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2023-2024学年第二学期七年级语文期末调研试卷
（考试时间：150分钟 满分：150分） 2024.06
说明：
1．本试卷共6页，计20题，满分150分（其中卷面书写占3分），考试时间150分钟。
2．答前，考生务必将本人的学校、姓名、考试号等信息准确无误地填写在答题卡相应的位置上。考试结束后，请将答题卡交回。
一、积累运用（27分）
1．阅读下列文字，完成小题。
好书，从来都是要静静阅读、慢慢欣赏的，而不是在网络上随手点击，匆匆浏览。因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，难以获得内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人， ，行色慌张。这样的阅读是走马观花，是浮光掠影。可是，我们匆忙的脚步、焦灼（ ）的心到底在追逐什么？一味求“快”，让阅读的美好意味尽失。那么，不要走得太过匆忙，多一些从容的màn步。闲xiá时，手捧一本书，慢慢品读，留出让自己思考、遐想、回味的空间，等待灵魂慢慢跟上来，就像等待阳光融化晶莹的冰雪，就像等待雨水唤醒酣睡的种子， 。让阅读陪伴你，滋养你，慢慢成长。
(1)给加点字注音： 焦灼（ ） 酣睡（ ）
(2)根据拼音写汉字：màn步 （ ） 闲xiá（ ）
(3)文段中横线空缺处填写词语最恰当的一项是（ ）
网络阅读仿佛一个急着赶路的人，_____，行色慌张。
A．漫无目的 B．忧心忡忡 C．心不在焉 D．步履匆匆
(4)在文末横线空缺处仿写一个句子，与前文划线句子构成排比。
等待灵魂慢慢跟上来，就像等待阳光融化晶莹的冰雪，等待雨水唤醒酣睡的种子，_________ 。
2．以下关于课文理解完全正确的一项是（ ）
A．《驿路梨花》围绕“小茅屋的主人是谁”设计多个误会和悬念，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格；《谁是最可爱的人》用三个典型事例，从同一方面表现志愿军战士的品质。
B．《老王》中，作者杨绛对“老王”感到“愧怍”，表现出对不幸者的悲悯和对自身的反省；《阿长与<山海经>》结尾，鲁迅深情祝祷长妈妈“永安她的魂灵”，饱含思念、歉疚、感激和同情。
C．《紫藤萝瀑布》的作者宗璞从紫藤萝花领悟到“生命的长河是无止境的”，要学会耐心等待；《未选择的路》的作者普希金从森林里的两条路引发了对人生之路的思考。
D．《木兰诗》中的木兰，为尽孝尽忠、建功立业，毅然女扮男装，替父从军；《台阶》中的“父亲”，为追求物质和精神的双重理想，吃苦耐劳，坚韧不拔。
3．以下是一段公园游记，请你填写空缺处的诗句。
公园里处处充满诗情画意。翠竹丛中放一古琴，吸引游客抚琴拍照，体验王维的“独坐幽篁里，（1）_______”；柳树下有汉服表演，吹笛赠柳，颇有李白“（2）_______，何人不起故园情”的意境；书斋中有一塑像，书生歪坐在棋盘前，充满“有约不来过夜半，（3）_______ ”的闲情逸致。花团锦簇的小广场题名“斗芳菲”，化用韩愈的“草木知春不久归，（4）_______”；荷花池畔刻着周敦颐《爱莲说》中的名句“出淤泥而不染，（5）_______”；幽深曲折的小径尽头是宽阔的运河，你会顿悟“山重水复疑无路，（6）_______”的哲理；河上船帆高挂，似乎正欲远航，让人想到王湾的名句“潮平两岸阔， （7）_______”；登山远眺，四周景色尽收眼底，不由让人想起王安石《登飞来峰》中的名句“（8）_______ ，_______”。
4．综合性学习。
(1)本学期，我们在语文课本中结识了不少人。班级将举办 “语文课本中难忘的人”阅读分享会，邀你担任主持人。请撰写一段开场白。
(2)仿照名人系列，为A处的凡人系列拟一个贴切、形象的名称。
(3)如果探究萧红《回忆鲁迅先生》中的鲁迅，以下哪个方案更适合做分享展示的幻灯片封面，说明理由。
方案1（网上很火的漫画） 方案2（经典的木刻版画）
柔软的内心，有趣的灵魂 横眉冷对千夫指
