小学五年级第二学期语文期末测试卷
(分值:100分 90分钟完成) 2023.06
第一部分积累和运用(35分)
1.书写规范汉字
在祖父园子里( )的萧红,被周瑜( )的诸葛亮,( )落败的嘎子,( )里一口痰响得一进一出的严监生,( )时必穿一身黑的刷子李,为田将军( )的孙膑,因追一只( )的猴子陷入险境的那个孩子,令沃克医生( )赞叹的刘伯承元帅,从课本里读到的这些人,给我留下了深刻的印象。
二、选择正确答案。(12分)
2.下列选项中加点字注音有误的一句是( )
A.母亲向来遵循供(gòng)佛的规矩。
B.季羡林先生住所是燕(yān)园胜地。
C.武松绰(chuò)了梢棒便要出门。
D.面对敌兵威吓(hè),方志敏淡然处之。
3.下列加点字解释有误的一项是( )
A.于物无不陷也(刺破)
B.孔君平诣其父(接见)
C.不可同世而立(存在)
D.孔指以示儿曰(给……看)
4.下列汉字“家”的各种字体,在历史上依次出现的顺序是( )
A.③④①② B.④③①② C.①④③② D.④①③②
5.下列小说回自与其他三个不属于同一部名著的是( )
A.官封弼马心何足名注齐天意未宁。
B.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将。
C.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王。
D.万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参。
6.下列句中加点词表示的年龄按从小到大的顺序排列正确的是( )
①华发莫叹已古稀,鹤颜应觉方少年。
②不觉而立年已至,才叹少时岁匆流。
③豆蔻梢头年岁小,芙蓉瓣下见识多。
④逾不惑愁容渐去,过半百泊淡方来。
A.③②④① B.③①④② C.②①④③ D.②③④①
7.下列语句表达的主要情感与“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”最相近的一句是( )。
A.君子坦荡荡,小人长戚戚。
B.人有耻,则能有所不为。
C.多行不义,必自毙。
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
8.填写合适内容
(1)________________,也________________。宋·范成大《四时田园杂兴》
(2)牧童________________,________________。宋·雷震《村晚》
(3)________________,不破楼兰终不还。唐·王昌龄《_____________》
(4)________________,青春作伴好还乡。唐·杜甫《闻官军收河南河北》,这句诗中“青春”意思是________。
参加交流活动
9.班级要开展“好书推荐”活动,你主动承担了推荐任务,请用简洁的文字写你发言稿的提纲。题目自拟,发言稿中间部分写推荐这本书的三条理由。
“好书推荐”发言稿提纲
→题目:________
→开头:用一句有关读书的名言开头,引发听众兴趣。
→中间:
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
→结尾:用一句有关读书的名言结尾,照应开头,提出期待。
10.请仿照下面的句式,用上加点的词介绍一下你所推荐的这本书。
例句:虽然姑爹的小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
________________________________________________________________
第二部分:阅读与鉴赏(35分)
阅读《母亲的菜园》,完成练习。
母亲的菜园
①年近古稀的母亲,每天都得到她的菜园转转。
②一年四季,这菜园总闲不下来:香菜下了,便种萝卜;萝卜收完,续上包菜;包菜收了,黄瓜架子又搭好了;豇豆、空心菜、土豆、洋葱……在这片不大的舞台上,或同时登台,或相继上场,走马灯似的,闹上个一年。
