专题11 文言文对比阅读（一）-备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编

七年级语文上学期期中真题分类汇编

专题11  文言文对比阅读（一）

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

张季鹰辟^①齐王东曹掾^②在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍^③，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。

（选自《世说新语，识鉴》）

【注】①辟：被征召。②东曹掾：东曹的属官。③鲈鱼脍：鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属名菜。

【乙】

毓、钟会少有令举^①。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇（yáo）^②曰：“可令二子来！”于是敕见^③。毓面有汗，帝曰：“卿^④面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会曰：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”

【注】①令举：好的名声。②钟繇：三国时魏国相国。钟毓：魏国车骑将军。钟会：魏国大将军，后平蜀。③敕见：皇帝召见。④卿：古时帝王对臣子的称呼。

【丙】

雪梅·其一

卢梅坡（宋）

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1．借助方法，积累文言。

2．阅读【乙】文，面对魏文帝的“汗”之问，你如何评价二子的回答？

3．在古代诗词中，无不彰显古人的智慧。请结合以上三则材料，谈谈你对文中体现出来的“见机”智慧的理解。可以从诗文的内容和主题角度进行思考。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。__________________，其不善者而改之。”（《论语·述而》）

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》）

【乙】季礼^①将使于晋^②。北过徐君^③。徐君观季礼剑，不言而色欲之。季礼为有晋之使，未献^④，然其心许之矣。反，至徐。徐君已死。悔之乃解其宝剑系之徐君冢^⑤树而去。

（《史记·吴太伯世家》）

注释：①季礼：吴国公子。②晋：晋国。③徐君：徐国君主。④古时带剑出使，是一种礼仪。⑤冢：坟墓。

4．解释下列加点词在文中的意思。

①人不知而不愠（           ）

②为人谋（            ）

③见不贤而内自省也（            ）（提示：联系课内学过的“吾日三省吾身”进行知识迁移）

④反，至徐（             ）（提示：这个字与“不亦说乎”的“说”是相同的古汉语语法现象，可以联系语境推敲它的意思）

5．对文中画波浪线部分的句子断句（限断两处）

悔 之 乃 解 其 宝 剑 系 之 徐 君 冢 树 而 去

6．把下列两个文中的句子翻译成现代汉语。

①三人行，必有我师焉。

②未献，然其心许之矣。

7．在下面这段话的横线处填上恰当的句子

甲乙两文共同谈到了交友的话题，告诉我们：（一）交朋友要虚心，学习他们的优点，就如《论语·述而》中所言：“___________________________，其不善者而改之。”（二）交朋友要知心，如（乙）文中：_______________________________________________________________。（概括事例回答）（三）交朋友要守信，如（乙）文中：______________________________________________________。（概括事例回答）

（甲）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（乙）

陈元方之子长文^①，有英才，与季方^②之子孝先^③各论其父功德，争之不能决，咨于太丘。太丘曰：“元方难为兄，季方难为弟。”

[注释]①长文：陈元方之子，陈群。②季方：陈元方之弟，陈谌。③孝先：陈季方之子，陈忠。

（丙）

陈元方年十一时，候^①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行^②？”元方曰：“老父在太丘，强者绥^③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安^④，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤^⑤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一^⑥。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（三则材料均选自《世说新语》）

[注释]①候：拜访，探望。②履行：做事情。③绥：安抚。④恣其所安：让人们心安理得地做事。⑤孤：我。⑥周旋：指应酬交往。动静：活跃社会与安定社会的做法。万里如一：到处都相同。

8．学习文言文，要学会积累文言字词的意思，我们可以有以下几种方式来掌握：

（1）课内字词积累——解释下列句中的加点词。

①期日中____________________

②太丘舍去____________________

③相委而去____________________

④下车引之____________________

⑤入门不顾____________________

（2）各种文言现象积累——在空格内填上相应内容。

（3）查字典释义。

从下面《古汉语常用字字典》解释中，选出“元方难为兄”中“难”的意思      （填序号）。

9．根据文意，用自己的话回答下列问题。

（1）乙文“元方难为兄，季方难为弟”一句，引申出成语“难兄难弟”，但现在此成语之意和乙文中表达之意完全不同，甚至“难”读音也不同。请根据上述提示，猜猜乙文最后一句话的意思。

