2023年暑假小升初新七年级上册古诗预习
《〈论语〉十二章》
一、古文预习
论语十二章
孔子及其弟子 〔先秦〕
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
赏析:
《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。所选十二则,一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神;另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法,对后世的教育理论影响极大。另外,还有关于思想道德修养的问题,教育人为人处世的原则等论述。
第一章从学习方法讲到个人修养,学以致用,体现学习的价值。学而时习之强调知识的学习需要自觉,不断实践。有朋自远方来体现学习又是相互切磋,相互交流的事情。人不知而不愠体现个人修养与别人知不知道没有关系,而是不求名利,自我进步。
第二章强调随时都该反省自己,提高自我修养。
第三章孔子自述一生进德修业的发展过程。随年龄增长,思想境界也逐步提高,这也是一个循序渐进的过程。
第四章强调思考是学习的关键,能在温习旧知识中有所发现,才可以为师。
第五章阐明学与思的辩证关系,即学和思要相结合,才能有所得。
第六章修身要经受困苦,贫穷的考验,表现了颜回安贫乐道的君子形象。
第七章体现了兴趣对学习的重要性。
第八章讲富贵和仁义之间如何抉择,体现了孔子宁愿贫贱而坚守义,不义之财不可取的观念。
第九章强调无论何时何地,都要虚心向别人请教,取长补短,同时要有端正的态度。
第十章这句话是孔子对于时间流逝,生命短暂的感叹。告诫人们要珍惜时光。
第十一章强调坚守志向,要捍卫自己的人格,坚守气节,
第十二章讲提升个人修养的方法,即要博学,笃志,切问,近思,这也是求仁的途径
二、常考字词翻译
论语:儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并成为“四书”。《论语》共20片,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。
子:先生,指孔子(前511-前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现山东曲阜人)。
时习:按一定的时间复习。时,按时。
不亦说乎:不也是很愉快吗?不亦……乎,表示委婉的反问语气。乎,语气词。说,通“悦”,愉快。
愠:生气,发怒。
君子:这里指道德上有修养的人。
学而:和下文的“雍也”“述而”等都是《论语》的篇名.篇名只是从第一则语录中摘取的两三个字儿而来,并。没有特别的意义。
曾子:即曾参(前505-前436),姓曾,名参字子舆,春秋战国间鲁国蓝武城(现在山东嘉祥,一说山东平邑)人。孔子的学生。
吾:人称代词,我。
日:每天。
三省:多次进行自我检查。三,泛指多次。省,自我检查,反省。
为:替。
信:真诚,诚实。
传:老师传授的知识。
十有五:指15岁。“有”通“又”,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。
立:站立,站得住,这里可以理解为独立做的事。
惑:迷惑,疑惑。
天命:指不为人力所支配的事情。
耳顺:对此有多种解释。通常的解释是,能听得进不同的意见。
逾:越过,超过。
矩:规矩,规范。
温故而知新:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会。
罔:迷惑,意思是感到迷茫而无从所舒从。
三、译文翻译
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君乎?”《学而》
翻译:孔子说:“学了,然后按一定的时间去复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”
2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
翻译:曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心竭力了呢?同朋友交往是否诚实呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”
3.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
翻译:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩”
4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
翻译:孔子说:”在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的.”
5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
翻译:孔子说:”只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
6.子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》
翻译:孔子说∶“颜回的品德多么高尚啊,!吃的是一小筐饭, 喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变他好学的乐趣。颜回的品德多么高尚啊!”
7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《雍也》
翻译:孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”
8.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
翻译:孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
9、子曰:三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。《述而》
翻译:孔子说:三个人走在一起,其中必定会有我的老师。拿他们的优点来自己学习,拿他们的缺点来自己改过。
10、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。《子罕》
翻译:孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流
11、三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。《子罕》
翻译:军队可以被夺 去主帅,男子汉 却不可被夺去志气。
12、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
翻译:一个人心有远大理想就要有丰富的知识,要多疑问,多多深入思考。对于自己的志向不能有过多的功利干扰,要淡薄名利,只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。
四、习题演练
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.论语(lún) 不亦乐乎(yuè)
B.学而不思则罔( wǎng) 思而不学则殆( dài)
C.人不知而不愠(yùn) 三省吾身(xǐng)
D.传不习乎(chuán ) 曲肱而枕之(gōng)
2.下列词语中加点的字解释不准确的一项是( )
A.时习:按一定时间 不亦说乎 :同“悦”,愉快
B.不愠:生气,发怒 三省吾身:反省
C.温故:旧的知识 传不习乎:传授
D.不逾矩:法度 学而不思则罔:迷惑
3.下列加点词语意思相同的一项是( )
A.其不善者而改之 送孟浩然之广陵
B.为人谋而不忠乎 可以为师矣
C.学而不思则罔 人不知而不愠
D.回也不改其乐 好之者不如乐之者
4.下列选项中停顿不恰当的一项是( )
A.学/而时习之,不亦/说乎? 有朋/自远方来,不亦/乐乎?