③夏季清晨的菜园是静谧的。润润的露珠舒服地躺在累累的西红柿上;朝天椒白得透亮,茄子紫得泛光;青翠的丝瓜垂在瓜架下,那是他们的吊床;南瓜最舒服,懒懒地躺在地上,露着微黄的肚皮,连眼都没睁开,绒绒的叶片是它的蚕丝被……菜园成了一幅绝美的油画。
④推开老屋的后门,母亲使这园子热闹起来。割韭菜,挑柿子、采茄子,摘黄瓜……母亲忙碌起来;瓢虫飞,蚂蚱跳,蝈蝈逃……菜地里的小家伙们闹腾起来;水波摇,菱叶荡,苇杆晃,池水最后醒来——没有雨的日子,早晨给菜浇点水是母亲的习惯。
⑤种菜,让城里我和妹妹两家人吃到不打农药的蔬菜,是母亲晚年最大的乐事。诗人汪国真说;“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。”已过不惑之年的我,也算游历四方,但也总感觉走不出母亲的那片菜园。
11.照样子,概括第②③④自然段的主要内容。
母亲的菜园
①母亲每天都到她的菜园转转。
②________________________
③________________________
④________________________
⑤种菜是母亲晚年最大的乐事,我感觉自己总走不出母亲的菜园。
12.以下表述符合文章内容的打√,不符合的打×。
①“豇豆、空心菜、土豆、洋葱……在这片不大的舞台上,或同时登台,或相继上场,走马灯似的,闹上个一年。”一个“闹”字表现了母亲种菜有经验又用心,所以菜长得好。( )
②文中的母亲,虽然已经七十多岁了,但是为了让住在城里的儿子和女儿两家人吃到不打农药的蔬菜,每天都会到菜园里转转。( )
③文中“水波摇,菱叶荡,苇杆晃,池水最后醒来。”是因为起风了,水面被风吹动出现了水波,菱叶在水面摇荡,苇杆也因风吹摇晃起来。( )
④文章结尾“总也走不出母亲心灵的广场”和“总感觉走不出母亲的那片菜园”意思是母亲对子女的爱是一直延续在子女生命中的,似乎永远没有尽头。( )
13.阅读并批注:请在文中用“横线”画一个静态描写的句子,用“波浪线”画一个动态描写的句子。选其中一句用文字批注在下面横线上。
我选________描写的句子,读了这句我的感受是________________________
阅读《登顶》,完成练习。
登顶(作者:陋巷)
①海拔8848.86米,这是中国珠峰之顶,也是地球的最高处。
②海拔8430米,海祥和夏尔巴向导正短暂休息,刺骨的寒冷和险峻的山势并没有削减他们的一丝意志。登山训练基地的两条标语又浮现在海祥脑海中:“中国人的山,要自己登上去。”“为国登顶,寸土不让。”登顶珠峰是中国人向世界显示韧性和守卫国土意志的一种方式。此刻,只差400多米就能达成多年的夙愿,护目镜后,他们的眼神无比兴奋,也无比坚毅。
③上到8450米,他们发现一个登山的遇险者倒在雪中,她的右手已经冻得发黑,卧倒缩成一团,不停地颤抖。下降器被锁死了,整个人被固定在主绳上无法移动,生命体征微弱,但尚有意识。登珠峰,从来不是一个人上来,队友或许已放弃了她。向导迟疑了一下:“继续登顶,是我们的使命。我们的体能和装备只够登顶无法救她……相信她也懂,她不会怪我们的。”海祥也迟疑了一下,向导说得没错,两人——继续——登顶。
④生命随时可能终结在珠峰上——这是所有登山者早就做好的心理准备。这个遇险者也一样,刚遇海祥,她眼中闪现出求生的渴望,但转瞬她就将眼神移开,示意他们继续攀登,不要管她了。因为,所有攀登者都知道8000米以上堪称“生命禁区”,受自然条件、身体机能等限制,基本无法实施救援,登山者在这个高度可以坦然从遇险者身边走过,不会有人苛责。
⑤在犹豫中他们又登了20米,海祥停了下来:“我要去救她!”“海祥,你要理智一点。继续登顶,不是违背人性的选择,而是8000米以上的规则。”向导没有说错,这点,海祥深知。
⑥短暂沉默后,海祥斩钉截铁地说:“我决定放弃登顶!我要回去!”“什么,你真这样决定了吗?为了登顶,花了那么多钱,用了那么久的时间,吃了那么多的苦,马上就要登顶了,要在这个时候放弃吗?你现在清醒吗?救她的后果你想过吗?”