（2）丙文中，元方面对“究竟谁效法谁”的问题，是如何回答的？请在下面句子中填上合适的内容。

元方以孔子和周公作比，说明家君和袁公也是一样的情况：____________________________________。

10．结合三则短文，谈谈你对陈元方的认识。

寻找家文化，做明理之人，请你完成“家之理”活动。

【甲】陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

【乙】田子为相

田子为相，三年归休，得金百镒^①奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆^②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙，绳绳^③兮。”言贤母使子贤也。（选自韩婴《韩诗外传》，有删改）

【注释】①镒（yì）：古代重量单位，一镒合二十两（一说二十四两）。②馆：房舍建筑的通称，这里指家。③绳绳（mǐn mǐn）：绵延不绝。

11．解释加点词。

（1）尊君在不

（2）期日中

（3）相委而去

12．下列是某同学对加点词含义的推断，其中不正确的一项是（      ）

A．子安得此金——联系上下文田母说的话，可推测“安”是“怎么”的意思。

B．非吾所欲也——联想到“随心所欲”“己所不欲，勿施于人”等成语，可推断“欲”的意思为“想要，希望”。

C．子其去之——回忆《陈太丘与友期行》中“太丘舍去”，推知“去”意为“离开”。

D．王贤其母，说其义——查词典后发现有以下几种意思：①“陈述，解说”②“同‘悦’，喜欢、高兴”③“劝说”等。判断“说”的解释为“同‘悦’，喜欢、高兴”。

13．请用“/”为文中画线的句子断句。（限断三处）

孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆

14．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。

15．“百善孝为先”。结合甲、乙两文，谈谈你对“孝”的理解。

阅读下面的文言文，回答问题。

【语段一】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）

【语段二】

司空^①顾和与时贤共清言。张玄之、顾敷是中外孙^②，年并七岁，在床边戏。于时闻语，神情如不相属^③。瞑于灯下二儿共叙客主之言都无遗失。顾公越席而提其耳曰：“不意衰宗^④复生此宝！”（选自《世说新语·夙惠》）

【注释】①司空：中国古代官名。②中外孙：儿子所生子为中孙，女儿所生子为外孙。③属：注意。④衰宗：衰败的宗族，谦称自己的家族。

16．解释下列句子中加点的词。

①期日中________________________

②太丘舍去________________________

③下车引之________________________

④年并七岁________________________

17．请以/给下列句子断句，限断二处。

暝于灯下二儿共叙客主之言都无遗失。

18．用现代汉语翻译下面的句子。

①与人期行，相委而去。

②顾公越席而提其耳曰：“不意衰宗复生此宝！”

19．语段一中“友人惭”的原因是什么？请用原文语句作答。

20．根据语段一和语段二的内容概括作答，完成下面的填空。

两个语段记载的都是聪慧孩子的故事。语段一中，陈元方的聪慧表现在________________________ ；语段二中，张玄之、顾敷的聪慧表现在________________________ 。

阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《论语·述而》）

子曰：“三军可在帅也，匹夫不可夺志也。”（《论语·子罕》）

【乙】

季札^①将使于晋^②，带宝剑而行，过徐君^③。徐君观剑，不言而色欲之。季子为有晋之使，未之献也，然其心许之矣。反，徐君已死矣，悔之，于是解剑致嗣君^④。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受。”季子乃至墓，以剑县徐君墓树而去。

