专题02《陈太丘与友期行》-2024-2025学年七年级语文上册文言文阅读专项训练（人教版部编版统编版）

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2024-2025学年七年级语文上册文言文阅读专项训练

专题02《陈太丘与友期行》

一、课内阅读

（一）阅读下文，完成下面小题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1．下列句子中，画线词的解释有误的一项是（     ）

A．陈太丘与友期行（约定）                  B．太丘舍去（离开）

C．相委而去（舍弃）                             D．元方入门不顾（照顾）

2．下列语句中，朗读节奏划分错误的一项是（     ）

A．陈太丘/与友期行                               B．元方时/年七岁

C．君/与家君/期日中                              D．待君/久不至

3．下面加点的“之”字用法不同于其它三项的是（     ）

A．下车引之                                          B．久之，目似瞑，意暇甚

C．知之者不如好之者                             D．以刀劈狼首，又数刀毙之

4．下列说法不正确的一项是（     ）

A．“期日中。过中不至”是客人“无信”的表现，然而客人得知太丘已去，不但不反省自己，反而发怒，这是客人“无礼”的表现。

B．“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。

C．本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的性格特点。

D．“尊君”“家君”，前者是谦辞，是对人称自己的父亲；后者是敬辞，对别人父亲的一种尊称。

5．将下面的句子翻译成现代汉语。

友人惭，下车引之。

6．这则故事告诉我们怎样一个道理？

（二）（2022·湖南衡阳·七年级期末）阅读文言文，完成下面小题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

7．下列加点的词语解释有误的一项是（     ）

A．陈太丘与友期行（期：约定）           B．去后乃至（去：离开）

C．尊君在不（不：同“否”）                   D．元方入门不顾（顾：照管，注意）

8．下列各项中加点的“之”字与例句中加点的“之”字用法不同的一项是（     ）

例句：下车引之

A．学而时习之                                       B．知之者不如好之者

C．分内之事                                           D．持之以恒

9．将下面句子译成现代汉语。

（1）非人哉！与人期行，相委而去。

（2）日中不至，则是无信。

10．古人称谓有尊称和谦称的区别。如本文的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。请写出下列人物的尊称和谦称。

（1）尊称对方的女儿——(            )        （2）谦称自己的儿子——(             )

（三）阅读下面语段，完成各题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

《世说新语·方正》

11．下列句子中的“期”的意思和“与人期行”的“期”意思相同的一项是（     ）

A．期末前，父亲对蒋军说：“半年之期将至，我们是时候兑现承诺了！”

B．孙红看到一张优惠券上写着“请在2021年3月1日前使用，逾期作废。”

C．子路说：“如果又愿意任用我的人，期月就可以取得成效，三年就可以获得很大的成功。”

D．王吕在日记中写道：“与李凯的不期而遇，让我的周末充满了惊喜。”

12．把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

13．方正，指人行为、品性正直，合乎道义。这一体现正直人品的重要原则可以表现在合乎礼制、坚持实事求是地对待或处理问题等方面。请你结合以上对方正的理解，评价陈太丘友人的言行。

14．人物的一言一行往往显露其性格特点。请你结合以下两则链接材料，结合人物言行分析元方，杨氏之子和孔文举的共同特点。

【链接材料一】

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

——《世说新语·言语》

【链接材料二】

孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣门者、皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。

——《世说新语·言语》

【注】踧踖（cù jí）：恭敬而不自然的样子。

二、对比阅读

（四）阅读下面两则文言文，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！与人期行，相委而去！”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

——《世说新语<方正>》

【乙】

顾司空^①未知名，诣王丞相。丞相小极^②，对之疲睡。顾思所以^③叩会之，因谓同坐曰：“昔每闻元公^④道公协赞中宗，保全江表。体小不安，令人喘息。”丞相因觉。谓顾曰：“此子珪璋特达^⑤，机警有锋。”

——《世说新语<言语>》

【注释】①顾司空：指顾和，死后被赠为司空。②小极：身体疲乏不适。③所以：表方法。④元公：指顾荣，顾和的族叔，死后谥号为“元”。⑤珪璋特达：珪、璋皆为朝会官员所持之器。此处比喻人才出众。

15．解释下列加点词的含义。

（1）太丘舍去(      )                  （2）下车引之(      )

（3）元方入门不顾(      )           （4）诣王丞相(      )

16．翻译下面句子。

（1）与人期行，相委而去。

（2）丞相小极，对之疲睡。

17．乙文中的顾和是一个什么样的人？（请用原文中的话回答）

18．你认为元方“入门不顾”的行为是否失礼？请说说理由。

（五）阅读下面三则文言文，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

《世说新语·方正》

【乙】

割席断交

管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

《世说新语·德行》

【丙】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

19．按照要求，寻词问义。

（1）根据下列两则材料，你推测出“引”的本义是_______，引申义是________，如【甲】文中的“引”。

材料一：汉字“引”的演变。

材料二：《说文解字》：“引，开弓也。从弓、ㄧ。”

（2）仿照示例，完成填空。

20．翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。

（1）太丘舍去，去后乃至。

（2）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

21．请用“/”为下列句子划分节奏。（划两处）

随 君 直 到 夜 郎 西

22．诗文语言凝练，需要仔细揣摩。请从【甲】【丙】两文中，任选一个加点词仿照示例进行赏析。

示例：我选【乙】文中“如故”。“如故”即像原来一样，写出了管宁读书保持认真专注，表现了他严于律己，淡泊名利。

23．三篇古诗文在内容上都涉及了_______话题，结合这一话题说说你从诗文中获得了哪些启发？

（六）古诗文阅读。

（一）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语笺疏》）

（二）

明帝在西堂，会①诸公饮酒，未大醉，帝问：“今名臣共集，何如尧、舜？”时周伯仁为②仆射③，因厉声曰：“今虽同人主，复那得等于圣治④！”帝大怒，遂付廷尉⑤令收，因欲杀之。后数日，诏出周。群臣往省之，周曰：“近知当不死罪不足至此。”

