第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》-2024-2025学年七年级历史上册单元知识速记清单（统编版2024新教材）

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2024-2025学年七年级历史上册单元知识速记清单

第四单元《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》

【知识清单】

【单元概述】（总览全局高屋建瓴）

本阶段时间界限为220年到589年，主要包括五部分内容：三国鼎立、西晋的短暂统一和北方各族的内迁、东晋南朝政治和江南地区开发、北朝政治和北方民族大交融、三国两晋南北朝时期的科技与文化。

继两汉之后，中国历史进入一个大分裂时期，期间也有过短暂的统一，也就是三国两晋南北朝时期（历史时期：三国、西晋、东晋、南北朝）。

1．分裂中的统一因素：魏晋南北朝时期，各民族之间的交融；南方经济的发展；科技文化的进步等都为统一局面的出现奠定了基础。

2．历史阶段特征：政权分立、民族交融。（分裂是这一时期的一大特点；民族融合成为这一历史时期的另一特征）

这一时期，我国封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着统一的元素。统一是历史的主流。

【单元时空】（时空定位把握脉络）

【阶段特征】（阶段发展特征鲜明）

（1）政治：这一时期大多数时间处于分裂割据的状态，政权交替频繁，是中国封建社会政权分立最长的时期，民族交融加强；

（2）经济：南方相对稳定，北方人民大批南迁，促进江南经济发展，为经济重心南移奠定了基础；

（3）民族关系：各民族之间加强了交往、交流与交融， 民族差异减少，认同感增多，出现了各民族大交融的盛况，北方各少数民族封建化进程加快；

（4）科技文化：多元文化汇聚，科技成就突出，佛教盛行，文艺大放光彩。

新旧教材对比变化

第四单元：内容聚焦于三国两晋南北朝时期，这是一个充满战争、分裂和民族交融的时期。

第16课  三国鼎立：这一课介绍了三国时期的历史背景，魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事冲突以及它们各自的治理和发展。三国时期是中国历史上一个著名的分裂时期，也是许多著名历史人物和事件的发源地。

第17课  西晋的短暂统一和北方各族的内迁：这一课讲述了西晋如何短暂地统一了中国，但很快由于内部矛盾和外部压力，尤其是北方民族的内迁，导致了国家的分裂和混乱。

第18课  东晋南朝政治和江南地区开发：这一课介绍了东晋的建立和南朝时期的政治情况，以及江南地区的经济和文化发展。东晋和南朝时期，江南地区逐渐成为中国的经济和文化中心之一。

第19课  北朝政治和北方民族大交融：这一课探讨了北朝的政治情况，以及北方不同民族之间的交融和文化交流。北朝时期，多个非汉族政权的建立和统治，促进了汉族与其他民族之间的融合。

第20课  三国两晋南北期时期的科技与文化：介绍了这一时期在科技、艺术、文学和哲学等方面的成就。这一时期虽然政治上分裂，但在文化和科技方面却有显著的发展，如佛教的传入和发展、文学艺术的繁荣等。

2022年版课程标准要求学生了解三国两晋南北朝这一时期的历史特点，包括政治分裂和民族交融；学习这一时期的重要事件和历史人物，如三国时期的著名战役和人物；了解不同民族之间的互动和融合，以及这对中国历史发展的影响；探究这一时期文化和科技的发展，包括宗教、文学、艺术等方面的成就。

第16课  三国鼎立

速记点1、官渡之战

1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产生产遭到严重破坏。

2、概况：

（1）时间：公元200年 。

（2）作战双方：袁绍 与 曹操。

（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。

（4）影响：为曹操统一北方奠定了基础。

3、曹操统一北方的原因：

（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。

（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产

（3） 军事上：官渡之战打败袁绍

速记点2、赤壁之战

1．背景：刘备、孙权势力成为曹操统一全国的障碍。

2．时间：208年。

3．交战双方：曹军和孙刘联军。

4．结果：孙刘联军以少胜多。

5．意义：赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

速记点3、魏蜀吴的建立及发展

1．形成过程

2．三国鼎立局面形成的原因：

（1）直接原因：赤壁之战中，曹操战败，未能完成统一大业；

（2）根本原因：三国势均力敌，缺乏统一全国的经济基础。

3．对三国鼎立局面的评价：结束了东汉末年以来军阀混战的局面 ，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后走向统一奠定了基础。

【素养提升】

1．如何评价历史人物曹操？

①曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。

②他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。

③但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。

2．三国鼎立是历史的进步还是倒退？为什么？（判断标准：是否有利于社会经济发展、统一安定、人民生活水平提高）

进步。三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据，逐步走向统一的过渡阶段。并存的三个政权，为了战胜对方，都采取一系列恢复和发展生产的措施。如魏国修建了许多水利工程，蜀国的丝织业兴旺，吴国的造船业发达，吴国派船队到达夷洲（今台湾）。这就为统一全国准备了物质条件。

3．解读三国鼎立

【名师点拨】

1．魏的建立者是曹丕，不是曹操；曹操生活在东汉末年，不是三国时期。

2．为三国鼎立局面的形成奠定基础的是赤壁之战，而不是官渡之战。

3．中国古代史上以少胜多的著名战役：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等。

第17课  西晋的短暂统一和北方各族的内迁

速记点4、 西晋的建立与统一

三国后期，曹魏实力增强，263年西晋灭蜀；曹魏中期，司马懿逐渐控制了魏国的军政大权；司马懿死后，他的两个儿子相继专权。266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年，西晋灭吴，统一了全国。

速记点5、 八王之乱与西晋灭亡

1．背景：晋武帝大封同姓诸王，宗室诸王势力日益强大。

2．概况：晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，在洛阳一带展开长达十几年的相互混战，史称“八王之乱”。

3．影响：战乱持续十几年，严重削弱西晋国力，成为西晋由盛转衰的转折点。幸存者主要逃往南方，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。

4．西晋灭亡：八王之乱进入尾声之际，成都出现了一个与西晋并立的成汉割据政权。由于西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗，316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，腐朽的西晋王朝在八王之乱和北方民族南下的双重打击下灭亡。

速记点6、北方游牧民族的内迁

1．概况：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。原来生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；分布在蒙古草原上的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；而鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。

2．政权：从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国”。

3．突出代表：4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革，加强集权，招抚流民，提倡儒学，等等，使前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。

【素养提升】

1．西晋衰亡原因？

统治集团非常腐朽（奢靡之风盛行，在位皇帝弱智）；民族压迫激化了民族矛盾，少数民族起兵反抗；八王之乱耗尽西晋国力（八王之乱主要在洛阳一带展开，历时十几年，对社会造成巨大灾难；西晋从此衰落；中原人口数以十万计逃亡江南地区，形成我国古代史上第一次大规模的人口迁徙高潮。）

2．解读五胡内迁

【名师点拨】

1．266年，西晋建立；280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，完成了统一。

2．八王之乱的实质是西晋皇族内部争夺皇位的斗争，是西晋由盛转衰的转折点。316年，内迁的匈奴人灭亡了西晋。

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