专题02 名句默写-备战2025-2026学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（江苏专用）

本资料来自专辑：

2025-2026学年八年级语文上学期期中真题分类汇编

专题02 名句默写

1．诗、文名句填空。

（1）树树皆秋色，___________。（《野望》王绩）

（2）___________，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》崔颢）

（3）庭下如积水空明，___________。（《记承天寺夜游》苏轼）

（4）几处早莺争暖树，___________。（《钱塘湖春行》白居易）

（5）《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的诗句是：___________，___________。

2．诗文名句填空。

①月下飞天镜，___________。（李白《渡荆门送别》）

②相顾无相识，___________。（王绩《野望》）

③___________，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

④__________ ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

⑤《答谢中书书》中，陶弘景以“__________ ，___________      ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。

3．古诗文名句填空。

（1）千里之行，___________    。（《老子》）

（2）言必信，___________     。（《论语》）

（3）___________  ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（4）___________   ，山山唯落晖。（王绩《野望》）

（5）日暮乡关何处是？___________       。（崔颢《黄鹤楼》）

（6）山随平野尽，___________       。（李白《渡荆门送别》）

（7）王维在《使至塞上》中描绘塞外风光，意境雄浑壮阔的诗句是：___________，___________。

（8）白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传递盎然春意的诗句是：__________，________________。

4．用诗文原句填空。

（1）___________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（2）树树皆秋色，___________。（王绩《野望》）

（3）___________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

（4）晴川历历汉阳树，______________________ 。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）___________  ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（6）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（7）山川之美，古来共谈。然览物之情，各有不同，面对奇山异水，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；___________，___________   。”

5．根据课文默写。

（1）_____，长河落日圆。（王维《上》）

（2）树树皆秋色，_____。（王绩《野望》）

（3）_____，望峰息心。（吴均《与朱元思书》）

（4）晴川历历汉阳树，_____。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）小锡陶醉于湖光山色时，不禁吟诵白居易《钱塘湖春行》中的“_____，_____ ”。

（6）小文远眺山川河流的辽阔之景时，感叹道“_____ ，_____ ”！（李白《渡荆门送别》）。

6．根据提示填写课文原句。

① _____，志在千里。

②几处早莺争暖树，_____。

③ _____ ，隐天蔽日。

④夕日欲颓，_____。

⑤思乡是古典诗词中历久弥新的主题。李白在《渡荆门送别》中用“_____，_____ ”活写故乡之水，表达了浓郁的思乡之情；崔颢登临黄鹤楼，乡愁油然而生，写“_____？_____。”

7．名篇名句默写

①巴东三峡巫峡长，___________。（郦道元《三峡》）

②晴川历历汉阳树，___________。（崔颢《黄鹤楼》）

③___________ ，路远莫致之。（《古诗十九首》）

④___________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

⑤月下飞天镜，___________。（李白《渡荆门送别》）

⑥树树皆秋色，___________。（王绩《野望》）

⑦《钱塘湖春行》中，从动物的变化写早春景象的句子是：___________  ，___________     。

8．古诗文名句填空。

（1）宁为玉碎，_____。（《北齐书·元景安传》）

（2）树树皆秋色，_____。（王绩《野望》）

（3） _____，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

（4）_____，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（5）夕日欲颓，_____。（陶弘景《答谢中书书》）

（6）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草之美的句子是：_____，_____ 。

9．根据课文默写。

①树树皆秋色，___________。（王绩《野望》）

②晴川历历汉阳树，___________。（崔颢《黄鹤楼》）

③___________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

④___________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

⑤祖国西部有大美，巴丹吉林沙漠的日落时分，夕阳红润，平地矗立的烟柱，直冲云霄，正如王维《使至塞上》中的描绘“___________，___________”。

⑥早春时节，小宜徜徉于美丽的宜园，目睹春花初绽，春草吐绿的美丽景象，不禁想起白居易《钱塘湖春行》中的“___________，___________”的诗句。

10．在下列横线上默写相应的内容。

（1）___________   ，良多趣味。（郦道元《三峡》）

（2）黄鹤一去不复返，___________           。（___________  《黄鹤楼》）

（3）___________   ，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（4）山随平野尽，___________   。（李白《___________  》）

