第4讲 句子的衔接与排序 -2024年暑假新八年级语文暑假自学精品讲义(统编版)
发布时间 2024年06月27日
资源编号 79262

第4讲 句子的衔接与排序 -2024年暑假新八年级语文暑假自学精品讲义(统编版)

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2024年暑假新八年级语文暑假自学精品讲义(统编版)
2024年暑假新八年级语文暑假自学精品讲义(统编版): 第1讲 字音字形 -2024年暑假新八年级语文暑假自学精品讲义(统编版) 第2讲...

2024年新八年级语文暑假自学精品讲义

4 句子的衔接与排序

1.了解句子排序题的常见题型;

2.明确句子排序题的答题思路和方法。

句子的衔接与排序也就是指句与句之间的贯通。所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。

这一考点最为常见的命题形式有两种:一是语句排序型,一是选句填空型。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,同时也考查了考生的思维判断能力。

一、排列句子顺序

1.排序题要求注意语言表达的整体性、连贯性原则,此外还要多角度地寻找解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题:

①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析,排除干扰选项。

④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

2.一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:

①空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。

②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤逻辑规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。

解题步骤:

1.把握基本内容,明确中心。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式﹣﹣记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

2.初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。

3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。

4.抓住语言标志。理清思路,快速把握句子间的逻辑关系。一类是关联词语,表明句子间的关系;一类是有先后之分的词语,如“首先”“其次”,“换句话说”“与此同时”“由此看来”“综上所述”等等。

5.反复试读,检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。

二、句子的衔接

解题技巧:

(1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。

(2)看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。

(3)看语句是否符合逻辑。即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降;如果是因果关系,或一因一果,或多因一果等。

考点一:句子的排序

例1.1.将下列句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   )

①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。

②汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。

③而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。

④桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。

⑤一艘准备驶过拱桥的巨大槽船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。

⑥这紧张的一幕,成为全面的一个高潮。

A.②⑤①④③⑥ B.②⑤①③④⑥     C.②④⑤①③⑥     D.②④⑤⑥①③

考点二:句子的衔接

例2.依次填入下面一段话横线处的句子,衔接最恰当的一项是(   )

移动互联网的发展、智能手机的普及,给美育工作带来新的契机,新科技的出现,重新激发了经典作品的活力,____________对青少年来说,打开电脑或手机,____________。信息技术的不断升级,让藏于深宫大院的艺术珍品走入方寸之间的电子屏上,____________。与此同时,新的科技文明也在不断拓展美育的边界,互联网和虚拟化带来的冲击,正在改写很多艺术专业的分类和定义。

①就能身临其境般参观博物馆、艺术馆,欣赏艺术杰作

②让生活空间与美育空间联系更加紧密

③让静止的美术、书法、雕塑流动起来,突破了传统美有的空间隔阂、技术限制

A.①②③       B.③①②           C.②①③           D.①③②

例3.主持人:我们也有幸邀请到了著名作家毕飞宇先生。毕先生,您觉得哪些作家对您的创作产生了影响呢?

毕飞宇:中国作家里面影响最大的,还是曹雪芹和鲁迅,他们都是伟大的作家。

主持人:您觉得什么样的作家是“伟大作家”呢?

毕飞宇:我认为伟大作家是有担当的,_____。_____。_____。_____。

由于电脑故障,毕飞宇此处的回答记录被打乱了顺序,你认为语序排列最恰当的一项是(   )

①非伟大的作家可以不担当,他是为了自己的快乐而写作的

②他更多的不是为自己写作,他要揭示一些东西,要反映一些东西

③对他所处的时代、民族有一定的担当

④所以小说家存在一个担当的问题

A.①④③②     B.③①②④         C.③②①④         D.①②③④

1.给下面的语句排列顺序,正确的一项是(   )

①她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

②白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。

③这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎项,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。

④野菊花不禁锢自己。

⑤那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。

⑥有花就尽情地开,有香就尽情地放。

A.④⑥③②⑤① B.⑥④③②①⑤     C.④⑥②③①⑤     D.⑥③④①②⑤

2.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(   )

①目前,中国汉城始终坚持以建筑为外形,以文化为内核,以旅游为载体,以研学为抓手,着力把中国汉城建设成为文旅融合的新高地。

②走进中国汉城,你会被它的气势恢弘所震撼。

③宛如一部宏伟的历史交响乐,荡气回肠,令人叹为观止。

④它,彰显着汉光武帝特有的王者气度,也承载着传统文化与历史的永恒。

⑤也会被它的典雅肃穆所折服。

A.②⑤④③①   B.④②⑤①③       C.②①③④⑤       D.①②⑤④③

3.给下列句子排序,最恰当的一项是(   )

①她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。

②母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。

③抗战以后,我才能和家里通信。

④大革命失败了,我和家庭完全隔绝了。

⑤母亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功。

A.⑤①②④③   B.④③①②⑤       C.②④①③⑤       D.④②③⑤①

4.给下列句子排序,最恰当的一项是

①人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。

②尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

③有人说:“既然这苦是从负责任来,若将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”

④到了长成,那责任自然压在你的头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。

⑤这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

A.③⑤①④②   B.⑤③②①④       C.⑤③①②④       D.③⑤④①②

5.将句子依次填入横线处,句意正确、合理的一项是(   )

