南通市通州区育才中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考语文试题（含答案解析）

育才中学七年级单元质量监测语文试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

阅读下面文字，完成小题。

踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在朱自清的春天里，我们闻到了yùn niàng在空气中的泥土气息A在老舍眷恋的济南冬天里，我们看到了一片清亮的kōng líng世界；在典雅的文字里，我们感受到聪慧机敏的古代儿童和良好的家庭教养……阅读，丰盈着我们的青春。

1． 根据拼音，写出相应的词语。

2． 在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是______。

3． 画线句有语病，请写出你的修改意见。

4． 下列句子中，敬辞或谦辞使用不恰当的一项是（  ）

A． 这篇文章是我刚完成的，不当之处，请您不吝赐教。

B． 新开的超市大门上写着八个大字：物美价廉，欢迎惠顾。

C． 家母常常告诫我们，要先学会做人，再学会做事。

D． 这种壁纸环保又美观，贴您家里会让寒舍增色不少。

名著阅读。（7分）

5． 完成小题

（1）写出《朝花夕拾》一书中相应的篇名或书名。

（2）鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人，这些人有的被鲁迅加入了“朋友圈”，也有的被鲁迅拉人了“黑名单”，请各举一例，并结合具体情节陈述理由。

“朋友圈”——人名：_________，理由：_________

“黑名单”——人名：__________，理由；________

6． 用课文原句填空。

诵读经典诗文，领略别样的景象与情感：是朱自清笔下“牛背上牧童的短笛，①______”的悠扬，也是他“春天像健壮的青年，②__________________，他领着我们上前去”的希望；是马致远《天净沙·秋思》“③______________，④_______________，⑤_______________，”营造的独特凄凉；是王湾《次北固山下》“⑥_______________，风正一帆悬”的一路向前，也是他“⑦______________？⑧______________”家乡怀想；是曹操《观沧海》水何澹澹，⑨______________的宏伟景象，也是他“日月之行，若出其中；⑩_____________，若出其里”的豪迈志向。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

龙标^①野宴

王昌龄

沅溪^②夏晚足凉风，春酒^③和携就竹丛。

莫道弦歌愁远谪^④，青山明月不曾空。

［注］①龙标：古地名，在今湖南洪江西。②沅溪：沅江，湖南境内的大河之一。③春酒：特指春天灶的酒。这里泛指酒。④远谪：贬官到离京城很远的地方。

7． 本诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写作时间孰先孰后？请判断，并结合两前诗内容进行分析。

8． 本诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》都用到“明月”这一意象，请结合内容分析其各自的作用。

阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【乙】

郭伋始至行部^①，到西河美稷^②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋谓别驾从事^③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭^④，须期乃入。其为人若此。

（选自《后汉书·郭伋传》）

［注释］①行部：巡视州郡。②西河美楼：地名，③别驾从事：部下官史。④野亭：郊野外的亭子。⑥须：等到。

9． 用“／”画出下列句子的朗读停顿，各一处。

（1）元 方 入 门 不 顾         （2）闻 使 君 到

10． 解释下列句中加点词语。

①太丘舍去

②故来奉迎

③使君何日当还

④其为人若此

11． 用现代汉语解释下句。

遂止于野亭，须期乃入。

12． 阅读【甲】【乙】两文，请仿照示例，结合情境，揣摩人物对话时的神态或动作。

示例：兄女（悠然）曰：“未若柳絮因风起。”（理由：能够表现谢道韫的文才与自信。）

（1）元方（     ）曰：“君与家君期日中。日中不至 则是无信；对于马父，则是无礼。”（设计理由：__________）。

（2）（群童）（     ）对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”（设计理由：____________）。

13． 从【甲】【乙】两文的故事中，你得到了哪些启示？请结合内容分条写。

阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

最妙的是下点小香呀！活吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一智几白花，好像日本看护妇。山尖仝白了，给蓝天镶上一道银边。山坑上，有的地方雪厚点，所的地方草色还露着，这样，一道几白，一道几暗黄，给山们穿上一件帝水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌欣。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，A野点薄方好像忽然离了及，假微露出点粉色。就是下小首吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（节选自老舍《济南的冬天》）

材料二：

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或渐渐沥沥，它是出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌郡干涩而苦的气息。当而在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，B仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。（节选自刘湛秋《雨的四季》）

材料三：

江南的雪，可是滋润美艳之至了：那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。言野中有血红的宝珠山茶，白中压青的草瓣梅花，深黄的磐口的蜡梅花：言下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有：蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切丁。C但我的眼前仿佛看见年花开在雪野中，有许多实蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嘴地闲着。（节选自鲁迅《雪》）

14． 阅读三则材料，填写下面的表格。

15． 品味三则材料的语言，按要求回答问题。

（1）有人认为材料中三处划线句都不是比喻句，你认为呢？请判断并分别分析其作用。

（2） 材料二中加点的“吝啬”一词，教材注释为“过分爱惜自己的财务，不含得给别人，不含得自己用”，请结合上下文解释其文中含义。

16． 借鉴三则材料的某些写法，就你家乡的雪写一个片段，注意抓住特点来写，不少于80字。

阅读下面这篇文章，完成下面小题。

庄稼开花，为了结果

孙道朵

①我认识的所有庄稼，都会开花。

②村后的丘陵，一半种小麦，一半种油菜。冬天它们都是绿油油的，春风一吹，它们的样子就变了。油菜开花，热烈而奔放，黄澄澄一大片，铺天盖地，即使没有风，油菜的香味，也会翻越一道道田埂，飘到村庄的上空。每一株油菜，都会开出无数的花朵，如果它被插在花瓶里，一株即成春天，但是，没有农人会折了油菜回家，每一朵油菜花，都将成为一棵饱满的油菜荚，蓄满油菜籽。

