专题20 作文-2024-2025学年八年级上学期语文期末专项复习（统编版 全国通用）

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2024-2025学年八年级上学期语文期末专项复习

专题20 作文

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

1． 按要求作文。

活着的姿态有千万种，但最美的莫过于通过努力活出了崭新的自我。你流下的每一滴汗水，都将化为力量，铸就你的荣耀。请你拿起手中的笔，放飞思绪，写出最美的生活姿态。

请以“努力的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

【提示与要求】

（1）文中不要出现透露你个人身份的信息。

（2）抄袭是不良行为，相信你不会照搬别人的文章。

2． 要求：

（1）要自由、有创意地表达出真情实感。

（2）文体不限。

（3）文字和标点书写要规范、整洁、美观。

（4）不少于500字。

（5）文中不得出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。

（6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。

3．按要求作文：

少年自有少年狂/身似山河挺脊梁/敢将日月再丈量/今朝唯我少年郎/敢问天地试锋芒/披荆斩棘谁能挡/世人笑我我自强/不负年少……歌曲《少年中国说》的这一段歌词，给你怎样的联想和感悟？

请以“少年的姿态”为题，写一篇文章。

要求：（1）按要求作文； （2）文体为记叙文，不少于600字；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭（严禁抄袭或模仿试卷阅读语段）；（4）字迹工整，卷面整洁

4．按要求作文。

本学期我们学习了许多写景的文章。在郦道元的笔下，我们感受了三峡风格各异的四季之美；在陶弘景的笔下，在吴均的笔下，我们品赏了“天下独绝”的山水之奇……目之所及，正如苏东坡月色下欣然起行照样成就了一幅疏影摇曳、似真似幻的美景。你的生活里定也不缺少美丽的景色，想想你心中最美的风景，补全所给题目，写一篇文章。

题目：《邂逅_________的美丽》

文体：文体自选，诗歌除外。

要求：（1）立意积极健康；（2）不少于600字。

5．材料作文。

很实在的一段话：“你背不下来的书，总有人能背下来；你做不出的题；你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完……那么，你想过的人生也只能别人过了。”这场疫情犹如一面照妖镜，照出了自律和不自律的孩子。

以上材料至少给了我们这样一些启示：自律助人优秀；自律者出众，不自律者出局

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名和校名。

6．题目：藏在心里的暖

要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观：（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。

7．按要求作文：

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢”。路疑无而实有，事似易而实难。人生经历过，才让你恍然明白：有些事，其实也没有那么难，那么苦，那么容易……

不管是好玩还是无聊、简单还是复杂，甚至“酷”“牛”“爽”等感觉，都不是一成不变的。

请以“其实也没有那么________”为题目写一篇文章。（横线上只填一个词语）

要求：1、请先把题目补充完整再作文。2、有真情实感，字数不少于600字。3、文体不限，诗歌除外，文中不出现真实的人名、地名、校名。

8．按要求作文

承天寺的一轮明月治愈了失意的苏轼，温柔的莎莉文老师治愈了残缺的海伦·凯勒，一树盛开的紫藤萝治愈了悲伤的宗璞。亲爱的你，是否也有被治愈的经历？可能是一次期待的旅行，一句暖心的话，一本有趣的书……

请自拟题目写一篇文章记叙你被治愈的经历，要体现你自己独特的思考或感悟。

要求：（1）认真审题、构思。书写工整，（2）文章要表达真情实感，不得套写抄袭。

（3）文中不能出现真实的校名、地名、人名。（4）600字以上。

9．作文。

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……

请以《与_________相伴的日子》为题，写一篇文章。

要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

10．“背影”，是父子挚爱深情，让人泪目的风景；“白杨树”，是西北农民质朴、坚强的精神缩影，值得礼赞的风景。“藤野先生”是毫无民族偏见的良师益友，是值得铭记的心灵风景……

请以“风景”为话题作文。

要求：①话题作文，文题自拟，材料自选、立意自定。②内容充实，有真情实感，行文流畅，可以综合运用多种表达方式。写说明文要抓住说明对象特征，注意顺序，讲究方法。③全文不少于600字。④文中不得引用、抄袭试卷阅读理解部分的材料。⑤文中不得出现真实的校名、人名。

11．阅读下面材料，请按要求写作。

我们一生都会经历各式各样的考试。或通过考试，查找知识差距；或通过考试，检验学习效果；抑或通过考试，锤炼意志品质；通过考试，去敲开理想的大门……此时此刻，坐在考场上参加期末考试的你，正挥笔书写属于自己的完美答卷，去开启人生新征程。

上面材料中“考试”一词，引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不出现真实人名、校名、地名；④不要抄袭，不得套作；⑤书写工整，不少于600字。

12．按要求作文

一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其博大。

一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，是一种力量，是一种品质，是一种质量和效率。

请以“奔跑”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历、描写景物、抒发感情等；③全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小芳、小晶代替。

13．阅读下面材料，按要求完成作文。

杨绛说：“走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥有真正的自己。”

秦文君说：“人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。”

毕淑敏说：“人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，殊不知它更是一种主动的选择。”

生活中，我们每一天都要面对选择；从小到大，我们也做过无数次选择。请以“选择”为话题，联系生活，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选，可以记叙、抒情或议论。②不少于600字。若写诗歌不少于15行。

14．阅读以下材料，你有什么思考和感悟？

材料一：

“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平给妈妈的信中说：“他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！”

材料二：

在山的那边，是海！

是用信念凝成的海

今天啊，我竟没想到

一颗从小飘来的种子

却在我的心中扎下了深根

是的，我曾一次又一次地失望过

当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

但我又一次次鼓起信心向前走去

（节选自王家新《在山的那边》）

阅读以上材料，你为了心中的那粒种子有过什么样的想法？付出过怎么样的努力？请以“为了心中那粒种子”为题目，写一篇记叙文。

要求：①内容具体充实。600字左右。②文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

15．阅读下面的文字，按要求作文。

一般而言，一个善于欣赏别人的人，必是一个丰富的人；一个被别人欣赏的人，必是一个出色的人。我们渴望得到他人的欣赏，他人的欣赏给予我们奋进的动力；我们也要学会欣赏他人，善于发现生活中的真、善、美；我们还要学会欣赏自己，悦纳自己才会自信乐观地面对生活。

请联系你的经历和体验写一篇作文。

提示和要求：（1）自拟标题，自选角度；（2）文中不要透露你的个人身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。

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参考答案

1．例文：

努力的姿态

最近两天看妈妈入迷的看中国女排比赛，我也不由自主被吸引了，当看到屏幕上那些女排将士们奋力拼搏的样子被深深的吸引了。

是啊！每个人都在努力，我想所有人努力的样子都值得我们去看看，那时最美的缩影。还记得周末妈妈穿着朴素的家居服，乱蓬蓬的头发，拖鞋在身努力在擦着玻璃，满头的汗水渐渐的往下流，打湿了头发、衣服。现在想起来她那努力干活的样子印在心头，是因为那时最美的表率！

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