2023-2024学年八年级语文下学期期末模拟试卷
无锡卷
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。 试卷满分为150分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。 如需改动, 用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后 再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:统编版八年级下册全册。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(27分)
1.请你补全“跟着诗文去旅行”攻略。(8分)
“跟着诗文去旅行”攻略 | |||
旅行地点 | 诗句 | 参考出处 | 诗中所见 |
秦地 | ① ,
② 。 |
《蒹葭》 | 河边长着茂密的芦苇,颜色苍青;晶莹透亮的露水凝结成白色的浓霜。 |
长安 | 城阙辅三秦,
③ 。 |
《送杜少府之任蜀州》 | 点出送行之地,友人即将从城阙巍峨的京都出发。 |
洞庭湖 | ④ ,
⑤ 。 |
《望洞庭湖赠张丞相》 | 写出了洞庭湖宏阔壮观的景象,澎湃动荡。 |
桃花源 | 中无杂树,芳草鲜美,
⑥ 。 |
《桃花源记》 | 描绘了桃花林落花满地、新鲜美好的景象。 |
小石潭 | ⑦ ,
不可知其源。 |
《小石潭记》 | 写小石潭的源流,交代两岸的地势。 |
黄州定慧院 | ⑧ ,
寂寞沙洲冷。 |
《卜算子•黄州定慧院寓居作》 | 孤鸿心怀幽恨,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。 |
2.阅读下面文字,完成下面小题。(6分)
古人说,读万卷书,行万里路。旅游其实也是一种“阅读”,是认识世界的另一种方式。本学期我们聆听了壶口瀑布A振聋发聩的涛声,目睹了黄河水的怒不可遏;我们欣赏到各拉丹东雪山的B风云变幻,倾听坚冰之下的流水演译长江的故事;我们饱览勃朗峰妩媚动人的秀丽景色,满目C瞬息万变的华彩,我们来到令人D目眩神迷的丽江,领略东巴文化的魅力……随着作品去想象和遨游世界,可以让我们丰富见闻,增长知识,开阔眼界。
(1)从画波浪线句中找出一个错别字并改正。(2分)
“__________”改为“__________”。
(2)给加点字注音。(2分)
①怒不可遏__________ ②妩__________媚动人
(3)文中画线词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.振聋发聩 B.风云变幻 C.瞬息万变 D.目眩神迷
3.填写在横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
从李白留下来的作品看,他创作的题材是宽广的。他既__________,也写出国家的动乱,人民的悲苦;既__________,也描绘祖国壮丽的山川;既__________,也面对当世,评说同时代的一些人物;既__________,也涉及市井小民……在他笔下,呈现的是广阔的社会和大自然的图景。
①把笔触伸向社会现实 ②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑
③探索历史的过去,褒贬古人 ④写上层人物
A.①②③④ B.③①②④ C.②①③④ D.②①④③
4.在登台讲经典的同学们的讲稿中,有如下表述,你认为有误的一项是( )(3分)
A.杜甫的诗歌被称为“诗史”,是因为他频繁将历史事实写进诗歌之中,例如“三吏三别”,就叙述了安史之乱中普通百姓的生活遭遇。
B.贬谪到永州的柳宗元是失落的,但山水带给他慰藉,而他又把自我的心境投影到山水之中,创作了脍炙人口的“永州八记”。
C.苏轼《卜算子》中的“鸿”与陆游《卜算子》的“梅”,是两首词的核心意象,也体现了两位诗人对人生的理解。
D.白居易的《卖炭翁》与欧阳修的《卖油翁》,都体现了下层民众的不幸生活,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,这样的矛盾心境,让人潸然泪下。
5.和是孕育万物的本源,和是修德养性的关键,和是社会交往的准绳,和还是国家共处的原则。今天,让我们一起走进“以和为贵”综合性学习活动吧!(7分)
(1)[家庭和睦]周末,云云的父亲想带着全家一起去看望奶奶,但是母亲却想回去看望姥姥。云云的父亲发脾气说母亲总是这样唱反调,母亲也生气说父亲一点也不体贴自己,不关心自己。好好的周末,父母就这样吵起来了。如果你是云云,请从“以和为贵”的角度来劝说父母。(3分)
(2)请你结合材料内容,写一条有关于“和”的宣传标语,标语中要含有“和”字。(2分)
[社会和谐]
某班小记者到荣获2022年1月“江苏好人榜”淮安区漕运镇新兴村的杜秀兰家采访。一个邻居评价她:“她最可贵的品质是待人和气,几十年来对家里长辈很孝顺、很敬重,亲人间很和睦。”另一位邻居评价她:“她这个人最是心地善良,和周围人相处融洽。”
(选自《中国江苏网》)
(3)[世界和平]今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利77周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答问题。(单位:人)
受害国 | 军人死亡数 | 平民死亡数 | 侵略国 | 军人死亡数 | 平民死亡数 |
中国 | 28000000 | 30000000 | 日本 | 1850000 | 672000 |
苏联 | 13700000 | 13000000 | 德国 | 3500000 | 1600000 |
从上表中,您能发现哪些有价值的信息?写出两条。(2分)
二、阅读与鉴赏(63分)
(一)(9分)
6.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。
①保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。结果他非常满意,这一生过得还不怎么坏。当然也犯过不少错误,有时是因为糊涂,有时是因为年轻,多半则是由于无知。但是最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的激烈搏斗中,他找到了自己的岗位,在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。
②……难道他能料到这种飞来的横祸吗?老天爷给了他一副什么都经受得起的、结结实实的身板。他回想起小时候跟风比赛,飞快地奔跑,爬起树来跟猴子一样灵活,四肢有力、肌肉发达的身子轻而易举从这根树枝挪腾到那根树枝上。但是动乱的岁月要求人们付出超人的力量和意志。他没有吝惜,无保留地把全部精力奉献给了以不灭的火焰照亮他生活之路的斗争。他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推上创造性幸福生活的顶峰,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。
③……现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题犹如阴森森的黑洞摆在他面前,逼着他解决。他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?