（5）夕日欲颓，___________   。（陶弘景《答谢中书书》）

（6）柴门何萧条，___________   。（曹植《梁甫行》）

（7）王绩《野望》中“___________   ，___________   ”的诗句，运用对偶修辞手法，描绘了一幅由牧人、牛群、猎人、鸟兽组成的优美画面。

1．默写

山川之美，古来共谈。“晴川历历汉阳树，（1）_____”，是登楼远眺的江景之美；“（2）_____ ，云生结海楼”，展现了江岸辽阔，天空高远之美：“几处早莺争暖树，（3）_____ ”是白居易笔下西湖的禽鸟争春之美。然而览物之情，各有不同：面对奇山幽谷，吴均产生了“鸢飞戾天者，望峰息心；（4） _____，窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“（5）_____ ？松柏有本性”的赞叹；面对庭中奇树，不免有“馨香盈怀袖，（6）_____”的落寞之感；面对壮丽悲凉的大漠风光，王维用“（7）_____ ，（8）_____ ”表达了飘零之感；面对着衰老骏马，曹操发出“（9）_____ ，志在千里”的心声。

2．请帮小语完成诵读比赛环节的一段文本设计，在空格处填写正确的古诗文。

诗词之美，不仅在于语言，更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感。王维《使至塞上》中“①_____ ，② _____ ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞；崔颢《黄鹤楼》中“③ _____ ？④_____ ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情；白居易的《钱塘湖春行》中“⑤ _____，⑥_____  ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机；曹植的《梁甫行》“⑦_____ ，⑧ _____ ”哀叹家园荒芜，狐兔出没，深刻地反映了百姓困苦不堪的悲惨生活；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“⑨ _____？松柏有本性”的由衷赞叹；王绩站在东皋野望，“树树皆秋色，⑩ _____ ”，流露出孤独抑郁的心情。

3．根据语境填写诗文原句。

少年是未来科技创新的主力军，也是文化的传承者。少年是一种精神，也是一种情怀。少年有着李白笔下“①_____ ，②_____ ”（《渡荆门送别》）的豪情壮志，是曹操笔下“③_____ ，④ _____  ”（《龟虽寿》）的积极进取，有着王维笔下“⑤_____，⑥_____ ”（《使至塞上》）的慷慨豪迈。奋斗吧！中国少年！

4．阅读语段，填写相应诗句和作者。

人与树，互依共生；树与人，息息相关。陶弘景笔下四时俱备的“青林翠竹”，为秀美山川披上葱绿的外衣；王绩在东皋薄暮徘徊无依，远望“树树皆秋色，（1）_____ ”；崔颢登上黄鹤楼，远眺“（2）_____，芳草萋萋鹦鹉洲”；（3）_____（人名）在西湖畔散步听闻初春的气息，写下“（4）_____ ，谁家新燕啄春泥”。

中国人喜欢树，把树写进诗文、绘入图画，借树喻指人生，也将人比作树。《庭中有奇树》中女主人公“（5）_____ ，将以遗所思”，借“奇树”抒发相思之情；《赠从弟》以冰霜的严酷衬托松柏的端正品格，发问：“（6）_____？松柏有本性”。

树木悄然无声，独行于世，扎根在地，舒展向天。在你的阅读积累中，还有那些与“树”（木）有关的古诗，请默写完整的一句话：（7）_____ ，_____  。

5．古诗文默写

山川形胜，物触心怀，情动辞发，各抒情志：王绩薄暮临皋，感“树树皆秋色，_____  ”之失意落寞；王维使至塞上，赏“大漠孤烟直，_____ ”之壮美开阔；李白临江望月，婉诉“_____，万里送行舟”思乡意；白居易踏马初春，直抒“最爱湖东行不足， _____ ”喜悦情；刘桢咏叹风中松，盛赞“_____ ？松柏有本性”之坚贞志；苏轼携友赏月，同醉于“_____ ，_____   ，_____”之空明澄澈、似真似幻的美妙境界，自嘲“闲人”。