B.人不知/而不愠,不亦/君子乎?
C.吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎? 与朋友交/而不信乎?传/不习乎?
D.饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。 不义而富/且贵,于我/如浮云。
5.下面各项中加点词语的意义相同的一项是( )
A.人不知而不愠/温故而知新
B.学而时习之/知之者不如好之者
C.温故而知新/博学而笃志
D.学而时习之/传不习乎
6.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.论语( lún) 不亦说乎(yuè)
B.一箪食( dān) 吾日三省吾身( shěng)
C.博学而笃志(dǔ) 传不习乎( zhuàn)
D.学而不思则罔(wáng) 逝者如斯夫(sī)
7.下面句子中含有通假字的一项是( )
A.人不知而不愠,不亦君子乎? B.博学而笃志。
C.学而时习之,不亦说乎? D.逝者如斯夫,不舍昼夜。
8.下列句中加点词语的解释有误的一项是( )
A.吾日三省吾身(每天)
B.三十而立(立身,指能有所成就)
C.子在川上曰(河流)
D.传不习乎(传授)
9.下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是( )
A.学/而时习之,不亦/说乎?
B.与朋友交/而不信乎?传/不习乎?
C.人不堪/其忧,回也/不改其乐。
D.三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。
10.文学常识填空。
孔子名_______,字_______,_______时期的鲁国人,是我国古代伟大的_______家、_______家、_______家学派创始人。
《论语》是 家学派经典著作之一,内容是记录_______及其弟子的_______,与《___________》《___________》《___________》合称“ 四书”。
11.文学常识填空。
(1)《论语》是_______的经典著作之一,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。它以_______体为主,记录了______________的言行。《论语》共_______篇。
(2)孔子(前551-前479),名_______,字_______,_______时期______人,_______、_______、政治家。孔子是_______学派的创始人,被后世统治者尊为“______________”,与战国时期儒家代表人物孟子并称“______________ “。
12.根据提示默写。
(1)通过“分门别类辑诗文”活动,我回顾了已学内容,也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐,正如《论语》中所说“______________,______________ “。
(2)《论语学而》中曾子认为每天都要多次自我反省,其中“______________?”一句,是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。
(3)《<论语>十二章》中揭示学与思辩证关系的句子是“______________,______________”。
(4)《<论语>十二章》中告诉我们兴趣的培养是非常重要的句子是:______________,______________。
(5)《<论语>十二章》中“______________”告诫我们要广泛学习,坚定志向。
13.根据原文默写填空。
(1)_____________________,不亦乐乎?
(2)_____________________,不亦君子乎?(《论语·学而》)
(3)吾日三省吾身:______________?______________?传不习乎?
(4)子曰:“_____________________,可以为师矣。”
(5)_____________________,思而不学则殆。
(6)饭疏食,饮水,_____________________,乐亦在其中矣。
(7)子在川上曰:“逝者如斯夫,_____________________。“(《<论语>十二章》)
(8)子曰:“三军可夺帅也,_____________________。”
(9)博学而笃志,_____________________,仁在其中矣。
(10)_____________________,切问而近思,仁在其中矣。
(11)博学而笃志,切问而近思,_____________________。
(12)_____________________,匹夫不可夺志也。
(13)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,_____________________,_____________________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《<论语>十二章》)
(14)不义而富且贵,_____________________。(《论语》)
14.按要求用课文中的原句填空,
(1)《论语》中表明“只要谦虚求学,到处有老师”的观点的名句是:_____________________,_____________________。
(2)交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样对待他们的优缺点呢?《论语》中的“_____________________,_____________________”给出了答案。
(3)《论语》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子______________,______________。
(4)孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波,“______________,______________,______________ “,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。
(5)孔子强调要珍惜时间,因为“______________,______________”。
15.中国“和”文化源远流长,丰富多彩,“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊为国家共处的原则。请你参与“探究‘和’内涵,传承‘和’文化”综合性学习,完成下列任务。
(1)许慎在《说文解字》中说:“和,相应也。”由此推测,“和”字的本义是:______________
(2)下图是有关修德养性的一副对联。下联是[__________________________]。
(3)孔子说:“君子和而不同。”“和”,心不争也;“不同”,志各异也。你所在班级正在筹备“‘和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛,请根据双方观点,为主持人写一段总结发言。
正方观点:“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态,面对不同见解时能保持内心平静,不与人争高低输赢;“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点,不轻易改变自己的主张,保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性,体现着良好的个人修养。
反方观点:“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处,即将他人与自己置于同一高度,给予充分理解、尊重,不使别人陷于难堪的境地,不强制别人接受自己的观点;“不同”就是求同存异,保持个性。“和而不同”就是顾全大局,是建设和谐社会的重要手段。
总结发言:_____________________________________________________________________
16.学习《<论语>十二章》后,你们班举行了以“走近孔子”为主题的实践活动,请你完成以下几项任务。
(1)《论语》被列为“四书”之一,请你查阅资料,写出另外三部。
____________________________________________________________________________________
(2)孔子故乡——山东曲阜的汽车站门口有一句标语,该标语引用了《<论语)十二章》中的一句话。请你想一下,哪一句用在此处最恰当。
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阅读文段,回答问题。
《论语》节选