(1)第③段中说保尔“身体彻底垮了”,与下面三幅图有关联,请简要概括相关情节。(6分)
图1:_______________________________________________________________________________
图2:________________________________________________________________________________
图3:____________________________________________________________________________________
(2)你认为保尔•柯察金是一个怎样的人?请结合选段内容或自己的阅读体验简要分析。(3分)
(二)(15分)
阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【乙】
孔子学鼓琴师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益②矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间③,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人④也。”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,几然而长⑤,眼如望羊⑥,如王四国⑦,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》⑧也。”
(选自《史记•孔子世家•孔子学琴》,有删改)
【注释】①进:继续学(新内容)。②益:增加,加深。③有间:过了一段时间。④为人:作曲的人。⑤几然而长:身材高大。⑥眼如望羊:眼睛深邃远望。⑦如王四国:如同统治着四方诸侯。⑧《文王操》:周文王谱写的琴曲名。
7.解释下列句子中加点的词语。(4分)
①不知其旨也__________
②教然后知困__________
③丘已习其曲矣__________
④有所穆然深思焉__________
8.下列句子中加点的“其”,与“不知其善也”中“其”意义和用法全都相同的一项是( )(3分)
A.其此之谓乎 B.丘未得其志也。
C.其如土石何(《愚公移山》) D.一狼径去,其一犬坐于前(《狼》)
9.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①故曰:教学相长也。
②孔子学鼓琴师襄子,十日不进。
10.【甲】【乙】两文都是关于____________________的,【甲】文谈了“教学相长”的观点,【乙】文讲述了 ___________________________________________________________________________。(4分)
(三)(8分)
阅读下面的诗歌,完成小题。
送蜀客
[唐]雍陶①
剑南②风景腊前春,山鸟江风得雨新。
莫怪送君行较远,自缘身是忆归人。
【注释】①雍陶,字国钧,成都人。②剑南:唐代改益州为剑南道,治所在成都府。
11.诗人“送君行较远”的原因有哪些?请概括作答。(4分)
12.本诗较好地使用了虚实结合的创作手法,请结合诗句分析其妙处。(4分)
(四)(13分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①1月14日晚,2023年“西安年”春节文化旅游活动启动仪式在大唐不夜城开幕。
②现场华灯闪耀,鼓乐齐鸣,启动仪式在气势磅礴的国潮舞狮表演中开始,欢乐浓郁的节日氛围扑面而来。现场大屏幕上,西安国际友好城市、友好交流城市及国际组织以视频短片万里送福,“Happy new year!”等新春祝福响彻长安古城,国际友人家庭吟诵春联展示传统年俗韵味。
③据悉,西安将围绕年味年韵、文化共享、生态休闲、幸福安康等内容,打造“西安年”启动仪式、“焰火长安·贺新春”烟花秀和“诗意长安·穿越古今”网红达人沉浸体验游3项重大节点活动,推出“中国年·万家更新始长安”年文化体验、“盛世年·汉唐光耀梦长安”沉浸式体验、“乡村年·美好生活品长安”乡游体验、“文化年·传承经典享长安”文艺体验、“幸福年·满城烟火暖长安”都市体验、“活力年·欢乐浪漫聚长安”休闲体验等6大主题44大类系列活动,全方位展示具有西安城市特色的“年文化”。
④随着现场倒计时的结束,2023“西安年”春节文化旅游活动启幕!这一刻,全城点亮!在古城长安,一场魅力“西安年”即刻开启!
