2023-2024学年沪教版九年级上学期化学期末模拟试卷（含答案解析）

本资料来自专辑：2023-2024学年沪教版九年级上册化学单元测试卷+期中卷+期末卷

2023-2024学年九年级上学期期末模拟

化学试卷

姓名：_________班级：_________学号：_________

注意事项：

1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：化学上册全部+下册第六章（沪教版）。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16   Cu 64  Zn-65

一、选择题：本题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．北京冬奥会秉持“科技冬奥”“绿色冬奥”。下列说法正确的是（     ）

A．“冰丝带”：采用CO₂直冷制冰技术，是应用CO₂的化学性质

B．“水立方”巧变“冰立方”：在游泳池上用水制冰时，水分子变小

C．“飞扬”火炬：火炬使用氢气作燃料，说明氢能源在生活和生产中可以广泛应用

D．天然“冰壶”：冰壶的花岗岩主要由石英、长石等矿物组成，花岗岩属于纯净物

2．液氢可以用作发射火箭的燃料。下列有关氢气的说法中，属于氢气的化学性质的是（     ）

A．无色无味          B．氢气是最轻的气体        C．氢气具有可燃性            D．难溶于水

3．物质的性质决定了它的用途，下列性质与用途说法错误的是（     ）

A．二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火

B．稀有气体性质很不活泼，因此可作保护气

C．氮气化学性质稳定，因此可用于制造低温环境

D．磷燃烧产生白烟，因此可用于做烟雾弹

4．下列关于二氧化碳与一氧化碳的说法中错误的是（     ）

A．CO₂能用作灭火剂；CO不可以

B．通过灼热的氧化铜可除去CO₂中混有的CO

C．CO₂排放过多会导致温室效应加剧；CO极易与人体中血液中的血红蛋白结合

D．CO₂可用于人工降雨；CO会形成酸雨

5．下列基本实验操作错误的一项是（     ）

A．过滤      B．量筒读数     C．检查装置气密性      D．用滴管滴加液体

6．硒元素具有很好的抗癌作用。硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是（     ）

A．硒元素属于金属元素B．硒的相对原子质量是78.96 g

C．硒原子的中子数是34D．硒原子的质子数是34

7．2022年3月23日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给青少年带来“天宫课堂”第二课。空间站的建设过程中使用了大量的金属材料，下列有关金属材料的说法中不正确的是（     ）

A．合金比组成它的纯金属硬度更大、熔点更高、抗腐蚀更好

B．日常使用的金属材料，大多数属于合金

C．钛和钛合金广泛应用于火箭、导弹、航天飞机等

D．若将废旧电池随意丢弃，金属渗出会造成地下水和土壤的污染

8．亮氨酸的化学式为C₆H₁₃NO₂，下列关于亮氨酸的说法错误的是（     ）

A．亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B．亮氨酸中碳元素和氢元素的质量比为72:13

C．亮氨酸中碳元素的质量分数最大

D．亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种原子构成

9．闪电时空气中的氧气部分转变成臭氧（O₃）。下列说法中正确的是（     ）

A．O₂和O₃混合得到的是纯净物

B．等质量的O₂和O₃含有的氧原子数之比是2︰3

C．O₂比O₃稳定

D．O₂与O₃的相互转化是物理变化

10．下列关于燃烧与灭火的认识，错误的是（　　）

A．野炊结束用沙土覆盖燃烧后的灰烬是为了隔绝氧气

B．烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积

C．锅炉外壳装隔热层是为了减少热量散失

D．煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点

11．如下图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（     ）

A．分子的种类在化学反应中未发生了改变

B．反应生成的物质丙属于单质

C．该反应的反应类型为置换反应

D．X：Y一定等于1：3

12．某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是（     ）

A．a的值为12

B．丁属于化合物，丙可能为催化剂

C．当甲为6g时，容器中丙与丁的质量之比为5：12

D．当丁为5g时，容器中甲的质量为4g

13．如图所示是实验室常见的一种多功能装置，对该装置分析不正确的是（     ）

A．用排空气法收集氧气，气体可以从a端通入

B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳，气体可以从a端通入

C．用排空气法收集某气体时，若从b端通入收集该气体，则说明该气体密度比空气小

D．瓶内装满水，从a端通气并在b端连接量筒，可以测量收集的气体体积

14．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（     ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．含碳元素的物质充分燃烧都会生成CO₂，所以燃烧有CO₂生成的物质一定含碳元素