______________。作为当代青年,我们应当将个人发展同国家需要紧密的联系起来,在波澜壮阔的时代浪潮中,正确选择自身的发展方向与前进道路,不断为五四精神注入新时代的内涵,打上新时代的烙印。

①以青春之名担当奉献,用奋斗之路书写无悔人生,青年一代唱响的不只是一曲曲抗疫之歌,更奏响了一代又一代以及属于未来的青春交响。

②不少人说:“一群孩子,在学着前辈们的样子努力奔跑。”

③这种力量的背后,有守望相助、同舟共济的文化传承,有时代使命、舍我其谁的青年担当。

④疫情当头、困境面前,中国人在心灵上贴得更近、在精神上联结更紧。

⑤其实,这是中国青年最鲜活的模样,也是未来中国得以不断奋进奔跑的模样。

A.②⑤④③①   B.①②⑤③④       C.④③②⑤①       D.②③①④⑤

6.依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是(   )

溪流一流淌出来,便宣告了它的生命,一定会寻着自己的道路流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它与青石的碰撞,便有了自己的________;它从石崖上跌落,便有了自己的________;它回旋在穴潭之中,便有了自己的________。

A.白练般的颜色      不可测的深沉      铜般韵味的声音

B.不可测的深沉      铜般韵味的声音    白练般的颜色

C.铜般韵味的声音    白练般的颜色      不可测的深沉

D.铜般韵味的声音    不可测的深沉      白练般的颜色

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

“取之有度,用之有节”,是生态文明的真谛,我们要倡导简约适度,绿色低碳的生活方式,_____________。要倡导生态意识、环保意识,_____________。要倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念,_____________。

①构建全社会共同参与的环境治理体系,让生态环保思想成为社会生活中的主流文化

②拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生活风尚

③让天蓝地绿水清深入人心,形成深刻的人文情怀

A.②①③       B.②③①           C.③①②           D.①②③

8.请将下面句子填入语段省略处,顺序合理的一项是(   )

黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见……。

①不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。

②当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。

③那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。

④从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。

A.②①③④     B.④③①②         C.②③①④         D.③④②①

1.下面的句子排序正确的一项是(   )

①一个10岁的小朋友避免了被冤枉

②而欣欣只不停地说“不是我划的”,事情陷入僵局

③欣欣的爸爸虽然相信欣欣的话,但为了息事宁人,主动提出赔偿车主

④派出所接到报警电话有私家车在停车场被划,监控显示只有欣欣靠近过这辆车

⑤派出所的周警官仔细回看了停车场的监控视频,确定欣欣并没有划车的举动

A.④②③⑤①   B.①④②③⑤       C.④②⑤③①       D.④②③①⑤

2.下列各句表达得体的一项是(   )

A.某学生毕业后用微信给老师留言:“恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。”

B.相机售货员小李打电话给送货员小张:“小张,你赶紧把刚到的新型号相机送几台过来,别耽误了我卖货。”

C.近日,听闻你家小女获“森林草原防灭火”征文比赛一等奖,真是可喜可贺啊!

D.爷爷为太爷爷百岁寿辰拟写邀请函正文:喜逢家父百岁寿辰,兹于1月2日18时,在鸿盛大酒店南山厅举办寿宴。敬请光临。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   )

①洛阳宫灯品种繁多,具有浓厚的地方特色。

②洛阳宫灯是一种特色传统工艺品,元宵佳节常见的装饰品。

③尤以红纱灯最为有名。它造型优美,宜书宜画,撑合自如,易于保存。

④既可用于喜庆饰品,点缀升平;又可作艺术宣传,表彰新风。

⑤常见的有白帽方灯、红纱圆灯、六色龙头灯、走马灯等等。

A.②⑤④①③   B.①⑤②④③       C.②①⑤③④       D.①②④⑤③

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   )

①但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

②“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

③原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。

④因为柠檬的酸性比葡萄明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。

A.①③⑤④②   B.③①④②⑤       C.④②③①⑤       D.④②①③⑤

5.下列句子排序最恰当的一项 (   )

① 中国航天,又站在了一个新的起点。

② 神舟飞船首次太空径向交会对接、中国人连续在轨飞行时长新纪录、中国女性首次出舱活动、中国人首次在太空过春节、神舟飞船首次快速返回……

③ 2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船载着在太空“出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱,重回地球的怀抱。

④ 离开地球的日子里,神舟十三号创造了一项又一项新的航天纪录。

⑤ 中国人在太空一次次迈出的一小步,汇聚成了中国航天的一大步。

A.①③④②⑤   B.③①④②⑤       C.③④②⑤①       D.④②①⑤③

…………

参考答案

例1. C

【解析】本题考查语句的衔接与排序。

解答时,首先通读文段,把握文意,分析语境,分析选项所给句子,辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。

通读语段,②句点名叙述对象是汴河上的拱桥,为首句;④承接②写桥的两端;⑤点名细节描绘的是槽船准备过桥;①先写围观的人,③再写赶脚、推车、挑担的人们的反应;⑥是小结。排序为:②④⑤①③⑥;

故选C。

…………

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