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2023年春学期初中学生学业质量评价试题
八年级语文
注意:请在答题纸上答题,答在试卷上无效!
一、积累和运用(24分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
青春无边,奋斗以成。新时代新征程,广大青年用脚步丈量祖国大地①,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代mài bó②,把对祖国血浓于水【甲】与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中,就一定能够担当起党和人民fù yǔ的历史重任,践行【乙】请党放心,强国有我【乙】的铿锵誓言,谱写新时代的青春之歌。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
2.填入【甲】【乙】两处的标点符号,最恰当的一项是( )
A.【甲】,【乙】“” B.【甲】、【乙】“” C.【甲】,【乙】《》 D.【甲】、【乙】《》
3.下列说法有误的一项是( )
A.文中加点的“青春”“奋斗”“铿锵”的词性分别是名词、动词、形容词。
B.文中“青春无边”“丈量祖国”“血浓于水”“铿锵誓言”四个短语的结构各不相同。
C.划“_________”的句子①的主干是“青年丈量大地”。
D.划“_________”句子②运用了排比的修辞手法。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
①它有极强的生命力,_________,压迫不倒,也跟北方的农民相似。(《白杨礼赞》)
②_________,隐天蔽日。(《三峡》)
③多助之至,_________。(《得道多助,失道寡助》)
④青林翠竹,_________。(《答谢中书书》)
⑤无论走到哪里,你都不会丢下那一缕乡愁。崔颢在《黄鹤楼》中用“_________________?_________________”直接表现诗人对家乡的思念和愁绪;杜甫在《春望》中用“__________________,_________________”表现诗人渴望得到家人音讯的迫切心情。
综合性学习活动。(8分)
5.鲁迅中学开展了“走进传统文化,传承信之美德”的综合性学习活动,请你根据要求完成下列任务。
【字义推测】
(1)许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从言。”由此推测,“信”字的本义是_______________________________
【材料探究】
(2)阅读下面这几则新闻,写出你的探究结果。
①5月21日下午,河南省招生办发布“诚信高考图解”,提醒广大考生和家长“诚信考试,作弊入刑”。
②6月1日起,青岛骗提公积金记入诚信档案,5年内难申请贷款。
③6月2日,北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。
探究结果:_______________________________
【辨图写话】
(3)观察上边漫画:①用简明的语言介绍漫画的内容。②说说你从漫画中得到的启示。
①内容:
②启示:
二、阅读理解(共66分)
(一)(6分)
6.阅读李煜的词《清平乐》,完成小题。
清平乐 李煜①
别来春半,触目柔肠断。砌②下落梅如雪乱,拂了一身还满。
雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。
【注】①公元971年秋,李煜派弟弟李从善去宋朝进贡,被扣留在汴京。公元974年李煜请求宋太祖让李从善回国,未获允许。李煜常常想念他而痛哭流泪。②砌:台阶。
(1)下列对词句赏析有误的一项是( )
A.上片首句,“别”和“柔肠断”直抒胸臆、毫无遮拦地道出郁抑于心离愁别恨。
B.“砌下落梅如雪乱”一个“乱”字,一语双关,既指台阶下落梅多且乱,又指诗人此时心乱如麻。
C.“拂了一身还满”指把满身的落梅拂去了又落了满身,突出了落梅如雪的美丽和诗人赏梅时的轻松愉悦。
D.“雁来”两句化用“大雁传书”典故,把思念具体化。写出作者盼信,并希望能在梦中见到亲人。
(2)李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的诗句,请从本词中找出异曲同工的词句,并赏析其妙处。
(二)(16分)
阅读《汲黯传》选段,完成下面小题。
汲黯字长孺,濮阳人也。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者①。东越相攻,上使黯往视之。不至,至吴而还,报曰:“越人相攻,固其俗然②,不足以辱天子之使。”河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。还报曰:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜③,持节发河南仓粟以赈贫民。臣请归节,伏矫制④之罪。”上贤而释之,迁为荥阳令。
【注】①谒者:官名。②俗然:民俗如此。③以便宜:根据情况,见机行事。④矫制:假传圣旨。
7.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列加点的词。
①黯谒者 ( ) ②或父子相食( )
③上使黯往视之( ) ④不足忧也( )
(2)下列各句中加点“而”意义和用法与例句中的“而”相同的一项是( )
例句:上贤而释之
A.学而不思则罔《论语》 B.委而去之《得道多助,失道寡助》
C.面山而居《愚公移山》 D.已而至细柳军《周亚夫军细柳》
8.用/给下列句子划分朗读节奏(停两处)。
河 南 贫 人 伤 水 旱 万 余 家
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)持节发河南仓粟以赈贫民。
(2)天子为动,改容式车。(《周亚夫军细柳》)
10.(1)根据提示,概括选文中地方上发生的几件事。
东越相攻——①__________——②__________
(2)从汲黯视察处理地方事件中,你能看出他身上有哪些品质?