(摘编自《2023“西安年”等你来》,2023年1月15日“人民网”)
【材料二】
①面对春节假期游客剧增,广大西安市民爱城如家,积极响应错峰出行倡议,“让景于客”。市民与游客网上互动热情高涨,不遗余力介绍西安,推荐美食美景,让游客朋友感受到西安人的浓情暖意,进一步提升了这座古城的知名度和影响力,外地游客因为西安人爱上西安城。
②游客杨先生离开西安后发文:“陕A的车见人就让路,不瞎按喇叭,也不抢道,问个路全是热心肠,恨不得把你领到地方,本地人坚持错峰游玩,不去和我们挤,尽量让我们先吃好玩好,所以西安,你‘活该’人满为患。”“走过那么多城市,西安是人情味最浓的城市,这是值得品味的爱心之城。”
③义乌游客黄女士发视频吐槽西安热门景点人太多,没想到竟收到1000多条暖心评论,还有人送上西安的旅游攻略,建议错峰出游。黄女士说:“西安人的热情与真诚让我感动。”
(摘编自《兔年春节西安何以火爆“出圈”》,2023年2月1日《陕西日报》)
【材料三】
①本次春节期间,陕西省文旅消费规模排名前三的城市分别为西安市、咸阳市、渭南市,3座城市总文旅消费约占全省文旅消费的82%。西安的表现最为亮眼:西安市文旅消费规模同比暴涨694%;西安市监测的15家重点旅游景区累计接待227.79万人次,同比增长160%,恢复至2019年同期水平;过夜游客平均停留天数达到4.24天,星级饭店出租率达到80.12%。
②西安市轨道交通集团数据显示,春节假期,西安地铁线网累计运送乘客1329.51万人次,日均客运量189.93万人次,较2019年同期增长23%,客流强度连续6天居全国第一。
③在西安,越来越多的景区用创意与技术让历史和文化生动鲜活,激发旅游消费新功能。春节期间民俗游、科技游、文化游等主题旅游产品精彩纷呈,年味十足。白鹿原影视城将科技赋能传统文化活动,打造出沉浸式、科技范儿的国潮新场景,《公元一万年》、360极限飞球、《夜谭·白鹿原》等前沿科技项目深受游客喜爱,春节期间接待入园游客33.25万人次,较2019年同期增长85%。游客的激增,让受疫情影响的西安旅游业满血复活,同时也带动了周边饮食、购物等消费,拉动了西安的经济增长。
(数据来源于网络)
【材料四】
①西安是十三朝古都,十四个政权曾经在陕西诞生、发展,它的历史文化非常深厚。它是联合国教科文组织1981年确定的“世界历史名城”,美媒评选的世界十大古都之一,先后有西周、秦、西汉、新莽、东汉、西晋、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐十三个王朝在此建都,是中华文明和中华民族重要发祥地,丝绸之路的起点。丰镐都城、秦阿房宫、兵马俑、汉未央宫、长乐宫、隋大兴城、唐大明宫、兴庆宫等勾勒出“长安情结”。
②同时,西安也是一座天然的历史博物馆:钟鼓楼、古城墙、大雁塔、小雁塔、秦始皇帝陵博物馆、大明宫、曲江池、大唐芙蓉园、西安碑林博物馆。而随着西安知名度的提升,会有更多的游客来感受这座古城厚重的历史和文化。
13.请简要概括材料一的内容。(2分)
14.结合以上材料内容,请简要分析2023“西安年”受到全国各地游客青睐的原因是什么?(4分)
15.结合材料二和材料三,谈谈2023“西安年”春节文化旅游活动给西安带来哪些益处?(3分)
16.下列有关材料的概括和分析,正确的一项是( )(4分)
A.西安是十三朝古都,十四个政权曾经在这里诞生、发展。
B.西安将科技与传统文化相结合,创新出新的国潮,深受游客喜爱。
C.春节期间,西安市城市总文旅消费约占全省文旅消费的82%。
D.本次春节期间,西安地铁线网客流强度始终居全国第一。
(五)(18分)
阅读下面的文字,完成练习。
盛开的君子兰
刘建春
①今年的春天来得早。【A】刚步入3月,连日来风和日丽,催开了楼下花圃里各种花。
②一日,给阳台上的花草浇水,发现长了5年的君子兰突然冒出好几个花骨朵,它们被12片绿叶紧紧簇拥着,像襁褓中的婴儿,甜然沉睡。我好一阵兴奋,多年的辛勤培育终于要有结果了。
③当12个细小的花骨朵逐渐冲出绿叶的怀抱,把自己亮丽地展现在阳光下时,我开始数着日子,期盼着花开的那一天。5天后,6个花骨朵脱颖而出,红艳饱满。8天后,中间那朵率先绽放,宛如一顶美丽的桂冠,端庄秀逸,落落大方。9天后,另外5个花苞相继绽开。12天后,余下的6个花苞全都灿然开放,像凌波仙子,风姿绰约,亭亭玉立,把不大的阳台装点得春意盎然。