二、阅读理解（60分）
（一）名著阅读（12分）
5．梳理《骆驼祥子》情节，完成下面的思维导图。
6．文学作品中的人物形象往往是复杂、立体、变化的。仿照示例，提炼一组体现祥子形象反差的词语，并结合《骆驼祥子》内容加以分析。
【示例】唐僧的软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢，如狮驼令受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，如途经女儿国时不为美色所惑，不受蝎子精胁迫，体现他的坚定。
7．为了拥有一辆自己的车，祥子一次次奋斗，又一次次失败。如果名著中的人物能穿越到《骆驼祥子》书中，下列哪位人物会帮助祥子？祥子的命运有可能会发生什么变化？在下列选项中选一个，结合相关情节说明理由。
A． 尼摩船长（《海底两万里》 ） B．梁生宝（《创业史》）
（二）诗歌阅读（6分）
田家元日①
[唐]孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东。
我年已强仕②，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童。
田家占③气候，共说此年丰。
注：①元日：农历正月初一。②强仕：强仕之年，即四十岁。③占（zhān）：推测占气候，根据自然气候推测一年收成的好坏。
8．发挥想象，用简洁、优美的语言描绘诗中划线句子的画面。
9．结合诗句分析诗歌所表现的思想感情。
（三）文言文阅读（13分）
①司马光字君实，陕州夏县人也。光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之水迸儿得活。
②司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣。独闭门不出，俟能讽诵乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
（节选自朱熹《三朝名臣言行录》）
10．借助方法提示，完成表格。
11．用“/”为文中划浪线的句子断句。（限两处）
光 持 石 击 瓮 破 之 水 迸 儿 得 活
12．将文中画线句翻译成现代汉语。
（1）闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。
（2）独闭门不出，俟能讽诵乃已。
13．结合选文内容，简要分析司马光是一个怎样的人。
（四）实用文本阅读（14分）
【材料一】
“直播带货”亟待法律规范
①直播带货由于依托当前的直播技术和平台，整个带货过程中所产生的画面、声音等均为即时采集并第一时间呈现给受众。随着媒介融合的不断深入与发展，直播带货的互动性是技术赋能，给直播带货带来了巨大的流量与发展潜力。近年来，直播带货这种全新的电商服务形式在飞速发展的同时，消费者对其诟病也如影随形：虚假宣传、质量低劣、售后无门……如今，“直播带货”将迎来强监管。近日，国家互联网信息办公室有关部门起草了《互联网直播营销信息内容服务管理规定》，向社会公开征求意见。
②意见稿要求直播营销平台应当依法依规履行备案手续，开展安全评估，并向所在地地级市以上网信部门和公安机关提交安全评估报告。直播营销平台应当制定直播营销目录，设置法律法规规定的禁止生产销售、禁止网络交易、禁止商业推销宣传以及不适宜以直播的形式推广的商品和服务类别，直播营销平台应当建立黑名单制度，将严重违法违规的直播营销人员及因违法犯罪或破坏公序良俗造成恶劣社会影响的人员列入黑名单。
③意见稿还对直播营销人员或者直播间运营者的行为作出规范，明确直播间运营者、直播营销人员从事互联网直播营销信息内容服务，应当真实、准确、全面地发布商品或服务信息，不得有违规、违法行为。
（摘编自李艺《直播带货商业模式探究》）
【材料二】
①锤子科技创始人罗永浩通过其微信公众号发布声明，承认“交个朋友”直播间所销售的皮尔卡丹品牌的羊毛衫为假货，同时表示，将在一周内联系购买此产品的2万多名消费者，代为进行三倍赔付。