(三)名著阅读(10分)
11.下列关于名著的说法中,有误的两项是( )
A.《红星照耀中国》一书的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命,为方便在国统区出版,曾改名为《西行漫记》。
B.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔,花了足足30年的时间写就的巨著,堪称科学与文学完美结合的典范。
C.《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关,他一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。
D.《西游记》中如来给了观音“金紧禁”三个箍,其中戴在孙悟空头上金光闪闪的箍儿是“紧箍”。
E.《红星照耀中国》中最能体现毛泽东叛逆精神的是在家庭里公开反抗自己的父亲,保卫自己的权利;《西游记》中最能体现孙悟空叛逆精神的是师父责怪他打死白骨精时,他愤而回到花果山。
12.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
A.蚂蚁 a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.萤火虫 b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?
C.圣甲虫 c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.螳螂 d.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A_____________ B______________ C_____________ D_____________
13.名著阅读。
《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
(四)(12分)
阅读下面的非连续性文本,完成下面小题。
【材料一】
①《科学》杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?
②近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一个更迅速转变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合。因而,机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的,还没有像有些人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。
③我们认为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发:第一,我们离通用人工智能还很远;第二,机器不能完成人类的全部任务。可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类这些方面的能力,使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家,也产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具成本效益时,企业为了利润最大化,将越来越多的用机器代替人工,这必将转移劳动力需求,重组行业。这需要引起我们高度重视。
④就目前而言,创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程,但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序(例如人脸识别和信用卡欺诈检测),大大降低了程序设计和维护的成本,相关行业的就业形势正开始受到冲击。(节选自雷锋网)
【材料二】
①学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年,美国的塞缪尔设计了一个下棋程序,该程序具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺,4年后,该程序战胜了设计者本人。又过了3年,该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。
②目前,机器学习已经有了十分广泛的应用,如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。(节选自百度百科词条《机器学习》)
【材料三】
2017年12月7日,是国际象棋界里有里程碑意义的一天,但这并不是计算机击败人脑,而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军,运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验,再加上几十年的计算机国际象棋经验,每秒计算7000万次。相较之下,AlphaZero每秒只计算8万次,而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则,它连基本的起手走法都不会!AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理,通过不断和自己下棋来自学,而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习,许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的,可以说创意十足,令人叫绝。那么,它用了多久才准备好和Stockfish8对局,而且发展出天才般的能力?答案是4个小时。只用4个小时,就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡,令人惊叹!(节选自瓦尔·赫拉利《今日简史》)