⑦又一次短暂的沉默,海祥毋庸置疑地说:“山还在那里,可生命只有一次。”“救她,很可能失败……也许我们三个……都会……死在珠峰……我不是怕死……我只是觉得…这样做……不理智……你们……还背负着那么多人的期待……”向导不是第一次给登山队员带路,在这茫茫雪峰,他经历过多次生死的考验。“我知道,登珠峰的没有一个怕死的。可中国人骨子里就没有“见死不救”这个词。我要回去!”向导沉默了。
⑧两个身影开始缓缓下撤,回到8450米。换氧气,喂热水、按摩手脚、心脏复苏……她的眼睛终于睁开了,眼中闪过一丝光,又陷入了昏迷。她完全失去了行动能力,海祥吃力地托着她的头和肩,向导用尽全力托着她的双腿。呼吸变得更加急促,强烈的缺氧感袭遍全身每一个细胞,但是两人仍硬挺着,一手牢牢攥着主绳,另一只手死死抓着她,一点一点缓缓地往下挪。
⑨下撤到海拔8300米的休息点,他和向导真的已经托不动了,在那个海拔高度,拿瓶水都会觉得累,更何况托着一个不能动的人。然而,幸运,与这两个伟大的灵魂不期而遇——在这里休息了10分钟左右,海祥遇见了晚出发的队友们。他们都得救了,而登顶则是不可能的了。
⑩为了这次登顶,他们经历了无数艰难的训练,登顶是他们作为中国登山人最大的梦想,这个梦想停留在了8470这个数字上。
14.请用小标题或简练的语言依次概括发生在不同海拔高度的主要事件。
①8430米:即将登顶,兴奋坚毅
④8450米:________________
②8450米:________________
⑤8300米:体力不支,遇见队友
③8470米:________________
15.用符号批注是常用的阅读方法,请根据下面阅读任务用“符号”批注。
(1)有人认为“登顶珠峰浪费国家的人力和财力,没有太大意义。”请在文中用“横线”画出三个句子回应这些人的不当观点,说明海祥登顶的意义。
(2)第③自然段中“相信她也懂,她不会怪我们的。”为什么向导说不救那个遇险者,她也不会怪他们?请在文中用“波浪线”画出原因。
16.用文字批注也是常用阅读方法,第⑦⑧自然段各有一处画“双横线”的句子,请以“文字批注”形式,表达你的阅读感受,写在下面横线上。
第⑦自然段:这句话通过________描写,让我体会到海祥此时的内心世界:________________
第⑧自然段:这两句通过________描写,表现了海祥和向导________________________
17.有人说“海祥他们既未登顶,也登顶了。”你怎么理解这个看似矛盾的观点?
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18.海祥等人的事迹感动了中国,感动了世界。体现中华民族是一个优秀民族的事例还有很多,如:袁隆平爷爷一心研究杂交水稻,造福世界;中国高铁里程及运行速度为世界之最……请你再写出两例和我们分享作为一名中华儿女的自豪。
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第三部分:作文(30分)
19.要求:在下面两个题目中选一个写一篇作文,做到文从字顺,书写比较规范,卷面比较整洁,题目自拟。
(1)“人上一百,形形色色”,仔细观察你会发现每个人都是独特的,请选择你身边的某个人写一篇作文,注意选择典型的事例,用合适的方法具体表现人物某个突出的特点。
(2)“江南佳丽地,金陵帝王州”,走在六朝古都南京,可谓移步换景,无论是繁华闹市,还是雅致园林,都有令人流连的美。请写一写南京某个地方的景象,注意适当运用静态描写和动态描写表现这里的特点,表达自己的情感。
…………
参考答案
1.【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拔、忌、跤、喉、浆、衷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.C
【详解】本题考查字音。
C.“绰”是多音字,chuò:1.宽松;宽裕。2.姿态柔美。3.[绰号]外号。chāo释义1.抓;拿。
绰(chuò)——绰(chāo)故选C。
…………
不错
很有用
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