②在刺激消费、满足消费者需求、拉动经济增长方面，直播带货具有不可小觑的优势。但与此同时，主播夸大宣传，知假售假，平台虚构数据侵犯消费者权益等问题也时有发生，不止罗永浩，其他头部主播如李佳琦、辛巴等都有过直播带货翻车的事件，中国消费者协会发布的《直播电商购物消费者满意度在线调查报告》显示，有37．3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题。
③罗永浩此次直播翻车，他虽然及时道歉并发布假货赔付声明，但如一开始就在源头杜绝假货岂不是更好。事实上，直播带货是一项系统化运作的过程，主播带货并不是只需要在镜头前对产品一顿夸，更重要的是把好商品质量关，这涉及供货方、渠道商等多个环节的把控。所以希望罗永浩以及其他主播在直播带货前，要充分认识作为主播和经营者要承担的法律责任和风险，从产品供应链的源头上把好质量关，爱惜自身羽毛，珍视消费者的信任。
（摘自网络时评）
【材料三】
①从部队转业、现担任内蒙古自治区科尔沁右翼前旗大石寨镇东方红村扶贫工作队队长、驻村第一书记王文刚看准时机，决定利用直播平台为村民直播销售“笨鸡”。
②在直播过程中，王文刚侃侃而谈，向网友讲述了东方红村村民脱贫致富的艰辛历程，介绍了村民养鸡的妙招，分享了“笨鸡”的烹饪秘诀。网友在直播间特别踊跃，纷纷认购，既为村民增收出一份力感到开心，也为能买到原生态、纯绿色的农产品感到安心。“这场直播太好了，销路一下就有了，院里的200多只鸡不愁卖了。”直播结束后，低保贫困户谢宋玉一边忙着包装产品，一边兴奋地说。
（摘编自盘和林《直播带货应助力乡村振兴长效发展》）
14．请结合材料一，给“直播带货”下一个定义。
15．下列对材料相关内容的理解与分析，完全正确的一项是（ ）
A．直播带货应该健康发展，鼓励创新，不应该制定相关的法律法规对其进行约束。
B．直播带货中出现虚假宣传和伪劣产品等问题，那是商家对供货方、渠道商等多个环节把控不严，应直接追究商家责任，不应追责直播主播。
C．如何进一步利用网络直播、主播服务社会，仍需要不断进行探索。只有让带货和网红变得更加规范，直播行业才能展示出健康发展的态势。
D．直播带货存在着夸大宣传、知假售假、平台虚构数据侵犯消费者权益等问题，对消费者来说是有百害而无一利，需要国家出台相关政策取消这一种经营方式。
16．请为材料二、材料三各拟一个小标题
材料二： ___________________________
材料三：____________________________
17．扬州文旅的直播间正策划推销“扬州旅游套餐”，担任主播的你，需要兼顾带货业绩和直播口碑，结合以上材料思考如何做好这次直播，请列出要点。
（五）文学文本阅读（15分）
杜鹃花一样绽放
徐光惠
①多年前的那个春天，是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。
②那年，我所在的单位改制裁员，我成了下岗工人。半月后，父亲又突患疾病猝然离世。意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。
③朋友说：“小惠，咱们去金佛山走走吧！”我却提不起兴致，她们不由分说，将我架上车。
④车子进入南川境内，在狭窄的山路上蜿蜒前行，一路颠簸，终于来到金佛山“生态石林”。它造型奇特，规模庞大，如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木，根须深深扎进石头缝顽强地生长。“树缠石，石抱树”，树与石相依相存，远看是树近看是石，分不清是林海还是石海，冰冷的石头变得温情灵动，充满活力。
⑤暮春的金佛山，风有些凉，太阳光斑驳地洒在小路上。山间雾气氤氲，脚下溪流淙淙，耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着，不经意地抬头，竟是漫山遍野的杜鹃花海，刹那间迷了双眼。