【注释】①季札：春秋时吴国公子；吴国在今江苏苏州市一带。②晋：晋国；晋国在今山西、河南一带。③徐君：徐国国君。④嗣君：继位的国君。

21．请完成下面这张文言词汇整理单。

22．用现代汉语翻译下列句子。

（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（2）季子为有晋之使，未之献也，然其心许之矣。

23．曾子认为与朋友相交要守信，结合选文内容说说季札的行为是如何体现这一观点的。

24．读完《论语》十二章，同学们在许多名人的身上都看到了《论语》的影子。活动小组计划进行古文云交流会，邀请你参加。

【活动二：品读古文】阅读以下材料，完成下面题目。

【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“敏而好学，不耻下问。是以谓之‘文’也。”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》节选）

【乙】

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言吾悉能志之是不亦善学乎？”李生说之曰：“盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻^③道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎^④，虽欲改励，恐不及矣！”……（《李生论善学》）

25．解释下列句中加点词的含义。

（1）不亦说乎

（2）温故而知新

（3）王生益愠

（4）诲人不倦

26．根据文意断句，限断两处。

凡师之所言吾悉能志之是不亦善学乎

27．用现代汉语翻译下列句子。

（1）与朋友交而不信乎？传不习乎？

（2）夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

28．这两篇文章都讲到的一个共同话题是什么，孔子和李生认为什么样的读书人才是“善学者”？

阅读下面的文字，完成练习。

【甲】谢太傅^①寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】谢太傅盘桓东山^②,时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王^③诸人色并遽，便唱^④使还。太傅神情方王^⑤ ,吟啸^⑥不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急浪猛诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无^⑦归！”众人即承响而回。于是审其量，足以镇安朝野。

【丙】王子猷、子敬^⑧曾俱坐一室，上忽发火^⑨。子猷遽走避，不惶^⑩取屐^⑪：子敬神色恬然，徐唤左右，扶凭而出，不异平常。世以此定二王神宇。

【注释】①谢太傅：谢安。②盘桓：徘徊，逗留。东山：谢安早年隐居之地，在今浙江上虞西南。泛海：坐船出海。③孙、王：孙绰、王羲之。④唱：通“倡”，提议。⑤王：通“旺”，指兴致高。⑥吟啸：吟诗与呼啸。啸：撮口发出长而清脆的声音。⑦将无：大概，恐怕。⑧王子猷（ yóu）：王徽之，字子猷，王羲之第五子。子敬，王献之，字子敬，王羲之第七子。⑨发火：着火。⑩惶：通“遑”，闲暇。⑪屐：木头鞋。

29．小语和小文对上面两个故事有一番讨论，请你根据语境，补全他们的对话。

小语：我记得【甲】【乙】两文都出现了谢太傅，可见它们都是选自由南朝人（1）__________组织编写的《世说新语》。

小文：嗯，你说得对。根据“不亦说乎”可以推断“舟人以公貌闲意说”的“说”的解释是（2）__________

______________________________小语：你说得很对，我发现【乙】【丙】文里都出现了“徐”和“遽”，根据成语“不疾不徐”可推测出【乙】文“公徐云”，【丙】文“徐唤左右”的“徐”都是（3）__________的意思。但两个“遽”意思应该不一样。《古代汉语字典》里“遽”有“①送信的快车：②急忙，匆忙；③于是，就；④突然；⑤惊慌”的意思。根据语境，“孙、王诸人色并遽”的“遽”应该选（4）第__________个义项；“子猷遽走避”的“遽”应该选（5）第__________个义项。

小文：你真厉害，通过查字典和用成语推测法把没学过的文言词语意思都搞明白了。可是【乙】文画线句好像没有断句，怎么加标点断句比较好呢?

