2023-2024学年人教版统部编版七年级上册道德与法治第三单元《师长情谊》单元测试卷（附答案解析）

本资料来自专辑：2023-2024学年人教版统部编版七年级上册道德与法治单元测试卷+期中卷+期末卷

七年级上册道德与法治单元检测卷

第三单元《师长情谊》

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1．在全国教育大会上，习近平总书记指出：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”这表明 (    )

①教师是履行教育教学职责的专业人员

②教师是真理的传播者，听从老师的话就能掌握真理

③教师是人类文明最重要的传承者

④教师承担着教书育人的使命

A．①②                             B．②③                             C．①④                             D．

2．下列名言所反映的主题一致的是 (    )

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

②令公桃李满天下，何用堂前更种花

③新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

A．①②③                          B．①③④                          C．①②④                          D．②③④

3． “你还记得那些年老师的经典语录吗”席卷朋友圈，网友纷纷跟帖，打趣自家老师的经典语录和教学风格。网友将老师大致分为：规则至上型，善解人意型，老派学者型，灵活变通型，幽默段子手型，颜值爆表型，等等。对此认识正确的是 (    )

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②努力学习自己喜欢的老师所教的科目

③尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

④主动和不同风格的老师交往

A．①②③                          B．①②④                          C．②④                             D．①③④

4．在庆祝教师节的主题班会上，董建说：“徐广老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会英语。”李悦说：“我喜欢李老师上道德与法治课，他总是动之以情，晓之以理，导之以行，使我感悟到了许多人生道理。”刘瑞说：“刚进人中学，在课堂上发言时，我有些胆怯，杨老师鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理。”上述同学的发言告诉我们 (    )

A．老师寓教于乐，使我们受益无穷

B．教师风格迥异，要善于发现老师的

C．尊师应该成为全社会的道德风尚

D．只需努力学习自已喜欢的老师所教的科目

5．漫画中的学生没有做到尊重老师的 (    )

A．教学风格                      B．人格尊严                      C．劳动成果                      D．个性差异

6．人民教育家陶行知的至理名言“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”告诉我们 (    )

①教育应该是教学相长、知行合一

②教育应当培植学生的生活力、创造力

③教师要参与并指导学生的学习和生活

④教师的言行能够促进学生的健康成长

A．①②③                          B．①②④                          C．①③④                          D．②③④

7．有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于 (    )

①从根本上提高学生的学习成绩

②建立平等和谐的师生关系

③使评语成为师生沟通的最佳方式

④增进师生间的理解与信任

A．①②                             B．①③                             C．②④                             D．③④

8． “我的家庭真可爱，整洁美满又安康，姊妹兄弟很和气，父母亲都慈祥……可爱的家庭哟！我不能离开你，你的恩惠比天长。”从歌曲《我的家庭真可爱》中能够感受到 (    )

①这是温馨和睦的家庭

②家庭多样的交流方式

③家里有亲人，家中有亲情

④家庭具有经济功能

A．①②③                          B．②③④                          C．①③                             D．②④

9． “城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台–定王台。从这个故事中，我们可以体会到 (    )

①母子之间浓浓的骨肉亲情                                          ②亲人爱的碰撞不可避免

③感恩之情要用行动来表达                                          ④中华传统美德源远流长

A．①②③                          B．①②④                          C．①③④                          D．②③④

10． 2020年秋季开学，河南省黄河科技学院的“00后”大一新生马永恩带着瘫痪的父亲来上学。10多年来，他一边读书，一边照顾父亲，虽然很辛苦，但他表示“父亲在，家就在”。对此，下列评论正确的是 (    )

①亲子血脉紧相连，带父求学孝心显                            ②孝亲敬长责任重，成年方可担在肩

③谨记尽孝在当下，努力让家更美好                            ④父亲给予儿生命，儿报父恩感人间

A．①②④                          B．②③④                          C．①③④                          D．①②③

11．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。每到春节，很多家庭都选择了如“忠厚传家远，孝悌守业长”“成事成名成伟业，立人立德立家风”等对联，对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。可见好家风 (    )

A．是一个家庭文化的延续，是有形的财富

B．是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝

C．是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一

D．是中华民族特有的传统美德和精神支柱

12．《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列行为能体现“孝”的是 (    )

A．倾听父母心声，体谅他们的辛劳

B．如有不同见解，和父母据理力争

C．尊敬双亲长辈，对他们言听计从

D．全身心地学习，无需承担家务劳动

13．下边漫画《数码时代的孤单》启示我们 (    )

A．孝敬长辈要在物质上赡养长辈

B．孝敬父母需要子女常回家看看

C．网络具有现实性，可以取代现实生活的全部

D．加强与长辈情感交流，不要让手机夺走亲情

14．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是全社会的共同责任。我们要知孝、行孝，弘扬孝亲敬长的传统美德。下列做法未能体现这一传统美德的是 (    )

A．在家多帮助父母做些力所能及的家务事

B．现在辍学打工，减轻父母的经济

C．体谅父母的艰辛，不向父母提过分要求

D．努力学习，考出好成绩，让父母高兴

15． “父亲的格局，决定家庭的方向。母亲的情绪，决定家的温暖。”对此理解正确的，有 (    )

①感恩父母之爱，顺从父母一切要求

②关注孩子成长？创造良好家庭环境

③尊重理解父母，消除家庭亲子矛盾

④构建和谐家庭，需要家人共同参与

A．①③                             B．②③                             C．①④                             D．②④

二、非选择题

16．阅读材料，完成下列要求。

人的成长离不开父母和老师的付出，我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐，班级召开“共话师长情谊”的主题班会。

请你代表所在小组发言，说出对父母或老师想说的话，并简述这样说的理由。

17．材料分析题

在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言：

小芬：我最喜欢班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我很钦佩他。

小杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。

小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。

(1)同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？

(2)回忆印象深刻的师生交往场景，说说老师在我们成长中扮演了怎样的角色。

(3)初中三年，我们应如何珍惜师生情谊，共同收获成长，谈谈你的打算。

18．实践探究题

【孝亲敬长，共建和谐】

为了在广大未成年人中弘扬孝道，中央电视台举办了“寻找最美孝心少年”大型公益活动，寻找和推举出多位“年度最美孝心少年”，为未成年人树立了众多孝行楷模。

(1)为什么要在广大未成年人中弘扬孝道？

(2)某校在“寻找最美孝心少年”的过程中，拍到以下“孝”的镜头，请分别写出这些镜头对你孝敬父母的启示。

(3)某同学平时比较“叛逆”，为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。他的下列沟通计划中哪些内容是不合理的？请说明理由并写出正确的做法。

…………

参考答案

1．C  本题考查教师职业的特点。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命，①④符合题意；②错误，夸大了教师的作用；③错误，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一．故选C。

…………