本资料来自专辑:2023-2024学年人教部编版统编版七年级上册历史单元测试卷+期中卷+期末卷
七年级历史上册单元测试卷
第三单元《秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(30小题,每题2分,共60分)
1.以下是历史上一场著名的“辩论”。这场辩论的最终结果是( )
A.公天下变为了家天下
B.诸侯取代了天子地位
C.郡县制取代了分封制
D.诸侯王从此一蹶不振
2.人们不再用间接统治城市的传统方式来管理国家,而是变成了向各个城市派遣直属中央的官吏来进行直接统治。与这一转变直接相关的是( )
A.世袭制的开始 B.分封制的确立 C.县制的推行 D.行省制的建立
3.如图形象地展示了秦朝的疆域。图中方框内应填写的内容是( )
A.海南岛 B.南海 C.台湾岛 D.黄海
4.制作年代标尺是历史学习的方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期制作的年代标尺,③处应( )
A.西周建立 B.春秋时期 C.我国第一次农民起义爆发 D.秦朝建立
5.读下图《秦末农民战争形势图》。陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义,其中,起义地点在( )
A.大泽乡 B.陈 C.巨鹿 D.荥阳
6.“秦末大起义中,项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地区进行一场重大决战性战役”,它是成语“破釜沉舟”的出处,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。请问此次战役是?( )
A.淝水之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战
7.下面诗句反映秦末农民大起义的是( )
A.七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家
B.秦王扫六合,虎视何雄哉!
C.宁有种王侯,竿木足亡秦
D.至今思项羽,不肯过江东
8.西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时( )
A.摒弃秦朝政治制度
B.实行休养生息政策
C.王国问题得到解决
D.儒学居于主导地位
9.西汉初年,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。为改变这一现状,统治者采取的政策是( )
A.焚书坑儒 B.休养生息 C.严明法度 D.强征赋税
10.卫青和霍去病都为汉朝建立了赫赫功勋,他们死后,汉武帝为他们修建了高大的坟墓,以示表彰。他们的“赫赫功勋”是( )
A.出使西域 B.击败匈奴 C.征服南越 D.平定内乱
11.一部电视剧的片头有这样一句话:“他建立一个国家前所未有的威严,他的国号成为一个民族永远的名字”。他采取了一系列巩固大一统的措施,使王朝出现强盛的局面。以下措施属于“他”的是( )
①实行盐铁专营 ②“罢黜百家,尊崇儒术” ③派甘英出使大秦
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
12.《汉书》记载:武帝施主父之册,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟(指人才的进退、官吏的升降),而藩国自析。自此以来,齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分为三。此则材料记载的是汉武帝( )
A.实行盐铁专卖
B.实施“推恩令”
C.确立察举制
D.提出“罢黜百家,独尊儒术”
13.下面示意图中,①处应填的内容是( )
A.设置节度使 B.设置通判 C.实施“推恩令” D.设立噶厦
14.公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的,这说明刺史制度( )
A.有利于完善州、郡、县三级地方行政机构
B.均衡了州郡和封国的地方权力分配
C.可消除地方豪强势力对中央的威胁
D.主要是为了监视州部内的地方官吏
15.我国历代王朝都非常重视对边疆地区的管辖。西汉政府在西北地区设置的管理机构是( )
A.西城都护 B.伊犁将军 C.北庭都护府 D.安西都护府
16.图1中一位帝王骑着高头大马,身后一干侍从僚属。帝王的对面,持笏板跪拜者就是那名“凿空”西域、为国分忧的郎官。下列对该事件的相关表述正确的是( )
图1 莫高窟第323窟,初唐
A.光武帝决定招募使者“凿空”
B.标志着西域正式归属中央政权
C.汉朝和西域的使者开始往来
D.班超父子克服困难开辟此道路
17.吕思勉在《中国通史》一书中写道:“公元105年,和帝崩。皇后邓氏迎立清河王的儿子,是为安帝。邓太后临朝,凡十五年。”据此合理的推测是( )
A.豪强地主横行 B.宦官专权 C.官僚机构庞大 D.外戚专权
18.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( )
A.重文轻武 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀
19.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( )
A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀
20.襄阳历史悠久,文化繁盛,这里山川秀美,名人荟萃。历史名人在这里留下不朽的篇章。其中“东汉帝王”、“蜀汉名相”是指( )