③热闹的油菜花，使旁边的麦子，黯然失色。但麦子也是开花的，它的花，细小，安静，多呈乳白色，或米黄色。不用三五天，我们就能看见麦穗，从麦稞里拔节而出，穗亦花朵，只因它不像别的花那么张扬，一瓣一瓣地盛开，麦子的花，往往被人忽视。麦穗初呈绿色，继而金黄，它的芒须须向上，若刺向天空的利箭，如果不是沉甸甸的麦穗束缚了它，它定能万箭齐发，射落天上的星辰。

④与麦子一样，水稻的花，也细碎而低调，它们掩在稻叶间，像羞涩的村姑们，她们的美，只湮没在农活和针线之中。水稻灌浆，拔穗，水顺着稻秆爬上来，催它开花，它就开了，一粒粒，一穗穗，小而碎，白而香。稻穗与麦穗的区别就在于，它的清香是稻糠掩藏不住的，而麦子的香，唯有在它被磨成白白的面粉时，才全部散发出来。

⑤我奶奶的园子里，更是繁花盛开。辣椒的花是米白色的，它结出来的辣椒，却先青后红，一棵辣椒，在枝头挂的时间越长，就会越辣，连周边的空气，也被它辣得能挤出一滴滴泪来。黄瓜的花是黄的，西红柿的花也是黄的，它们有时候纠缠在一起，让你分不清，哪朵黄花是西红柿，哪朵黄花是黄瓜，但没关系，过不了几天，它们就会自己分辨出来，是西红柿的花，它就结一个红红的西红柿，是黄瓜的花，它就结一个青青的黄瓜，它们从不会出差错，从不会混淆。南瓜的花，也是黄的，像个喇叭一样，整日对着天空歌唱。一定是它唱得特别好听，到了秋天，土地就让它结成一只硕大的南瓜，比一百个西红柿还大。同样的黄花，结的果不一样，大小也迥异，我奶奶的菜园子，真是奇妙得很。

⑥当然，比南瓜更奇妙的，还是西瓜。它的花并不大，也是白色的，比一朵辣椒的花，大不了多少，但它结出的西瓜，却能比我们的肚皮还要大，还要圆。我们村的老头们，就喜欢屈起中指，一边弹西瓜，一边弹着我们这群光着腚的小孩的大肚皮，都“砰砰”有声，这声音能让这些老头们皱巴巴的脸，瞬间乐成了一朵朵皮耷耷的花来。

⑦最有意思的，还是花生的花。它的花是黄色的，若米粒，在枝叶间绽放。阳光照耀着它，夜露滋润着它，蝴蝶绕着它飞舞，它享受着身为一朵花应有的荣誉和快乐，但是，与别的任何花都不一样，它不会迷恋这一切，它听见了大地的召唤，很快，它就会低垂下脑袋，谦逊地向着身下的土壤。它慢慢垂挂了下来。这不是它的枯萎，不，它只是要重回大地。不管它曾经盛开在多高的枝头，不管它曾经多么灿烂，它都一定要回到大地。在它下垂的过程中，身后会拖着一根白白的须线，那是它和花生株的连线，那是它与母亲紧密相连的脐带。它的花瓣，终于触碰到了土地，它一头扎了进去，义无反顾。在我认识的所有的庄稼中，唯有花生的花，如此谦逊，如此执着，向天开花，向地结果。

⑧它们都是庄稼，它们也开花，花亦美艳，却并不以开花为美，亦从不以花示人。它们之所以开花，只是为了结果，以果实回馈大地，以及耕耘它们的人。每年春天，都会有很多人，来到郊野，寻访油菜花，这恐怕是唯一以花之美吸引来的目光。而在我的乡亲们眼中，所有的庄稼开的花都一样好看，让他们欣喜，因为，每一朵花，都将结果。而这，亦是我所期待的。（原文2023．9．27《新民晚报》）

17． 根据文章内容，说说麦子花与稻花有哪些异同。

18． 结合上下文，说说第⑤段划线句有哪些作用？

19． 根据⑤-⑦段内容，概括“我奶奶的菜园子”里的庄稼而花有哪些特别之处。

20． 请结合语句上下文，根据要求，回答问题。

（1）即使没有风，油菜香味，也会翻越一道道田埂，飘到村庄的上空。（请从修辞角度赏析这句话。）

（3）它的花瓣，终于触碰到了土地，它一头扎了进去（请从词语运用的角度赏析语句。）

21． 作者在结尾处说“而这，亦是我所期待的”，请你结合全文，说说作者的“期待”有哪些。

22． 请以《心中那片月》题，写一篇记叙文。

要求：①要有自己真实的经历和体验。

②文中不要出现你个人的身份信息。

③不少于600字。

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参考答案

1． 酝酿  空灵

2 分号

3． 将“聪慧机敏”与“古代儿童”调换位置

【解析】

【1题详解】

此题考查字形。

yùn niàng——酝酿，造酒的发酵过程，比喻做准备工作，注意这两个字的偏旁不要写错；

kōng líng——空灵，灵活而不可捉摸，“灵”的结构要安排好。

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