⑥家乡的杜鹃花为灌木，这里一丛那里一簇，而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存，高低不一，错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放，高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。A．一朵朵花儿缤纷多姿，密密匝匝地缀满枝头，层层叠叠，有的含苞待放，有的热烈绽放，洁白若雪，粉红似玉，红艳如霞。站在山，云海缭绕起伏，山间苍恋叠翠，满山杜鹃如天然锦缎，摄人心魂。
⑦正午，饥肠辘辘的我们在山脚下一处“如霞人家”的小院住下，房间不大，用木头修葺而成，干净、整洁。一个三十多岁的女子接待了我们，她说：“我叫如霞，有事就叫我，我准备晚饭。”
⑧四周很寂静，厨房顶上炊烟袅袅。B．院子墙角处，一大杜鹃花开得正艳，红彤彤的，无拘无束，热烈奔放，一朵朵花儿铆足了劲儿，争先恐后向上攀爬，挤挤挨挨，交头接耳，显现出自然朴素的美。
⑨“这花开得真艳，好养活吗？”我问如霞。“金佛山的杜鹃花生命力特别旺盛，年年常开不败，象征着爱与幸福。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳，默默开在山间、角落，顽强生长，认真地开出灿烂的花朵，给人们带来爱与幸福。
⑩第二天清晨，我们散步回来，如霞邀我们去她的小屋坐坐，并泡上温热的金佛山蜂蜜茶，喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗？”我问她。
⑪“我家在山上，丈夫瘫痪在床，家里有个儿子五岁，年迈的婆婆身体不好，每年旺季我就来这里挣点钱，冬天就回山上。”
⑫“一个人忙得过来吗？”“小旅店挣不了多少钱，不敢请人帮忙，不过我还扛得住，丈夫治病要花钱，儿子大了，我想让他走出大山，去看看外面世界，我相信一切会好起来的。”她笑着说，看不到半点忧伤。
⑬我点点头：“嗯，会好起来的，一定会。”我对地说，也对自己说。
⑭第二天一早，我又来到那杜鹃花跟前，每朵花儿都昂着头，迎着初升的太阳神气得不得了。一缕风吹过，散发出淡淡芬芳。
⑮我们向如霞告别，车子开动，我回头，她披一身霞光朝我们挥动双手，依旧一脸的笑容，自然、淳朴。
⑯愿做一株杜鹃花，坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融，温暖而明亮。
（有删改）
18．根据文章内容，将“我”的经历及心情补充完整。
“我”受到双重打击，憔悴不堪——（1） _______——“我”遇到杜鹃般的店主，心生温暖与感动——（2）_______
19．文章第④段中描写金佛山“生态石林”树木的内容似乎与文章没有关联，能否将它删去？为什么？
20．做批注是读书常用的方法，请完成下列任务。
（1）请从加点词运用的角度做赏析式批注。
（2）请从修辞手法的角度做赏析式批注。
21．结合文章内容，联系现实生活，谈谈你对题目“杜鹃花一样绽放”的理解。
三、写作 （60+3分）
22．俗话说：“一句话说得让你笑起来，一句话说得让你跳起来。”《增广贤文》有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”说话是一门艺术，也是一种智慧，更是一种修养。不要小看一句话产生的巨大而深远的影响。
请以“这句话，真 ”（伤人、暖心、管用、耐人寻味……）为题，写一篇作文。
要求：（1）在横线上填上恰当的词语或短语，将题目补充完整。（2）结合自己的生活经历和体验，不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）不少于600字。请认真书写。
…………
参考答案
1．(1) zhuó hān
(2) 漫 暇
(3)D
(4)示例1：等待春风催开害羞的花朵；示例2：等待清风摇动沉默的风铃
【详解】（1）本题考查字音。
焦灼：jiāo zhuó，意思是非常着急，焦躁忧虑。
酣睡：hān shuì，意思是指香甜酣畅的睡眠。
…………
不错
很有用
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