广东省深圳市福田区2024-2025学年七年级上学期期末
道德与法治试题
一、单项选择(10题,每题2分,共20分,在每题给出的4个选项中,只有一项符合题意)
1. 2024年9月,深圳市各区禁毒办联合学校通过主题班会、专题讲座、游园活动等多种形式,为学生上好入学后的第一堂禁毒课,用禁毒知识为学生按下“开学键”。这有助于青少年( )
①珍爱生命,增强禁毒意识
②勇于尝试,接纳新鲜事物
③认识危害,拒绝不良诱惑
④明辨是非,打击违法犯罪
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 在开展的“我的初中时代”采访活动中,一位初三的学生说:“参加了科创社团,增强了我的动手能力和团队合作能力,让我获益匪浅。”这位学生的经历说明了初中阶段( )
①要学会适应不同风格的老师
②是每个人人生最美好阶段
③为我们发展提供新的机会
④对我们的人生具有独特价值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 请你为如表故事情节的问号处做补充( )
| 小圳性格腼腆内向,成绩也不算优秀,从不敢展示→?→小圳逐渐开朗了起来成绩稳步提升 |
①有不会的题主动找老师请教
②在同学鼓励下参加绘画比赛获奖
③与好友敞开心扉,化解矛盾
④乐于助人,满足同学的所有需求
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4. 只有正确的认识自己才能更好的成长。SWOT分析法是一种帮助你做自我分析的工具,如表是小深的自我分析表:
| 优势(Strength)
1.有明确的学习目标,并为之努力 2.爱好体育,喜欢跑步 |
劣势(Weakness)
1.有点小懒惰,脾气不太好 2.身高不够,无法参加班级篮球队 |
| 机会(Opportunity)
1.家庭氛围轻松和谐 2.各科老师都很关注我 |
威胁(Threat)
1.理想高中的竞争越来越激烈 2.我的小组长比较难以合作 |
从中可知( )
A. 孤芳自赏,争做更好的自己
B. 知人者智,天生我材必有用
C. 人贵自知,要正确认识自己
D. 旁观者清,关注他人的评价
5. 深圳市教育局推出了在义务教育阶段开展“每周半天计划”试点工作,某试点中学积极响应,围绕“我的家乡——行走的思政课堂”主题,探索校家社合育的课程开发和实施机制。此举( )
A. 是因为我们要向书本学习,提升综合素养
B. 有利于学生探究体验感悟,激发学习兴趣
C. 表明学习关乎个人的前途,助力学生成长
D. 能够让学生参加体能锻炼,增强身体素质
6. 如表为某班级宣传栏,请你据此推测宣传的主题是( )
主题:____
| 时政速递 | 漫画启迪 | 名言警句 |
| “传承美好家风”系列巡讲活动走进福田街道水围社区啦! | 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——《朱子家训》 |
A. 积极服务社会 B. 体味亲情之爱
C. 厉行勤俭节约 D. 传承优良家风
7. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深,许多古诗名句闪烁着思想与智慧光芒。如表解读不合理的是( )
| 选项 | 古诗名句 | 解读 |
| A | 人生万事须自,跬步江山即寥廓。 | 青少年要追求进步,不懈奋斗。 |
| B | 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。 | 友谊是一种心灵的相遇。 |
| C | 花有重开日,人无再少年。 | 每个人的生命都是不可逆的。 |
| D | 博学之,审问之,慎思之,笃行之。 | 积极的人生态度体现为乐观向上。 |
A. A B. B C. C D. D
8. 中国花样游泳队在2024年巴黎奥运会中斩获集体项目金牌。赛后采访记录如下,据此可知,中国花样游泳队取得胜利的原因有( )
主教练张晓欢:我们的目标是“惊艳全场,每一秒钟都精彩”……
队长冯雨:7个托举需要8个队员全力配合,缺了哪个都不行……
①懂得发掘和欣赏队友们的优势②团结协作,发扬集体主义精神
③集体生活有助于我们发展个性④确立共同愿景,汇聚集体力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 如图漫画《成功杂技表演的背后》启示我们( )
A. 勇于面对失败,增强生命韧性