（选自《世说新语笺疏》，有删减）

【注释】①会：聚集，召集。②为：担任。③仆射：官名，是尚书省的副职。④圣治：太平时代，和帝王有关的事物都加“圣”字来称颂。⑤廷尉：古代官职名，主管司法。

24.(1)下列句中加点字的意义和用法不相同的一项是（     ）

A．太丘舍去/拂袖而去

B．元方入门不顾/奋不顾身

C．友人惭，下车引之/穿针引线

D．君与家君期日中/不期而遇

(2)把材料（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

与人期行，相委而去。

(3)下列说法不正确的一项是（     ）

A．《世说新语》是刘义庆组织编写的小说集，记载了汉末至东晋士大夫的言谈逸事。

B．古人称谓分尊称和谦称，“尊君”和“子”是尊称，“家君”和“鄙人”是谦称。

C．材料二中“帝大怒”的原因是周伯仁在群臣面前回答明帝之治等于尧舜之治。

D．文言文朗读要“停连”，材料二中划线句子停顿如下：“近知当不死/罪不足至此”。

(4)以上两则文言材料均出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。请结合两则材料分别谈一谈陈元方和周伯仁的“方正”体现在哪里。

（七）阅读下面两则文言文，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】

昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也。

25．给加点字注音。

①尊君在不(     )       ②宜其能服三军欤(     )       ③起之不食以俟者(     )

26．下列句中加点字解释不正确的一项是（     ）

A．期日中   期：约定                             B．相委而去   委：舍弃

C．方与之食   方：陈元方，元方            D．恐其自食其言也   恐：害怕，担心

27．下列说法有错误的一项是（     ）

A．陈太丘与友期行选自《世说新语》。

B．《世说新语》是距今不到1000年的南宋朝人刘义庆编写的。

C．吴起是我国春秋战国时期著名的军事家。

D．陈太丘是太丘县的县长，他父亲给他起的名字不是陈太丘。

28．把文言文阅读材料中下面句子翻译成现代汉语。

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）故人至暮不来，起不食待之。

29．请结合［甲］［乙］两文内容谈谈你对“守信”的看法。

（八）阅读下面的古文，完成下面小题。

（甲）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（刘义庆《世说新语 陈太丘与友期》）

〔乙〕

郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫③，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事④，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭⑤，须⑥期乃入。其为人若此。

【注释】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③讫：完毕。④别驾从事：部下官吏。⑤野亭：郊野外的亭子。⑥须：等待。

30．解释下列句中加点词语

（1）太丘舍去       去：___________________

（2）相委而去       委：___________________

（3）先期一日       期：___________________

（4）其为人若此   若：___________________

31．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（       ）

A．相委而去          学而不思则罔

B．下车引之          计日告之

C．遂止于野亭       一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨

D．其为人若此       其一犬坐于前

32．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”

（2）伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外。

33．甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理，请用简洁的语言概括。从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）

（九）阅读下面文言文选段，完成下面小题。

【甲】陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人战！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】晋文公攻原

晋文公攻原^①，襄十日粮，逐与大夫期十日。至原十日而原不下^②，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日不去是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”逐罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫^③人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。

【注释】①原：原国。②下：攻克。③卫：卫国。

34．解释下列句中加点字的意思。

（1）尊君在不(     )       （2）下车引之(     )

（3）罢兵而去(     )       （4）原人闻曰(     )

35．下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．相委而去       至原十日而原不下

B．与人期行       遂与大夫期十日

C．下车引之       夫原之食竭力尽矣

D．去后乃至       乃降公

36．用“/”给下面的语句断句，断两处。

吾 与 士 期 十 日 不 去 是 亡 吾 信 也

37．翻译文中画横线的句子。

（1）君与家君期日中。日中不至，则是无信。

（2）有君如彼其信也，可无从乎？

38．阅读上面两文段，完成下面填空。

《陈太丘与友期行》和《晋文公攻原》两文都告诉我们为人做事________的重要性，同时【甲】文还告诉我们做人应该________的道理。

（十）阅读下面两则文言文，完成下面小题。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

——《世说新语·方正》

晋文公与二陈共车，过唤钟会^①同载，即驶车委去。及出，已远。既至，因嘲之曰：“与人期行何以迟迟望卿遥遥不至。”会答曰：“矫然懿实^②，何必同群？”

——《世说新语·排调》

注释：①钟会：三国时期魏国军事家。②矫然：形容挺拔出众的样子。懿实：指美好忠实。

39．解释下列句中加点的词语。

（1）下车引之(     )   （2）入门不顾(     )

（3）驶车委去(     )   （4）因嘲之曰(     )

40．用“／”给下列句子断句。（共两处）

与 人 期 行 何 以 迟 迟 望 卿 遥 遥 不 至

41．翻译句子。

（1）陈太丘与友期行，期日中。

（2）及出，已远。

42．面对他人的诘难，陈元方与钟会的应对各有怎样的妙处？

…………

参考答案

1．D

2．B

3．B

4．D

5．友人感到惭愧，下车拉元方。

6．要做一个守信用、讲礼貌（或知错能改）的人。

【解析】

1．D．句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看；

故选D。

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