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七年级语文阶段性学习评价
(本试卷共6页,共24题,全卷满分120分,考试时间120分钟)
一、积累和运用(共20分)
1.下列加点字注音无误的一项是( )
A.雕镂(lóu) 侍弄(sì) 眈眈相向(dān)
B.惬意(qiè) 缄默(jiān) 骇人听闻(hài)
C.攫取(jué) 佃农(tián) 谆谆教导(zūn)
D.胆怯(què) 狭隘(ài) 咄咄逼人(duó)
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A.提炼 提供 小心提防
B.积攒 攒钱 人头攒动
C.潜逃 潜水 潜移默化
D.押解 排解 浑身解数
3.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.弥漫 纯淬 分岐 五彩纷呈
B.枯燥 诀别 雾霭 翻来覆去
C.眩耀 蜿蜒 迁徒 任劳任怨
D.凋零 耸恿 豁朗 感概万端
4.选词填空,恰当的一项是( )
我便在写作的间隙里来到后院。写得拗手时到后院,那哺食的温情和欢乐的声浪会使人的心绪归于 和平静;写得太顺时我也有意 自己停下笔来,聆听那纸箱里日渐一日愈加 的争夺食物的欢闹,于是我的情绪由亢奋渐渐归于冷静和清醒。
A.清澈 强迫 喧腾
B.清淡 强迫 嘈杂
C.清淡 威逼 嘈杂
D.清澈 威逼 喧腾
5.选择关联词填空,恰当的一项是( )
《西游记》的人物塑造,一向为人称道。 是唐僧师徒四人, 各路神佛妖魔,都各具性情。比如猪八戒,他 有很多缺点, 也有憨厚淳朴、知错就改的优点,是个惹人发笑的喜剧形象。
A.无论 还是 不仅 还 B.除了 还有 不仅 还
C.尽管 还有 虽然 却 D.无论 还是 虽然 却
6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最合理的一项是( )
①什么是意境呢?简单来说,意境就是情景交融。
②但从根本上来说,有两点,美在意境,美在气韵生动。
③中国画的美当然是多方面的。
④比如汉代画像石上所描刻的舞蹈和杂技等,就总给人热烈飞动、虎虎有生气的感觉。
⑤比如马致远的《天净沙▪秋思》,前三句都是写景,只有最后一句在写情感。但一经点化,立刻就弥漫出一股哀愁寂寞、宇宙荒寒的诗境。
⑥气韵生动指的是有节奏的蓬勃生命。
A.①⑥⑤③④② B.③②①⑤⑥④
C.③②⑥⑤①④ D.①⑤⑥④③②
7.下列选项中,说法不正确的一项是( )
太平泥叫叫的起源,相传与古代英雄张渤有关,百姓为了纪念他,用粘土捏塑成飞禽走兽、花鸟鱼虫等。躺在柔软的草地上,孩子们吹奏起泥叫叫,①那悠扬的乐声,徘徊在青山绿水间,令人荡气回肠。②泥叫叫不仅是一种玩具,还体现了民间智慧和趣味内涵。③它成为人们了解镇江民俗文化的生动名片。
A.划线句①使用了拟人的修辞手法;划线句③使用了比喻的修辞手法。
B.加点词“柔软”可以替换成“软和”;“荡气回肠”是褒义词。
C.加点词“纪念”、“飞禽走兽”是名词,“智慧”、“生动”是形容词。
D.划线句②中的“一种”是数量词,划线句③中的“它”是代词。
8.根据语境完成古诗文名句填空。
“君子以文会友,以友辅仁。”古诗文中也蕴藏着很多交友之道。友情是孔子见到远道而来的朋友时会心的微笑:__________,__________?友情是李白听闻王昌龄贬谪时举头仰望的明月:__________, __________。友情也是在暮春时节,杜甫与故人李龟年重逢时的幸会难得:__________,__________。
二、阅读理解(共50分)
(一)(5分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
新秋夜雨
白居易
蟋蟀暮啾啾,光阴不少留。松檐半夜雨,风幌满床秋。
曙早灯犹在,凉初簟未收。新晴好天气,谁伴老人游。
9.白居易在诗中,借助__________这一意象(景、物),将新秋的“寂寥”景象与内心的伤感联系起来。而刘禹锡却另辟蹊径,他将视角转向秋空,看到了__________的景象(用形象的语言描述)。
10.这两首写秋的诗分别抒发了怎样的“诗情”?
