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2024-2025学年七年级历史上册单元测试卷
第二单元《夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡》
注意事项:
1.考试时间:60分钟,试卷满分:100分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.以下历史事件发生在下图①朝代的是( )
A.铸造精美的四羊方尊 B.牧野之战中商军倒戈
C.铁制农具和牛耕出现 D.世袭制代替了禅让制
2.四川有一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”此联中“此公”的主要功绩是( )
A.发明耧车 B.修建郑国渠 C.修建灵渠 D.修建都江堰
3.“他推崇西周制度,提出仁者爱人,要求统治者爱惜民力,体察民意,所提倡的思想对中国的社会发展产生深远影响”。材料评价的是( )
A.董仲舒 B.朱熹 C.孔子 D.孟子
4.下图是“战国墓葬的等级及墓室形制图”,而战国晚期的楚国大夫邵佗的草室却有14层台阶,这说明此时( )
王 | 四墓道7层台阶大墓 | |
诸侯 | 二墓道5层台阶大墓 | |
卿 | 单墓道3层台阶大墓 | |
士 | 无墓道2层台阶大墓 |
战国墓葬的等级及墓室形制图
A.邵佗受周王室重视 B.墓葬制度逐渐完善
C.分封制度逐渐瓦解 D.市民阶层力量壮大
5.下图是王家范编著的《大学中国史》部分章节目录,据此可知作者认为“寻觅”夏朝历史的最佳方法是( )
第一章 多中心起源:部族时代
第二章上古三代:夏、商、西周 第一节寻觅中的夏 1.文献传说中的夏朝 2.夏文化的考古探索 |
A.只研究文献史料 B.文献、传说与考古发现相互印证
C.只研究考古发现 D.将传说故事与文献资料相互印证
6.将下列工具按其出现时间的先后顺序排列正确的是( )
A.①②③④ B.③①②④ C.③①④② D.①③②④
7.现藏于中国国家博物馆的西周青铜器士山盘,铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带,负责管理当地的贡赋缴纳等事务。士山盘可以用来研究( )
A.早期国家产生 B.青铜器的诞生 C.井田制的产生 D.西周的分封制
8.认真观察下图,你认为目前世界上出土的最重的青铜器是( )
A. B. C. D.
9.有人评价商鞅变法的某项措施:“以前是贵族任战士,现在是战士为贵族”。这项措施是( )
A.加强刑罚 B.奖励生产 C.推行县制 D.奖励军功
10.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明
11.如图两幅形势图反映出春秋战国时期的历史发展特征是( )
A.生产力提高 B.分裂中孕育统一 C.思想上百家争鸣 D.文化上大繁荣
12.春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业商品交换市场,金属货币被更多地使用。这反映了当时( )
A.周王室的地位下降 B.手工业生产工艺成熟
C.商品经济得到发展 D.诸侯国之间战事不断
13.《史记·周本纪》记载:“二十年,晋文公召襄王(周天子),襄王会之河阳,践土(地名),诸侯毕朝(朝觐)”这反映了( )
A.王室衰微 B.诸侯争霸 C.百家争鸣 D.民族交融
14.下列图片是考古出土的商周时期青铜器,它们所反映的历史现象是( )
曾侯乙编钟 西周毛公鼎及铭文 三星堆神树上的立鸟
A.中外交往 B.青铜文明 C.人口迁移 D.商业发展
15.“分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物,官僚体制,典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。”这反映出了分封制 ( )
A.稳定了政局,保证了周王朝对地方的控制 B.扩大了周的统治范围,推动了中原文明的扩展
C.促成统一的多民族国家的建立,扩大了西周疆域 D.确立了周王朝的社会等级秩序,巩固了统治
16.学者冯天瑜曾指出:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。以下学派分别最能体现“民本思潮”和“专制主义”的是( )
A.儒家、法家 B.墨家、道家 C.名家、杂家 D.兵家、农家
17.墨子提出“有能则举之,无能则下之”“夫尚贤者,政之本也”。以下活动最能体现这种思想的是( )
A.公务员招考 B.亚运会比赛 C.中高考测试 D.教师招聘会
18.《国语˙晋语》载:“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式( )
A.耜耕 B.牛耕 C.马耕 D.机耕
19.妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好出兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( )
A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上
20.“有无相生,难易相成,长短目形,高下相倾,音声相和,前后相随。体现了《道德经》中( )
A.辩证法的思想 B.与世无争的思想 C.“无为而治”的思想 D.顺应自然的思想
二、综合题
21.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。——《礼记•礼运》
材料一反映我国古代的哪一项民主制度?
材料二:“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……”
材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现与哪一制度有关?
材料三:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”“溥(普)天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”——《诗·小雅·北山》
材料三反映的是什么时期的什么制度?
材料四:“封建亲戚,以藩屏周”——《春秋左氏传》
由材料四反映周天子为什么要实行这样的制度?
材料五:“西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。”“礼乐征伐自天子出。” ——《论语·季氏》
据材料五,归纳西周实行政治制度的作用?
22.阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图。
结合材料一,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的原因?
材料二 商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标志、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。——摘编自王耀海《商鞅变法研究》
根据材料二,概括商鞅变法的措施。结合所学知识某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么?
材料三 他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大大提高,他也成为了春秋时期的第一个霸主。——《中国历史七年级上册》
材料三中的“他”指的是谁?结合所学知识回答他称霸打出的政治口号是什么?
材料四 (新法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强。——司马迁《史记·商君列传》
根据材料四,并结合所学知识指出商鞅变法的影响。
综合上述材料,谈谈你的认识。
23.七年级的同学们在学习完先秦历史之后,开展了一次主题为“中华文明,光芒四射”的擂台赛,分为农耕文明、青铜文明、文化文明三个模块来相互考查。请你完成下列问题
模块一:农耕文明
请你写出黄河流域和长江流域农耕文明的代表?
相传黄帝之后,黄河流域气候变化导致黄河泛滥,洪水成灾。是谁采用什么办法解除水患赢得民众爱戴?
从历史上看,使四川成都平原变成“天府之国”的,号称“世界水利文化鼻祖”的工程是什么?该工程是由谁主持修建的?
模块二:青铜文明
仔细观察下列中国古代著名的青铜器,请写出他们的名称。
模块三:文化文明
观察以下图片,写出此种文字的名称?并据此指出我国有文字可考的历史是从什么朝代开始?
…………
参考答案
1. D
【详解】根据示意图联系所学可知,公元前2070年~公元前1600年是夏朝存在的时间,夏朝是中国历史上第一个王朝。禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承了他的位置,从此,世袭制代替禅让制,D项正确;四羊方尊是商代晚期的青铜礼器,排除A项;牧野之战中商军倒戈,商朝灭亡,排除B项;铁农具和牛耕是春秋战国时期出现的,排除C项。故选D项。
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不错
很有用
怎么下载
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