第8课 《世说新语》二则-2025-2026学年七年级语文上册同步练习(统编版 新教材)
发布时间 2025年07月23日
资源编号 103194

第8课 《世说新语》二则-2025-2026学年七年级语文上册同步练习(统编版 新教材)

2025-07-23 七年级上册 0 730
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2025-2026学年七年级语文上册同步练习

8 《世说新语》二则

一、基础巩固

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A.陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì)

B.柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn)

C.雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)

D.期行(xínɡ) 王凝之(nínɡ) 尊君在不(bù)

2.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )

A.待君/久不至

B.元方/入门/不顾

C.左将军王凝/之妻也

D.过中/不至,太丘/舍去

3.下列对两篇文章中字词的解说不正确的一项是 (  )

A.根据语境,用组词的方式解释文言字词是理解文言文的一种常用方法。《咏雪》一文中“撒盐空中差可拟”的“差”字,可以组词为“差不多”。

B.文言文中“之”字作代词是一种常见现象,要根据上文语境去推断其具体指代的内容。《陈太丘与友期行》一文中“下车引之”的“之”指代的是元方。

C.“即”字的甲骨文字形为“ ”,本义是“人面对食器靠近去吃东西”,后来引申出“靠近” “立即”等意思。《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“靠近”之意。

4.下列“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )

A.张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。”

B.朋友的父亲过七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”

C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。”

D.朋友询问张三弟弟的去处,张三说:“舍弟刚往泰州城。”

5.下列句子中加点词的意思不相同的一项是( )

A.陈太丘与友期行 期日中

B.待君久不至 宾至如归

C.日中不至,则是无信 对子骂父,则是无礼

D.友人惭,下车引之 抛砖引玉

6.下列表述有误的一项是 (  )

A.谢太傅,即谢安,字安石,东晋政治家。死后追赠为太傅。

B.“陈太丘与友期行,期日中”一句中“日中”指正午时分。

C.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。

7.根据提示默写。

(1)当谢太傅问“白雪纷纷何所似”时,得到了两个答案,谢朗把此比作“__________________”,谢道韫则把此比作“__________________”。

(2)“太丘舍去”的原因是友人“__________________”。友人由“怒”到“惭”,是因为在元方的批评下,认识到自己既“________”又“________”。

(3)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子是:________________,_________________。

(4)《咏雪》中写出谢公对孩子们咏雪感到满意的句子是:___________。

二、能力提升

1. 解释下列各句中加点的词。

(1)谢太傅寒雪日内集 ________________

(2)与儿女讲论文义 ________________

(3)俄而雪骤________________

(4)未若柳絮因风起 ________________

(5)陈太丘与友期行_______________

(6)下车引之________________

(7)太丘舍去________________

(8)去后乃至________________

(9)尊君在不________________

(10)元方入门不顾________________

2.解释下列各句中加点词的古今义。

(1)与儿女讲论文义

古义: ________________今义: ________________

(2)未若柳絮因风起

古义: ________________今义: ________________

(3)太丘舍去

古义: ________________今义: ________________

(4)相委而去

古义: ________________今义: ________________

3.把下列句子翻译成现代汉语

(1)俄而雪骤。

(2)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

(3)撒盐空中差可拟。

(4)未若柳絮因风起。

(5)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(6)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

(7)元方时年七岁,门外戏。

(8)待君久不至,已去。

(9)友人惭,下车引之。

(10)元方入门不顾。

4.学习了《<世说新语>二则》后,班级开展了“传统文化伴我行”活动,请你完成(1)—(2)题。

(1)【对对联】楠楠根据《咏雪》的内容,拟写了上联,请你根据《陈太丘与友期行》的内容对出下联。

上联:谢道韫咏雪形神皆备

下联: ________________________________

(2)【学称呼】周末,庆庆一家举行家庭聚会,参加的人员除了父母、哥哥外,还有父之兄、父之弟、母之弟、兄之妻,庆庆该如何称呼这些人呢?

答:________________________________ ________________________________

三、素养拓展

(一)阅读下面的文言文,完成1—5题。(14分)

[甲] 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)

[乙] 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父[注]亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。

(《智子疑邻》)

【注】 父(fǔ):这里是指对男性长辈的通称。

1.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)寒雪日内集 ________________

(2)俄而雪骤 ________________

(3)撒盐空中差可拟 ________________

(4)天雨墙坏 ________________

2.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)

①未若柳絮因风起。

②暮而果大亡其财。

3.下列说法不正确的一项是(2分)(  )

A.两篇文章中儿女们的回答都体现了他们的聪明才智。

B.[甲]文最后才交代谢道韫的身份,暗示谢太傅更赞赏她的才气。

C.[乙]文的主旨在于说明人的先见之明。

D.两篇文章都涉及对同一个问题的看法,[甲]文是从不同的角度咏雪,[乙]文是从相同的角度强调修墙防盗。

4.你认为把大雪纷飞的情景比作“撒盐空中”好,还是比作“柳絮因风起”好?为什么?(3分)

5.假如你是这个邻人,在知道自己被怀疑之后,你是否会去跟那个“富人”理论?为什么?(3分)

(二)[广东珠海期中]阅读下面的文言文,完成1—5题。(15分)

【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】宾客诣陈太丘宿,太丘使元方、季方炊。客与太丘论议,二人进火,俱委而窃听,炊忘著箄,饭落釜中。太丘问:“炊何不馏?”元方、季方长跪 曰:“大人与客语,乃俱窃听,炊忘著箄,饭今成糜。”太丘曰:“尔颇有所识不?” 对曰:“仿佛志之。”二子俱说更相易夺言无遗失。太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也!”

(选自《世说新语·夙惠》)

【注】①著箄:放置蒸饭用的竹制器具。著,放置。箄,同“箅”,竹制的蒸饭用的器具。②长跪:古代的一种礼节,挺直上身而跪。③糜:粥。

1.根据提示,解释加点字词的意思。(4分)

句 子 方 法 解 释
待君久不至 联系成语法——严阵以待 (1)______
太丘使元方、季方炊 查阅词典法——①命令,派遣;②致使,让;③支配,使用;④假使,假如(《古代汉语词典》) (2)____(仅填序号)
俱委而窃听 课文迁移法——相委而去 (3)______
元方入门不顾 联系成语法——后顾之忧 (4) ______

2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)

二 子 俱 说 更 相 易 夺 言 无 遗 失

3.小华想要根据甲、乙两文情节导演一个短剧,请你帮他完成下面的导演手记。(4分)

原 文 表演指导(合理推测人物的神态、语气)
元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” (1)元方( ) 说:“____________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________”

太丘曰:“尔颇有所识不?” (2)陈太丘( ) 说:“____________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________”

太丘曰:“如此,但糜自可,何必饭也!” 陈太丘(欣慰地)说:“既然这样,只要喝粥就行了,何必吃米饭呢?”

4.从甲文中我们可以看出元方从小就__________;从乙文中我们可以看出,元方、季方两兄弟都____________________________。(填人物形象)(2分)

5.元方、季方两兄弟长大后都以博学多才而闻名。请你结合甲、乙两文中元方父亲的做法,分析两兄弟成才的原因。(3分)

…………

参考答案

一、基础巩固

1. D

【解析】本题考查辨析重点字音的能力。D项,“不”在此处是通假字,同“否”,应读fǒu。

2. C

【解析】本题考查划分文言语句朗读停顿的能力。C项,正确的停顿应为“左将军王凝之/妻也”。“王凝之”是人名,中间不能停顿。

3. C

【解析】《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“就是”的意思。

4. B

…………

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