①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
③子曰:“君子病无能焉,不病人之不已知也。’(《卫灵公》)
④子夏曰:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。”(《子张》)
⑤子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”(《里仁》)
⑥子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
⑦子曰:“君子喻于义,小人喻于利。“(《里仁》)
⑧子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”(《卫灵公》)
17.解释下面句中加点的词。
①博学而笃志:__________________________
②即之也温:____________________________
18.翻译下面的句子。
①学而不思则罔,思而不学则殆。
___________________________________________________________________________________
②君子欲讷于言而敏于行。
___________________________________________________________________________________
19.找出文中与“人不知而不愠”意思相近的一章,说明此章中君子具有怎样的品德?
___________________________________________________________________________________
20.阅读第⑦⑧章,概括“君子”与“小人”有哪些不同?
___________________________________________________________________________________
21.阅读下面文言文,回答问题。
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?“
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(1)解释下列句中加点的词。
①不亦说乎
②为人谋而不忠乎
③吾日三省吾身
④不逾矩
(2)将下面的语句翻译成现代汉语。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
___________________________________________________________________________________
②温故而知新,可以为师矣。
___________________________________________________________________________________
(3)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.日:①吾日三省吾身 ②谢太傅寒雪日内集
B.为:①为人谋而不忠乎 ②可以为师矣
C.而:①择其善者而从之 ②其不善者而改之
D.时:①学而时习之 ②元方时年七岁
(4)经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,结合实际谈谈对你的启发。
示例:“三人行,必有我师焉。”人各有所长,我们在日常生活中,应该学习别人的长处,所以每个人都要保持谦虚的态度。
___________________________________________________________________________________
22.阅读下文,回答问题。
《论语》八章
①子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”(《为政》)
②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
③子曰:“君子病无能焉,不病人之不己知也。”(《卫灵公》)
④子夏曰:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。”(《子张》)
⑤子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”(《里仁》)
⑥子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
⑦子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)
⑧子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”(《卫灵公》)
(1)解释下面句中加点的词。
①博学而笃志__________________________
②即之也温____________________________
(2)翻译下面的句子。
①学而不思则罔,思而不学则殆。
___________________________________________________________________________________
②君子欲讷于言而敏于行。
___________________________________________________________________________________
(3)找出文中与“人不知而不愠”意思相近的一章,说明此章中君子具有怎样的品德?
___________________________________________________________________________________
(4)阅读⑦⑧章,概括“君子”与“小人”有哪些不同。
___________________________________________________________________________________
23.阅读下面的文言文,完成下面小题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。——《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”——《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”——《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”——《子张》
(1)下列加点词语解释不正确的一项是( )
A.饭疏食饮水 水:热水
B.传不习乎 传:老师传授的知识
C.不亦说乎 说:通“悦”,高兴
D.人不堪其忧 堪:能忍受
(2)下列说法错误的一项是( )
A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。
B.孔子、孟子是儒家代表人物,庄子是道家代表人物,墨子是墨家创始人。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。
D.有很多成语源自《论语》。如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。
(3)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①人不知而不愠。
___________________________________________________________________________________
②吾日三省吾身。
___________________________________________________________________________________
(4)请从“学习”和“修养”两方面,在《〈论语)十二章》中各选一句,写出对你的启示。
___________________________________________________________________________________
…………
参考答案
1.A
【解析】A项,“乐”读lè。故答案为:A
本题考查考生对汉字字音的辨析能力。考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字,学生在平时要重点识记和积累,注意对形声字、形近字、同音字的辨析。
2.C
【解析】本题考查词语意思的理解。传:指的是传授的知识。
故答案为:C
本题考查学生对文言词语意思的理解和掌握。解答此题要求学生注意平时文言词语意思的识记和积累,注意结合语句的意思进行正确的理解。
…………
不错
很有用
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