6．名篇名句默写：

山川之美，古来共谈。“晴川历历汉阳树，（1）______________________   ，”是登楼远眺的江景之美：“（2）___________        ，（3）___________      ”是白居易笔下西湖早春的莺歌燕舞之美。然而览物之情，各有不同：面对奇山幽谷，吴均产生了“鸢飞戾天者，望峰息心；（4）___________    ，窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念；面对庭中奇树，不免有“馨香盈怀袖，（5）___________       ”的落寞之感；面对着衰老骏马，曹操发出“（6）___________         ，志在千里”的心声。

7．古诗文名句默写

宦海沉浮，心生悲凉。简放狂傲，弃官归隐，“_____ ，_____”表达了诗人王绩隐居闲情中隐含着彷徨无依的苦闷之情。遭遇排挤，出使边塞，《使至塞上》中“_____ ，_____ ”两句即景设喻，以物自比，暗示个人的惆怅、抑郁。不过，无论仕隐，人们都要有着老当益壮、积极进取的人生态度，就像《龟虽寿》中的“_____ ，志在千里；_____，壮心不已”一样。

8．同学小东写了一段参观启东博物馆后的观后感，请你帮他补全。

春天漫步启东博物馆，白天林荫道上花草繁茂，可谓“（1）_____ ”（白居易《钱塘湖春行》）；傍晚时分，蝶湖之畔，夕阳酡红，鱼儿欢闹，真乃“（2）_____ ”（陶弘景《答谢中书书》）；夜色渐浓，月色溶溶，树影婆娑，颇有些“（3）___________    ”（苏轼《记承天寺夜游》）的意境。冬日驻足启东博物馆，又是另一番景致，松柏虽受严霜重压，却傲然挺立，真是“（4）_____  ”（刘桢《赠从弟》）。

9．用课文原句填空。

自然山水，风光奇秀。“山川之美，① _____”“高峰入云，②_____  ”，山川胜景，美如画卷；晴日里的原野草木茂盛“③_____，④_____  ”（崔颢《黄鹤楼》）；而到了傍晚，村落深邃宁静，“⑤_____ ，⑥_____ ”（王绩《野望》）山间都披上了落日霞光。不禁让人感叹“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，⑦ _____ ”。

时代东风吹拂，人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“⑧_____，志在千里”（曹操《龟虽寿》）树立远大志向，开拓进取，一起奔赴未来。

10．用课文原句填空。

走近自然，只要步履不停，我们就能欣赏到美妙的自然风光。跟随吴均，我们能观赏到“①      ，千丈见底”的清澈之流（《与朱元思书》）；跟随苏轼，我们能遇见到“②_____，水中藻、荷交横，盖竹柏影也”的澄澈月景（《记承天寺夜游》）。我们曾目睹过“庭中有奇树，③“_____”（《庭中有奇树》）的富有生机的春日之景；我们能想象到王维“④___________ ”（《使至塞上》）那雄奇壮阔、孤寂辽远的塞外景象。吟诵白居易的诗“⑤_____，浅草才能没马蹄”（《钱塘湖春行》），春花绽放、春草吐绿的景象便跃然纸上；品读李白的诗“⑥_____，江入大荒流”，（《渡荆门送别》）长江两岸特有的壮丽江景便浮于眼前。跟着崔题走走，我们可远眺“晴川历历汉阳树，⑦_____ “（《黄鹤楼》）中的汉阳之景：沿着王绩的步伐，我们看到了“树树皆秋色，⑧_____ ”（《野望》）中秋日萧瑟恬静的黄昏景象。

1．下表是有关主题宣传的名句整理，请完成填空。

…………

参考答案

1．山山唯落晖     晴川历历汉阳树     水中藻、荇交横     谁家新燕啄春泥     大漠孤烟直     长河落日圆

【解析】本题考查名篇背诵，注意：唯、晖、历历、藻、荇、啄。

2．云生结海楼    长歌怀采薇    日暮乡关何处是    几处早莺争暖树     夕日欲颓     沉鳞竞跃

【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、莺、暖、颓、鳞、竞”等字词容易写错。

…………