A.刘备;关羽 B.曹操;诸葛亮 C.刘秀;诸葛亮 D.刘秀;周瑜
21.图4所示内容反映了我国农历节气有利于( )
图4
A.提高文化底蕴 B.开展水利建设 C.提升教育水平 D.指导农业生产
22.中国历来有“易代修史”的传统。“二十五史”是中华文化的重要载体。居于“二十五史”之首史书的作者是( )
A.老子 B.孔子 C.司马迁 D.班固
23.(202 1 ·贵州黔东南·2)中医是中国“国粹”之一,中国古代中医学人才辈出。东汉名医张仲景的成就是 ( )
①写成《伤寒杂病论》一书 ②发明了“麻沸散”
③总结望、闻、问、切四诊法 ④中医临床理论体系的开创者
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
24.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。能反映这一时代特征的是( )
A.全国文字的统一
B.纸的发明与改进
C.科举制度的创立
D.雕版印刷的成熟
25.司马迁的《史记》将历史人物列入本纪(帝王)、世家(诸侯、贵族)、列传(文武大臣,名人等)三个类别。来自社会底层的陈胜被归入“世家”一列。这说明了( )
A.陈胜是诸侯或贵族的后代
B.陈胜推翻了秦王朝的统治
C.司马迁肯定陈胜反抗暴政
D.《史记》对历史人物随意归类
26.秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以下关于秦朝的资料中,史料价值最高的是( )
A.史书《史记》
B.古代散文《阿房宫赋》
C.民间传说“孟姜女哭长城”
D.影视作品《大秦帝国》
27.下图是2001年在丰都槽房沟墓穴中出土的一段青铜摇钱树树杆,树杆上有穿了袈裟的佛像。树的底座刻有“延光四年五月十日作”,延光四年属东汉中期。这些情况充分说明( )
A.佛教已经传入巴渝地区
B.重庆在当时已处于“铁器时代”
C.重庆的石刻造诣非常高
D.这是目前已发现的最大青铜器
- 下面说法正确的是( )
①佛教在西汉初年传入我国
②《史记》记述了从传说中的尧舜禹到汉武帝时期的主要史事
③道教在东汉时期兴起于民间
④秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表
A . ①③④ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
29.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都结束了长期分裂并完成统一
B.都是少数民族建立的政权
C.都对儒家学说进行了打压
D.都是二世而亡的短命王朝
30.某同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、安西都护府、伊犁将军”等关键词。据此判断,他主要研究的地区应是( )
A.内蒙古 B.西藏 C.广西 D.新疆
二、非选择题(40分)
31.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中所建立的维持中国几千年来统一的“政治制度”指什么?是谁首创的?观察图,简述秦朝这一政治制度的具体内容。(4分)
材料二
秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——《“大一统”之梦》
(2)结合材料二和所学知识,为了有效地维系“大一统”,秦朝统治者除用以“规范,整齐”思想的措施之外还有哪些措施?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举两例说明“追求统一仍始终……共同政治理念和奋斗目标”。(6分)
(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。(2分)
32.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二
(1)从材料一中你能获得什么信息?这一现象带来的直接后果是什么?
(2)材料二中的人物在关注民生方面有哪些相同的举措?为此出现了怎样的局面?
(3)学习历史要善于总结经验教训,发挥历史的借鉴功能。从上述不同结果中你得出怎样的启示?
33.(16分)在几千年的历史长河中,我们的祖先凭借着勤劳与智慧,创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料,回答问题。
【制度创新】材料一
(1)依据图一写出秦朝开创的政治制度。(2分)依据图二指出隋唐至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化与哪一制度的实行密切相关。(2分)
【经济发展】材料二 见下侧三幅图片
(2)依据材料二指出宋代经济发展的表现,(3分)并据此概括宋代经济发展的显著特点。(2分)
【科技领先】材料三 见下图一、二
(3)图一中人物有什么重大历史贡献?(2分)图二中人物的发明对人类历史的发展产生了什么重大影响?(2分)
【文化繁荣】材料四 见下图一、二、三
(4)根据材料四,指出我国唐、宋、元时期文学的主要表现形式。(3分)
…………
参考答案
一、选择题
1.C
【解析】结合秦朝在地方上废分封,建郡县可知,辩论的结果是最终选择实施郡县制,故选C项;禹的儿子启继承父位,从此王位世袭制代替了禅让制,公天下变为了家天下,排除A项;秦朝没有实行分封制,没有诸侯王,诸侯更不可能取代天子地位,排除B项、D项。
…………
不错
很有用
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