C．单质中只含一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质

D．同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

15．甲、乙二种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（     ）

A．乙物质的溶解度随温度升高而降低

B．t₁℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

C．要将甲溶液的状态由 a 点转化为 b 点，可以加适量溶剂

D．现将 t₂℃时甲、乙的饱和溶液同时降温到 t₁℃，析出晶体的质量是甲＞乙

16．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（     ）

17．下列实验方案设计错误的是（     ）

A．证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应

B．探究分子运动现象

C．除去氢气中的水蒸气

D．证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

18．有Cu₂（OH）₂CO₃[Mr=222]与Cu的混合物25.4g，在空气中加热一段时间，得剩余固体23.1g，向该固体中加入300.0g9.8%的稀硫酸，固体完全溶解，测得反应过程中实际消耗9.8%的稀硫酸250.0g。下列说法正确的是（     ）

A．剩余固体为纯净物

B．上述加热过程中共生成H₂O和CO₂的质量为2.3g

C．原混合物中Cu₂（OH）₂CO₃与Cu的质量比为111：16

D．最终所得溶液质量为318.7g

第II卷（非选择题共64分）

二、填空题：本题共5个小题，共27分。

19．（4分）用符合下列要求的物质的序号填空。

①氧气；②二氧化碳；③青铜；④不锈钢；⑤氯化钠；

（1）常用的灭火剂是________。

（2）用于配制生理盐水的是________。

（3）常用来制作医疗器械的是________。

（4）航天员出舱活动时必须携带的气体是________。

20．（4分）板栗有很高的营养价值，它含有多种营养物质，如淀粉、蛋白质、维生素以及钾、镁、铁、锌、碘等矿物质。

（1）用化学符号表示下列微粒。

①一个钾原子：________；

②三个锌离子：________。

（2）这里的“钾、镁、铁、锌、碘”是指_________（填：“原子”、“单质”或“元素”）。

（3）人体缺碘或碘过量均会导致_________疾病。

21．（8分）水是一种重要的资源，为人类生活提供了便利。

（1）如图所示的三个实验，A 中水发生了_________（填“物理”或“化学”）变化；

B 中试管 2 内得到的气体为_________；C 中小卵石、石英砂的作用是_________。

（2）写出电解水的化学方程式__________________。

（3）ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替 Cl₂进行自来水的消毒，制取 ClO₂的反应过程示意图如下，请回答：

该反应的化学方程式是__________________。

（4）为了保持江河湖泊的秀丽，某同学向市政府提出了保护江河的几条建议，其中不合理的是_________（填序号）。

①向江河中放养鱼苗，保持生态平衡

②少用或不用含磷洗衣粉

③禁止向河道内倾倒垃圾

④禁止使用化肥和农药，防止水质污染

22．（5分）中国在5000多年前，就开始刮取海滨咸土，淋卤煎盐。结合资料，回答“从海水到餐桌上的食盐”的有关问题：

（1）获得食盐宜采用蒸发结晶的方法，其原因是__________________。

（2）请从微观角度解释风和日丽的天气晒盐效率更高的原因__________________。

如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度数据表。（溶解度单位：g/100g水）

（3）按下图所示进行实验：

①R是_________（选填“氯化钠”或“硝酸钾”），A、B、C三个烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_________。

②如果将含27.0 gNaCl、63.2gKNO₃的混合物溶于mg热水，然后冷却至20℃。若要使KNO₃析出而NaCl不析出，则m的取值范围是_________。

23．（6分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图：

已知：生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为 0.03%~2%。

（1）高炉炼铁的反应原理是__________________（用化学方程式表示）。

（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是__________________。

（3）热空气和高炉气体的主要成分有一种相同，这种气体占空气体积分数约为_________。炉渣中含有硅酸钙（CaSiO₃），其中硅元素的化合价是_________。

（4）炼钢炉中，通入纯氧的目的是______________________。

三、实验与探究题：本题共3个小题，共31分。

24．（10分）学校化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧条件的实验。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点240℃；P₂O₅ 能溶于水，有毒性。

【实验用品】药品：白磷、红磷、80℃热水；仪器：漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。          

【实验装置】如图组装装置（夹持仪器已略去）。

【实验步骤】见下表。

【讨论交流】

（1）实验步骤Ⅱ中的实验现象__________________，实验步骤Ⅲ中的操作__________________。

（2）本实验选择白磷与红磷作实验药品的原因：红磷和白磷都是_________，但红磷与白磷的_________不同。

（3）本实验中使用80℃热水的作用是__________________、__________________。

（4）实验现象Ⅰ中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧的条件是__________________。