④12片绿叶簇拥着12朵花,寓意着一年12个月有着圆满的年轮,怎不令人欣喜不已!我第一时间想到要把这好消息告诉送我君子兰的张老师。
⑤5年前一个夏日的傍晚,我在楼下小区散步,偶见家住5楼的从中学退休的张老师正在小区的花圃里侍弄10多盆君子兰。这些君子兰大都叶片细小,而且都只有五六片,好像是刚长出的幼苗,青翠欲滴。我很喜欢君子兰,它是花丛中的谦谦君子,极富灵性,且有着吉祥、幸福、美满的寓意,一友人曾赞之日“不染浮尘贵自尊,秉厚德馨君子度”。
⑥我冒昧地向张老师索要:“张老师,能不能送我一盆君子兰,我拿回去自己种。”张老师略一沉吟,欣然答应,他把有6片叶子的一盆君子兰送给我:“要注意浇水,不要枯萎了。如果遇见叶斑病,一定要及时施肥,对症下药。”
⑦几年过去,君子兰叶子长到9片,期间,有片叶子的根茎枯黄了,我只好剪掉。没想到几天后,又一片青绿的新叶从根系里冒出来。我高兴地继续浇水。不久,又长出两片新叶。[B]现在共有12片叶子,每片叶子都厚实光滑,如碧玉琢成,直立似剑,一派勃勃生机。
⑧去年我外出避暑一个多月,回来后,只见君子兰叶子蔫黄,奄奄一息。我赶紧让干透的泥上浸满清水,再轻轻把清水浇洒在叶片上。不几日,君子兰又鲜活起来,每一片叶子都郁郁青青。
⑨今年2月初,我下楼漫步,见张老师又在花圃里侍弄花草。我只看见一盆君子兰,又新增加了几盆紫罗兰。“那些君子兰怎么都不见了?”我疑惑。张老师淡然道:“都送给楼上楼下的邻居了。疫情期间不能出去,在家养养花也很好,既避免了出去可能被感染,又居家修身养性。”
⑩我家的君子兰开花后,我找过张老师好几次,可一直没找到他。一天,我下楼遇见物管的陈师傅,他告诉我,张老师2月底就回贵州大山老家去了。他把5年前种下的最后一盆君子兰带给他年轻时支教的小学校,说今年君子兰肯定会开花,他要让孩子们在盛开的君子兰前开心快乐!
⑪我只能托春风把君子兰盛开的喜讯带到贵州大山深处的小学校:张老师,你送我的君子兰历经5年寒冬腊月、炎炎酷暑,恪守其坚韧和高洁的秉性,在这3月傲然绽放,这是报春的花啊。
17.从修辞手法的角度,在A、B两句中任选一句进行赏析。(3分)
A.刚步入3月,连日来风和日丽,催开了楼下花圃里各种花。
B.现在共有12片叶子,每片叶子都厚实光滑,如碧玉琢成,直立似剑,一派勃勃生机。
18.分析第④段在文中的作用。(3分)
19.本文题为“盛开的君子兰”,为什么多次写到“张老师”?(6分)
20.“一箭兰花万首诗”,请你依据君子兰的气质特点,发挥想象,创作一首咏“兰”小诗,赠送给“张老师”。(6分)(分行写下来,不超过六行)
三、表达与交流(60分)
21.阅读下面材料,按要求完成作文。
有小暑一定有大暑,有小寒一定有大寒,但是小满一定没有大满。因为大满不符合我们古人的智慧。小满的这一天,雨水开始增多江河渐满,麦穗开始饱满但是还没有完全饱满,所以小满这种状态特别好。小满代表了一种人生态度,就是我们一直在追求完美的路上,但并不要求一定要十全十美。所以从这个角度,小满其实是一年中最好的一个节气。正所谓“花未全开月未圆,半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事,终归小满胜万全”。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟标题,写一篇文章。
要求:①写一篇记叙文;②字数在600字以上;③文中不能泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等);④书写工整。
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参考答案
1. 蒹葭苍苍 白露为霜 风烟望五津 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 落英缤纷 其岸势犬牙差互 拣尽寒枝不肯栖
【解析】本题考查名句默写及文学常识。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词“蒹葭、撼、差互、拣、栖”。
…………
不错
很有用
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