小升初毕业抽测语文模拟试卷
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
注意事项:
1.本试卷共7页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 识字与写字(共16分)
一、夯实基础。(16分)
为了学习和贯彻二十大精神,学校组织同学们开展了以“奋进新征程,争做新青年”为主题的实践活动。
情境一:下面是同学们为制作黑板报收集的相关资料,按要求完成第1~4题。
中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议,于2023年2月26日至28日在北京举行。全会号召,全党全国各族人民更加jǐn mì地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大qí zhì,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,自信自强、守正chuàng xīn,锐意进取、顽强pīn bó,扎实推进中国式现代化建设,为实现党的二十大确定的目标任务而共同奋斗。
1.根据文段中的汉语拼音,在下面的田字格里按顺序写出词语,注意把字写美观。(4分)
2.写出文段中“弘”的笔顺。(2分)
____________________________________________________________________________
新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西,同时也不摒弃西方文明成果,真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。作为新时代的青少年,要向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔(chuō)厉奋发、勇毅前进。
3.文段中的“任”字,用部首查字法,应查______部。在“重任”一词中应选第________种解释。(2分)
4.从下列词语中,选出与文段中“复兴”的“复”意思相同的一项( )。(2分)
A.山重水复 B.万物复苏 C.循环往复 D.错综复杂
情境二:同学们制作的黑板报中,出现了下列词语和诗句,按要求完成第5~7题。
5.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.琴弦(xuán) 悼念(dào) 湖畔(pàn) 戛然而止(jiá)
B.藤蔓(wàn) 号召(zhào) 炽热(chì) 玲珑剔透(tī)
C.埋怨(mán) 机械(xiè) 潜伏(qián) 锲而不舍(qì)
D.包庇(pì) 勉强(qiǎng) 徘徊(huái) 叱咤风云(chà)
6.下面词语中没有错别字的一项是( )。(2分)
A.锣鼓暄天 凿壁偷光 雕梁画栋 曼天飞舞
B.垂头丧气 豁然开郎 依山磅水 归心似箭
C.震耳欲聋 千锤百炼 南辕北辙 大义凛然
D.杯盘狼籍 娓娓动听 手舞足蹈 前扑后继
7.下列各组中加点字意思相同的一组是( )。(2分)
A.“问其故”与“西出阳关无故人”
B.“烈火焚烧若等闲”与“若到江南赶上春”
C.“思援弓缴而射之”与“今我来思,雨雪霏霏”
D.“孰为汝多知乎”与“知之为知之,不知为不知,是知也”
第二部分 积累与运用(共29分)
二、日积月累。(29分)
1.依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一项是( )。(4分)
尽管生活条件十分________,而且经常有风沙________,但是程开甲并没有________,他带领着科研人员在顽强拼搏、开拓进取精神的鼓舞下刻苦研究,为我国核武器事业的发展作出了________贡献,真正践行了他人生的价值在于贡献,为人民贡献,为国家贡献的价值观。
A.简单 侵略 惊恐 超越
B.简陋 侵袭 恐惧 卓越
C.简陋 侵略 惊恐 卓越
D.简单 侵袭 恐惧 超越
2.默写《长征》。(8分)
长征
毛泽东
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__________________,__________________。__________________,__________________。
3.名著阅读。(8分)
(1)书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是______________。
(2)他是梁山泊的军师,足智多谋,在108位好汉中排名第三,这个人是____________。
(3)《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是______________。
(4)“他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠,因为对小精灵不恭、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿”。这里的“他”指的是______________。
(5)“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”描写的人物出自名著______________。
(6)你一定是一个爱读书的好孩子你最喜欢的书是________________________。请简要描述书中你印象最深的一件事或者一个场景,并谈谈你的感想。(3分)
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4.我们今天的幸福生活,离不开先辈们的浴血奋战。为了继承先辈的爱国精神,继承先辈的光荣传统,六年级1班开展了“奋斗的历程”综合实践活动请根据要求完成练习。(9分)
(1)同学们搜集了一些红色诗词并把它们分类整理后,装订在了一起。请你给这个诗集命个名字。(2分)
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(2)李明同学想把《狱中联欢》这篇文章分享给同学们,你来帮助李明完成阅读卡吧。(4分)
狱中联欢
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
狂热的掌声送走了一间牢房的节目,又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。
楼下四室的“报幕员”宣布:“我们的节目是歌舞表演。表演开始!”只见铁门哗啦一开,一连串的人影,打着空心筋斗翻了出来,博得同志们的齐声喝彩。接着,几个人聚拢来,站成一个圆圈,又有几个人爬上去站在他们肩上,又有人爬上去……一层、二层、三层……他们在叠罗汉。最上边站着一个人,满脸兴奋地微笑,站得比集中营的高墙、电网更高,手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗,遥望着远处的云山。
阅读卡
(3)作为新时代的少先队员,我们对生活充满了无限的想象与期盼,心中蕴藏着许多愿望,请你结合本次主题活动,用一两句话写一写自己美好的心愿。(3分)
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第三部分 阅读(共25分)
(一)文言文阅读。(共8分)
读书
飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营①巢穴为休息之所。其异②者,能为人言。惟③不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异?
注释:①营:建造。②异:灵异。③惟:只是。
1.解释加点字的意思。(2分)
所:__________________故:__________________
2.飞禽走兽“终不如人”的原因是什么?请在文中用波浪线画出相关的句子。(3分)
3.解释下列句子的意思。(3分)
人不读书,则与禽兽何异?
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(二)课外阅读。(共17分)
生命是棵长满可能的树
①生命犹如一棵长满可能的树——走出舒适区、挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。
②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。
③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。
④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,扛着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。
⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,因为之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地死亡”。
⑥安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。
⑦高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。
1.本文中,作者的主要观点是__________________________________________________,作者是从走出舒适区,必须勇于______________、敢于“求极限”、需要______________这三个方面来写的。(3分)
2.段④中,为了证明自己的观点,作者列举了哪些事例?请简要加以概括。(4分)
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
3.段⑤中,“有些人过了30岁就‘死’了”,请联系上下文,谈谈你对句中“死”的理解。(3分)
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4.本文题目运用了__________的修辞手法,这样写的好处是__________________________________________________________________________。(3分)
5.阅读本文给你的启示是什么?(4分)
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第四部分 习作(共30分)
四、习作。(30分)
“达人”指的是在某方面非常精通的人,即某方面的高手。作文写得好是“作文达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,书读得好是“阅读达人”……想一想,你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”呢?请动笔写一写吧。
要求:①事例具体,突出“达人”是某方面高手的特点;②400字左右,语句通顺,书写完整;③题目自拟。
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参考答案
一、夯实基础。(16分)
1.紧密 旗帜 创新 拼搏
【解析】本题考查的是字形。写汉字时,要根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
2.
【解析】本题考查的是笔顺。“弘”一共有五笔,分别是。
3.亻④
【解析】本题考查的是学生查字典和词义辨析的能力。“任”用部首查字法,先查“亻”部。重任:重大的职责;重要的任务。故选④。
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不错
很有用
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