（5）步骤Ⅲ中反应的化学方程式为__________________。

【拓展反思】

（6）本实验存在的不足之处是__________________。

25．（11分）如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

（1）标号②的仪器名称：②_________。

（2）实验室选择装置A制取氧气的化学方程式为__________________。

（3）实验室选择发生装置B制取二氧化碳，可以用澄清的石灰水来检验二氧化碳的化学方程式是__________________，若将发生装置由B改为F，其优点是__________________。

（4）装置E也可以用来制取氧气，实验前可用推拉注射器的方法检验E装置的气密性，若向上拉注射器可观察到_________现象，说明装置的气密性良好，E中发生反应的化学方程式为__________________。

（5）H₂S是一种有毒气体，溶于水成氢硫酸；实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下发生反应制备H₂S，同时生成硫酸亚铁；某同学用G、H装置来收集并处理H₂S。

①用G装置收集H₂S，说明其密度比空气_________（填“大”、“小”或“不确定”）。

②猜想H装置中氢氧化钠溶液的作用是__________________。

26．（10分）某实践小组同学参加了“锈外慧中”的项目式学习。对铁的锈蚀与应用进行了进一步的探究。

任务一：探锈——涂油防锈的探究

（1）铁生锈实际上是铁跟空气中_________等物质作用的结果。小组同学设计了图1实验，发现一周内a试管中的铁钉生锈了，一周后b试管中的铁钉也生锈了。

（2）小组同学继续探究。将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中，迅速倒入植物油铺满水面。然后将溶解氧传感器插入水中，通风环境中持续三天采集得到数据图象如图2所示（室温下，自然状况的水中溶解氧约为8~9mg·L^-1）。b试管中出现锈蚀的原因是__________________。

（3）欲使b中铁钉不生锈，写出一种b试管实验的改进设计：__________________。

任务二：用锈——锈蚀原理的应用

“蒸汽眼罩”和冬天衣服、鞋子里贴的“暖贴”它们的主要成分都有铁粉、活性炭。暖贴中还加入了食盐。它们的发热原理是利用铁生锈放热。

活动1：研究活性炭、食盐在反应中的作用

将2g铁粉、5g水分别与不同质量的活性炭、食盐均匀混合。测量10min内温度的变化。

（4）通过分析实验数据，可得出的结论是__________________。

所以为了防止烫伤皮肤，“蒸汽眼罩”和“暖贴”的成分和质量配比都是不同的。

活动2：“蒸汽眼罩”中铁粉与活性炭质量测定

查阅资料：活性炭不能与稀盐酸反应。

（5）写出铁粉与稀盐酸反应的化学方程式：__________________。

（6）项目组的同学利用家里购买的生活用稀盐酸设计了如下测量方案，请填写下表。

（7）同学们发现测量后的物质的总质量与测量前相比减少了，请你帮助分析其中的原因：__________________。（不考虑称量误差，计算准确。写出其中一种原因即可）

四、计算分析题：本题共1个小题，共6分。

27．（6分）我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，他们将孔雀石［主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃和木炭一起加热就可得到红色的铜。兴趣小组为测定某孔雀石中Cu₂(OH)₂CO₃的质量分数，进行如下实验：称取25g孔雀石样品，粉碎后放入烧杯，向其中加入200g稀硫酸（稀硫酸过量），充分反应后称量，烧杯内物质的总质量为220.6g（假设杂质都不与稀硫酸发生反应）。

（1）_________。

（2）生成气体的质量是_________g。

（3）求该孔雀石中Cu₂(OH)₂CO₃的质量分数（写出计算过程）。

…………

参考答案

一、选择题：本题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．C

【解析】A、“冰丝带”：采用CO₂直冷制冰技术，不需要通过化学变化表现出来，应用CO₂的物理性质，错误；

B、“水立方“巧变“冰立方”：在游泳池上用水制冰时，水分子的间隔变小，水分子本身的大小不变，错误；

C、“飞扬”火炬：火炬使用氢气作燃料，说明氢能源在生活和生产中可以广泛应用，正确。

D、花岗岩中含有多种物质，是混合物，错误。

故选C。

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