B 提高防护能力,守护美好生命
C. 释放一切潜力,实现人生梦想
D. 苦练专业技能,丰富精神世界
10. 福田区开发“福•融”劳动教育课程,推动劳动教育特色化开展,劳动教育实践活动精彩纷呈。以下是部分同学对劳动的看法( )
①小深:“勤奋进取的人不会满足现状,而是会勤学上进。”
②小圳:“人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。”
③小田:“每个人的岗位不同,体力劳动者更应得到尊重。”
④小福:“人生价值是通过劳动创造的,我们要热爱劳动。”
A. ①②④ B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共3题,30分)
11. 为增强同学们珍爱生命的意识,某校组织开展了“凝心“剧”力,珍爱生命”情景剧剧本编写比赛
| 第一幕:神秘的大山 | 第二幕:聚会的风波 | 第三幕:假期的烦恼 |
| 情境内容:放假第一天,小深外出游玩发现了一座未经开发的山,小深……
剧本续写:小深不爬野山,不去尚未开发、开放的景点旅游。 理由:我们要守护生命安全,增强风险意识。 |
情境内容:过年期间,小深妈妈要骑电动自行车参加聚会,却不想戴头盔
①剧本续写:____ ②理由:____ |
情境内容:假期中小深无所事事,经常和朋友熬夜打游戏,但又觉得十分空虚。小深……
③剧本续写:____ ④理由:____ |
请你结合所学知识,将以上空白处补充完整。
12. 探索人际交往之道,畅通青春成长之路。某班开展了以“解锁人际交往的密钥”为主题的研究性学习实践活动,请你参与其中
【分工合作开展调查】
为了解初中生与家人、老师、同学和朋友的交往情况,第一小组准备开展相关问卷调查,如表是本次问卷调查任务分工安排表。
| 角色 | 分工安排 |
| 组长 | ____ |
| 组员1 | ____ |
| 组员2 | 积极参与小组讨论,用适当的方式呈现调查结果。 |
(1)请运用你的经验和所学,完成上述表格。
【发现问题解决困惑】
根据调查结果,组员们发现个别同学在人际交往中存在如表情况:
| 调查对象 | 维度 | 情况 |
| 同学1 | 亲子关系 | 妈妈认为我还是个小孩,总是事无巨细地唠叨我,我感到心烦意乱 |
| 同学2 | 师生关系 | 一次数学课上,我偷偷在下面写语文作业,数学老师发现了,我都不想学数学了。 |
| 同学3 | 朋友关系 | 我的好朋友小深偷偷带手机到学校玩,让我不要告诉老师,我答应了。 |
(2)请你指出以上同学在人际交往中存在的问题,并为他们指点迷津。
13. 阅读材料,回答下列问题。
人生如同航船,把准方向,才能确定航行的路线
七年级(1)班举办了“我所追求的美好人生”主题班会活动,请你参与其中。
【环节一】汲取榜样力量
| 共和国勋章获得者孙家栋 | “国家需要,我就去做。”中国航天“大总师”孙家栋用他忙碌充实的一生践行这掷地有声的誓言,国家的需要永远是孙家栋前行的方向。 |
| 奥运冠军全红婵 | “我也不是你们所说的天才,这些都是练的吧,一遍一遍地练……”2024年巴黎奥运会跳水冠军全红婵,反复练习了一年有余。 |
| 守“鹭”福田学子王嘉人 | “我想成为像珍妮•古道尔那样的女科学家。”福田学子王嘉人热爱自然,喜欢研究鸟类,将观鸟爱好变特长,积极宣传保护生态环境。 |
(1)依据所学,谈谈你从以上榜样故事中分别汲取到了哪些力量?
【环节二】辩理明思导行
人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。在班会课的讨论环节,发表了以下观点。
(2)请你参与讨论,你的观点是什么?并阐明理由。
【环节三】畅想美好未来
今天的中国,是梦想接连实现的中国。生逢伟大时代的我们,人人都是追梦者
我的2025年成长愿景
寄语未来
学业发展:____
人际交往:____
兴趣爱好:____
(3)请你合理规划,完成以上内容。
…………
参考答案
1. B
【解析】
【详解】本题考查珍爱生命。
①③:深圳市各区禁毒办联合学校为学生上好入学后的第一堂禁毒课,体现了对未成年人的保护,有助于青少年珍爱生命,增强禁毒意识,认识危害,拒绝不良诱惑,故①③符合题意;
②:对于不良诱惑要拒绝,故②说法错误;
④:打击违法犯罪不是青少年的角度,故④说法错误;
故本题选B。
2. D
…………


不错
很有用
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