14.请根据以上三则材料,用简明的语言概括“机器学习”有哪些特点?
15.【材料三】运用了哪些说明方法,有什么作用?
16.从以上三则材料看,下列理解和判断,不正确的一项是( )
A.机器学习目前对就业的影响有限,因为一些工作只有一部分适合机器学习。
B.机器学习已经进入了迅速发展阶段,世界经济将会因此遭受很大的破坏。
C.机器学习的应用已十分广泛,涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。
D.机器学习的能力难以限量,AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。
17.结合以上材料,你认为机器的学习能力会超过人类吗?请说说理由。
(五)(22分)
阅读潘玉毅的《风掀动书页的声响》,完成下面小题。
①在功利主义者眼中,书之一物,解不得渴,充不了饥,当枕头唯恐硌得慌,垫桌脚又嫌占地方。然而于我而言,它就像小王子的那朵玫瑰,是世间独一无二的存在,因为它曾温暖了我的岁月。
②小时候无甚去处,又不爱交友,唯有书算我一个知己。但凡上面有字的纸,我都倍感亲近,仿佛前世有缘一般。什么小说、连环画、字典、词典、教材,我都爱看,甚至连日历、香烟盒亦未曾放过。当同龄孩子还在打弹子、刮小牌、拔茅草根的时候,我已经把学校阅览室里的书都看完了,心中犹不满足。听说语文老师的阁楼里藏了很多书,便腆着脸去借来读。
③上小学之前,母亲为了培养我对文字的感觉,曾将《吕氏春秋》许多典故翻译成白话文说给我,但当我的双脚迈进校门以后,她便不许我再看课本以外的闲书。
④母亲是个极认真的人,夜里若发现我在看闲书,轻则训斥,重则将书没收。故而借了书,别说放到几案上了,连翻书都不敢用力,想咳嗽都得忍着。听到有类似脚步的窸窣声响,就速速熄灯,待脚步声去远,复开灯继续品读。读得倦了,抱书而眠,醒转时已是第二天天明,灯仍亮着,书仍抱着。这样的日子虽紧张而慌乱,多年后想起,却是异常的快乐和满足。
⑤到了初中课业变紧,心思放在功课上。不成想一个偶然机会,又让我将课外书重新拾了起来。那是一个星期六的上午,在实验室制作“叶脉书签”,我把树叶放在氢氧化钠溶液里煮着,抬头环顾,忽然在管理员椅子上发现了一本《清平山堂话本》。做实验的兴趣一下子没了,草草结束了剩下的步骤,脑子里想的是怎么开口借书。
⑥下了课,实验室迎来另一拨学生,管理员还在忙。我在楼梯口徘徊了很久,转身进了校长阅览室,打算边看报纸边等管理员下班。谁知竟读到黄景仁的《绮怀》:“几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵?”不禁大为惊艳,满世界去找他的诗。
⑦当时小镇似乎没有图书馆,也没有正规书店,我寻遍了街上的书摊和报刊亭,也没有看到黄景仁的第二首诗作。好在实验室管理员后来将《清平山堂话本》借给我了,心中的遗憾才稍稍缓解。
⑧后来十余年间,每到一个书店或图书馆,我都会去翻找黄景仁的诗集,每看到他的一首甚至是一句诗,我都会摘抄下来。有一次,在《清史稿》里看到黄景仁的生平,店员告诉我不许抄。《清史稿》太厚,我根本买不起,于是咬咬牙,一字一句默背了下来。事实证明,只要心里想做,真的没有什么事情可以难倒我们。读书使我变得执着,这一点,延伸到了生活的方方面面。
⑨随着年岁增长,慢慢地,我不满足于只是看了,偶尔也会写一些不成熟的文字。即便几年过去,仍未有一篇自己满意的文章,却从未想过放弃,正如我未曾想过放弃读书一样。读书的同时我也在远行,每到一座新的城市,必会将那儿的图书馆、书店逛上一逛,若是时间不允许,远远看一眼,也能让我感到欢喜。
⑩如今我工作已近十年,书看得愈发少了,但买书的习惯依然保留,也不知是不是为了弥补曾经买不起书的遗憾。买来之后,将书放在架子上,摊在桌子上,搁在打印机上,摆在窗台上。我喜欢听风掀动书页的声响,像成群结队的蚂蚁在心头爬过,像调皮的猫儿用爪子踩着人的脚背,像风雨将来时有人撑着伞在门口等你。明明什么都没有做,却仿佛得到了整个世界。(选自人民日报海外版)
18.文章围绕“我”和书写了哪些事情?请根据提示完成下列填空。
①“我”对有字的纸倍感亲近——②________________——③_______________ ——④“我”在校长阅览室读到黄景仁的诗感到大为惊艳——⑤_____________——⑥“我”仍旧保留着买书和读书的习惯
19.有人认为文章第③④两段写“我”的母亲偏题了,你是否赞成?请你结合散文“形散而神不散”的特点谈谈你的理解。
20.按要求回答下面两小题。
(1)文章第①段划线句子有什么作用?
(2)请选择合适的角度赏析文章第⑩段划线句子。
我喜欢听风掀动书页的声响,像成群结队的蚂蚁在心头爬过,像调皮的猫儿用爪子踩着人的脚背,像风雨将来时有人撑着伞在门口等你。
21.阅读选文结尾一句和课文《散步》的结尾句,分别揣摩这样结尾的作用。
选文结尾:明明什么都没有做,却仿佛得到了整个世界。
链接材料:好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(莫怀戚《散步》)
三、作文(60分)
22 “握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想和思考。
请以《握手》为题,写一篇记叙文。
要求:①请根据自己的生活经历或体验写作;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的校名和人名。
…………
参考答案
1.脉搏 赋予 2.B 3.B
【解析】
【1题详解】
本题考查根据拼音写汉字。
mài bó——脉搏。指心脏收缩时,输出血液冲击引起的动脉跳动。
fù yǔ——赋予。交给(重大任务、使命)。
…………
不错
很有用
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