会，主动请缨到百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记，带领贫困群众脱贫。2019年6月17日凌晨，一心想早点回村布置抗洪工作的黄文秀，在突发的山洪中不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。中宣部追授黄文秀“时代楷模”称号

(2)黄文秀身上体现了哪些值得我们学习的优秀品质？

(3)请从“生命的意义和价值”的角度，阐述黄文秀被授予“时代楷模”的理由。

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参考答案

1．C  本题考查爱护身体。在刺眼的灯光下看书，不利于保护眼睛和预防近视，C项错误，但符合题意；A、B、D三项都是预防近视的有效做法，但与题意不符．故选C。

2．C  本题考查爱护身体。在疫情期间，从外地回来立刻到社区报告，主动隔离，不接触、购买和食用野生动物，是具有规则意识、责任意识的表现；外出戴口罩，不去人多的地方，避免去新冠肺炎疫情正在流行的地区，主动做好个人及家庭成员的健康监测，是具有科学防范意识和个人保护意识的表现，①②④做法正确。③是错误的做法，这样做不仅对自己不负责，对他人也是不负责任的．故选C。

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