30．用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断两处。

既风转急浪猛诸人皆喧动不坐

31．请用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

（2）子敬神色恬然，徐唤左右，扶凭而出，不异平常。

32．小语不明白【乙】文为什么要写船上诸人的表现，【丙】文为什么要写王子猷的反应，请你结合文章内容帮他答疑解惑。

阅读下面的文字，完成练习。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

黄琬巧对

黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和^①元年正月日食。京师不见^②而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。现年七岁，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊即以其言应诏而深奇爱之。

【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见：京城看不到那次日食的情况。

33．本学期我们学习的文言作品中涉及到了很多古人的日常称谓，请解释加点词。

①兄子胡儿 ______________________________

②与儿女讲论文义 ____________________

③君与家君期日中 ____________________

34．用“/”给文中画线句断句。（限断两处）

琼 大 惊 即 以 其 言 应 诏 而 深 奇 爱 之。

35．下列各句中，敬辞或谦辞使用正确的一项是（   ）

A．“我换号了，敬请惠存”先是以同学名义通知换号，再开口借钱，不法分子竟利用其中空隙，伺机行骗。

B．令尊年过六旬依然下地干农活，作为他的孩子，我感到既自豪又羞愧。

C．听说你们家舍妹要去当兵，这种雄心壮志令我钦佩不已。

D．“各奔天涯何处是，惟愿君安好”，我就留步不送您了。

36．用现代汉语写出下列句子的意思。

何不言日食之余如月之初？

37．谢道韫和黄琬都以年幼巧对著称，你能根据文章内容用自己的话说一说他们的回答各自妙在哪里吗？ 

38．古诗文阅读。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】

钟毓、钟会少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见，毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰战战惶惶汗出如浆。复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”

【注】：①令誉：美好的名声。②钟繇：三国时魏国相国。钟毓、钟会是他的两个儿子。③敕：皇帝召见。④卿：古时帝王对臣子的称呼。

（1）解释下列加点字的含义。

①相委而去

②元方入门不顾

③魏文帝闻之

④语其父钟繇曰

（2）用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断两处。

毓  对  曰  战  战  惶  惶  汗  出  如  浆

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①友人惭，下车引之。

②帝曰：“卿面何以汗？”

（4）【甲】【乙】两文来源于南朝宋临川王刘义庆组织编写的笔记小说，该小说从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。【甲】文选自《方正》篇，请结合下列三个门类的选编依据，判断【乙】文应该编入哪一个篇章，并结合文章说明理由。

A．《德行》：指人的道德品行

B．《言语》：指人的口才辞令

C．《方正》：指为人正直

【乙】文应该编入__________篇章，理由 ___________________________________________ 

39．阅读下文，完成题目。

【甲】

王黄门^①兄弟三人俱诣谢公，子猷、子重多说俗事，子敬寒温^②而已。既出，坐客问谢公：“向三贤孰愈？”谢公曰：“小者最胜。”客曰：“何以知之？”谢公曰：“吉人③之辞寡，躁人之辞多。推此知之。”（选自《世说新语》）

【乙】

钟毓、钟会^④少有令誉，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇^⑤曰：“可令儿子来！”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗如出浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”（选自《世说新语》）

【注释】①王黄门：王徽之，字子猷，是王羲之的儿子，曾任黄门侍郎。②寒温：寒暄。③吉人：贤明的人。④钟毓、钟会：钟毓，三国时期魏国车骑将军。钟会，三国时期魏国将军，后平蜀。⑤钟繇（yáo）：三国时期魏国相国。

（1）根据表格汇总的方法提示，解释加点字。

（2）请用现代汉语翻译【乙】文画线句。

复问会：“卿何以不汗？”

（3）《世说新语》的语言精练含蓄，隽永传神。明代胡应麟说：“读其语言，晋人面目气韵，恍然生动。”请你展开联想与想象，任选一种场景，设计人物对话时的神态、动作、心理活动，并说明设计理由。

【场景一】

客：（面带好奇，走上前）向三贤孰愈

谢公：①________________________    小者最胜。

设计理由：________________________    ________________________    ______________________   