(二)(13分)
阅读下面文言文(选段),完成下面小题。
【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】太行毛大福,疡医也。一日,行术归。道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金饰数事。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几,至穴,见一狼病卧,视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。
(选自蒲松龄《毛大福》)
11.解释下列句子中划线的词语,补全表格。
文言语句 | 释义 | 释义方法(供参考) |
若相告语 | (1) (填序号) | 【查阅字典】①你;②如果;③好像;④至于 |
一狼洞其中 | (2) | 【结合语境】联系上下文推断 |
毛悟其意 | (3) | 【参考成语】恍然大悟 |
略曳袍服 | (4) | 【课内迁移】曳屋许许声 |
12.用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①少时,一狼径去,其一犬坐于前。
②察其意不恶,因从之去。
13.比较阅读,完成下面的表格。
关键语句 | 【任务一】
分析“狼”的形象 |
【任务二】
分析作者的立场、态度 |
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 | (1) | 表达了对狼的蔑视和嘲讽。 |
狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。 | (2) | (4)表达了 。 |
(3) | 知恩图报 |
(三)(11分)
阅读下面的文章(选段),完成下面小题。
【甲】
纪念白求恩(节选)
毛泽东
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精; A 在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
【乙】
“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志(节选)
聂荣臻
①不能忘记,1938年6月,他从延安来到晋察冀,我在山西五台的金刚库村第一次见到他。高高的个子,虽然还不到五十岁,却已苍苍白发,但目光炯炯,精神奕奕。我看到他跋涉千里,旅途一定很劳累了,劝他多休息几天再谈工作。他这样回答我:“我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。……”这句洋溢着革命者战斗激情的回答,至今还回荡在我的耳际。
②不能忘记,那年9月的一天,我接待了从战地回来的白求恩同志。我向他讲了军区部队刚刚在石盆口打了一个漂亮的伏击战,打死了日寇指挥官清水少将,歼灭了日伪军七、八百人,缴获了一批武器弹药。他听了高兴地称颂毛泽东同志的战略、战术。同他一起吃饭的时候,又谈起了他建立的模范医院,在日寇“扫荡”中被烧毁了。他以坦率的自我批评,讲了他在残酷的敌后游击战争环境里建立正规化医院的想法,是不合实际的。我说:“是啊,我们是要建立正规化医院的,但敌人不让啊。后方医院的建设,要更加从实际出发,注意内容。”他频频点头。 B
③不能忘记,1939年7月1日,在晋察冀边区党的代表大会上,他以特邀代表身份从冀中平原赶来参加大会。他在发言中说:“我们来中国,不仅是为了你们,也是为了我们。……我决心和中国同志并肩战斗,直到抗战最后胜利。我们努力奋斗的共产主义事业,是不分民族,也没有国界的。”
14.两文都突出了白求恩同志的高贵品质。默读选文,勾画出相应文字,填写下表。
对工作的态度 | 对同志、人民的态度 | 对工作的要求 | |
【甲】 | (1) | 极端的热忱
满腔热忱 |
(2) |
【乙】 | 你们要拿我当一挺机关枪使用 | (3) | 以坦率的自我批评,讲了他在残酷的敌后游击战争环境里建立正规化医院的想法,是不合实际的 |
15.结合上下文内容,说说句中加点字的作用。
(1)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
(2)我是来工作的,不是来休息的,你们要拿我当一挺机关枪使用。
16.下面一段话应放在A、B的哪一处?为什么?