【场景二】

魏文帝：（ 仔细观察，面带好奇）卿面何以汗？

钟毓：②_______________________战战惶惶，汗如出浆。

设计理由：_____________________________________________________________________   

（4）《世说新语》一共三十六篇，每篇均有一个篇名，部分篇名如下表所示。你认为【甲】【乙】两篇分别应该放在哪一篇之下？请结合文章内容简述理由。

 阅读下面的文字，完成练习。

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

批注：结尾交代谢道韫的身份，暗示作者对她咏絮之才的赞美。

《世说新语·言语》

【乙】

王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。

《世说新语·伤逝》

【丙】

张季鹰辟“齐王东曹掾^①”，在洛，见秋风起，因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍^②。曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦^③数千里以要名爵!”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。

批注：

《世说新语·识鉴》

【注释】①东曹掾：东睿的属官。②鲈鱼脍：鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属吴中名菜。③羁宦：在异乡做官。

40．“遂”在《古代汉语词典》中有两个义项是“于是”和“最终”。请联系上下文，为[丙]文“遂命驾便归”中的“遂”选择正确的义项，并说明理由。

41．成语“莼鲈之思”出自[丙]文。依据文中画横线语句的内容，推断这个成语的意思。

42．文章的结尾常有画龙点睛的作用。参考[甲]文批注，给[丙]文结尾句作批注。

43．有老师将《世说新语》作为七年级学生学习文言文的阅读书目。你赞同这种做法吗？请结合选文具体内容，简述理由。

44．阅读材料一和材料二，完成下面小题。

材料一：

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。（《子罕》）

子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《子张》）

材料二：

君子之学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或^①不达^②于事，识大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉^③？

【注】①或：有时 ②达：付诸 ③其奚决焉：怎么解决问题呢？焉，代词，指代上述的“理”和“识”。

（1）给下面句子断句（限断三处）。

问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识

（2）下列句子中加下点的词解释错误的一项是（    ）

A．好之者不如乐之者（以……为乐）

B．三人行，必有我师焉（语气词，啊）

C．而或不达于事（表转折，但）

D．舍问，其奚决焉（舍弃）

（3）翻译句子。

①温故而知新，可以为师矣。

②好学而不勤问，非真能好学者也。

（4）恰当的学习方法能提高学习效率。你从以上材料中归纳出了哪些学习态度或学习方法？（至少写出二种）请结合自己的学习实际，具体谈谈其中一种学习态度或者学习方法。

45．小嘉同学在搜集、阅读有关交友的诗词文章，整理出了以下材料：

（1）小语：小嘉，你找的材料真丰富，可是材料一《论语》中第___________（填序号）句，好像不属于“交友”的主题，因为这句话的意思是_____________________________________________________          。

小嘉：谢谢小语，我把这句话删去。材料四的内容较难理解，我们可以加上注释，帮助同学们理解文章意思。

（2）请你帮助完善材料四的注释：

（3）小语：我们一起梳理这四则材料对“交友”的看法。

小语：经过分析和提炼，原来古人对于“交友”有这么多的看法和认识，“真诚待友”现在也是交友中重要的原则。

小嘉：我觉得材料二伯牙“绝弦”，材料三管宁“割席断交”的行为都过于极端了。

（4）你认同小嘉的观点吗？请结合材料二或材料三，联系自己的交友体会，说出你的理由。要求：①正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言。②100字左右。

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参考答案

1．③     年纪小     汗水     流汗     不久齐王战败，当时人们都认为他能见微知著。

【解析】本题考查文言词语和翻译句子。（1）句意：于是思念起（家乡）吴地的菰菜羹和鲈鱼脍。因：于是。故选③。（2）年少有为：年纪轻轻时就有所作为，做出了较为突出的成绩。少：年纪小。（3）汗出如浆：汗水像水浆一样流出。汗：名词，汗水。卿面何以汗：你脸上为什么不出汗？汗：动词，出汗。（4）翻译句子注意重点词语：俄而，不久；见机，见微知著，看到细微的预兆。

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