此后不久,他根据毛泽东同志关于游击战争的光辉思想和他切身的实践经验,编写了《游击战争中野战医院的组织和技术》一书,给敌后医务工作者留下了珍贵的礼物。
17.对两篇选文理解有误的一项是( )
A.【甲】文中,作者拿部分同志与白求恩对比,以此反衬出白求恩精神之可贵。
B.【甲】【乙】两文叙议结合,且都以议论为主。
C.【乙】文按照时间顺序,分别展现了白求恩在不同阶段的工作状态和思想品质。
D.【甲】文第①段展现了白求恩毫不利己专门利人的精神。【乙】文第②段展现了白求恩实事求是的精神。
(四)(16分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
血红棕马
王琼华
①牛老倌,不放牛。
②他驯马。
③这天,牛老倌又走进马市。他看了几户人家的马,也没翻翻眼皮。他背着手刚想离去时,忽地听到一声似晴天霹雳的马叫声。他一扭头,循声望去,看到了一匹非常高大的马,那肌肉壮硕紧实,如同雕刻般的粗犷,毛发油亮血红,像是披上一块血色的棕毯子。他抬脚即向它奔去。他一靠近血红棕马,就发现这匹马幽幽的眼眸里还藏着一股不一般的光芒。
④“归我了。”
⑤就在这时,血红棕马将脑袋猛甩过来。幸好牛老倌是个利索角色,一闪身子,才没被马撂倒。
⑥牛老倌把驯马场几个伙计全叫来了,才连拽带撵把血红棕马带回了驯马场。血红棕马性子非常暴躁,好像把牛老倌看成了自己的“天敌”。牛老倌想跟它亲近,一连被血红棕马踢了七八次。甚至,血红棕马把马槽也踩碎了。
⑦又折腾了一些日子。伙计嘀咕道:“这马怕是结不上缘。”
⑧牛老倌也跟血红棕马拱拱手。他第一次在马匹前认输。他一吁:“我不得耽误你的锦绣前程!”
⑨有人要买这匹血红棕马。
⑩这人叫瞎掌煞。他练过武功,眼一闭,一个巴掌拍出去,石磨也会碎成几瓣。瞎掌煞做过镖师,见驯马赚钱,也开了一家驯马场。他晓得牛老倌口碑好,也就想驯服一匹牛老倌驯服不了的马,好让自己压过牛老倌的风头。
⑪这马卖给瞎掌煞,牛老倌却是有点犹豫。过了好一会儿,他才点点头。他抱起一捆新草,放到血红棕马跟前。他要让这匹马在自己的驯马场吃上最后一餐。他见玉米草混有几枝荆棘,又弯腰将荆棘挑了出来。
⑫瞎掌煞一撇嘴。他等不及了,上前扯起缰绳便往外拽。结果,血红棕马一动不动。
⑬这面子不能丢在牛老倌跟前!瞎掌煞恶狠狠地嚷道:“你倔,真不晓得老子是谁。哼,叫你受我一掌。”
⑭他眼一闭,大巴掌拍向血红棕马。
⑮牛老倌见了,猛地挡上去。
⑯他的胸口接了这一掌,仰倒在地上。在伙计的搀扶下,牛老倌才站起身子。他说:
⑰“瞎——瞎掌煞,你别打这马。”
⑱“管什么闲事?”
⑲牛老倌跟伙计交代:“把钱退给他。”
⑳“这钱我可不会那么便宜就接回来。”
㉑“我再赔上一份。”
㉒瞎掌煞接过钱,赶紧后退了好几步。这一刻,他看到血红棕马一双眼睛盯住自己。
㉓血红棕马留下了。
㉔它也给了牛老倌一个欢喜。牛老倌往马槽上放草时,它伸出舌头,舔了牛老倌手背一下。牛老倌愣了愣,转身冲伙计嚷道:“我说了,它一定是匹好马!”可惜,牛老倌很快过世了。瞎掌煞一巴掌重重地伤了他。送葬时,血红棕马也被伙伴牵上了山。血红棕马这时已经温顺了许多。哪怕很多人已经喜欢上了这匹骏马,但谁也没法把它牵出驯马场。
㉕那年,血红棕马突然病了,甚至连草也嚼不动了。这天早上,伙计们却发现血红棕马没躺在马厩里,找遍驯马场内外,也未见它的影子。
㉖一匹奄奄一息的马,还会插上翅膀飞了?
㉗没人能说个明白。
㉘第二年清明,伙计们上山给牛老倌扫墓,发现牛老倌坟前有一堆马的骸骨。他们还看到一只铜制小吊铃。牛老倌当年咽气前,曾亲手将一只铜制小吊铃系在血红棕马前腿上。
㉙唏嘘之后,伙计们一一拾起这匹马的骸骨,把它葬在牛老倌坟旁,也竖了一块碑。
…………
参考答案
1.B
【详解】本题考查字音。
A.雕镂(lóu)——lòu,侍弄(sì)——shì;
C.佃农(tián)——diàn,谆谆教导(zūn)——zhūn;
D.胆怯(què)——qiè,咄咄逼人(duó)——duō;
故选B。
2.C
…………
不错
很有用
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