2词语(成语)的理解与运用-人教部编版统编版七升八年级语文暑假精品高效提升预习
发布时间 2024年07月29日
资源编号 54384

2词语(成语)的理解与运用-人教部编版统编版七升八年级语文暑假精品高效提升预习

2023-07-21 八年级上册 0 1,775
郑重承诺丨本站提供海量精品教学资源,安全下载、真实可靠!
增值服务:
海量资源
试卷真题
DOC资料
PPT课件
知识点总结
每日更新
¥ 1.5教学币

VIP免费升级VIP

开通VIP尊享免费下载特权
立即下载 升级会员
详情介绍

 词语(成语)的理解与运用

学习目标

1.能正确的理解词语(成语)的意思,根据语境辨析成语运用的正误。

2.能根据语境需要正确选用词语(成语)。

基础知识

一、词语误用的类型

(一)用错对象

有些具有特指对象的成语,用来形容甲事物是正确的,而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定对象和范围的成语,不得随意搬用。

例1.下列句子中成语使用不正确的一项是(      )

A.槐花一开,人们便围聚在槐树下,对盖满头顶的槐花品头论足

B.吃货们目不转睛地看着枝头的槐花,心想,又可以大饱口福了。

C.成年后走南闯北,品尝了很多美食,可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘

D.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。

本题考查词语运用。要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。D项有误,咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。用来形容”香气”不恰当,对象错误。

例2.下面文段中画线词语使用不当的一项是(    )

甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄奇,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。

A.奇险灵秀    B.水天一色                 C.凝重典雅            D.气宇轩昂

“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。不能用来形容建筑物。

(二)不合语境

成语的运用必须符合一定的语言环境,即成语的意思必须与句意相合,有时成语运用过程中会出现谦敬错位、不分轻重等问题,都是与语境不相合造成的误用。

例3.下列句子中加点成语使用错误的一项是(      )

A.新冠肺炎疫情发生后,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。

B.载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切,赢得了观众的阵阵掌声。

C.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾

D.历史是一面镜子,以史为鉴,才能避免重蹈覆辙,而人民是历史的最好评判者。

“目空一切”指一切都不放在眼里,形容骄傲白大,什么都看不起。含贬义,不合语境。

例4.下列句子中画线成语运用不正确的一项是(      )

A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹

B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。

C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观

D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。

“袖手旁观”表示把手笼在袖子里,在一旁观看;比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。用来形容很多游客观看深圳的灯光,不合语境。

(三)搭配不当

所用成语要和主语、修饰语、中心语搭配不当。

例5.下列加点的成语使用不正确的一项是(       )

A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B.王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影,早已人地生疏。

C.因质量过硬,实力超群,这款SUV的地位无动于衷,连续几年都是销量冠军。

D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。

无动于衷,心里一点不受感动;一点也不动心。地位“无动于衷”搭配不当,应为“安如泰山”。

例6.下列画线的成语使用有错误的一项是(    )

A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B.随着“教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风

C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

“潜滋暗长”形容暗暗地不知不觉地生长,这里与“影响”搭配不当。

 (四)褒贬误用

有些成语有明显的褒贬之情,或赞扬、或贬斥,运用时应使其与全句感情色彩保持一致。如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。

例7.下列句子中加点词语使用有误的一项是(      )

A.侠气三分,素心一点,方能让一个人的生命留出更多的空间,而留白处的开阔与包容,才是人生得以拾级而上的阶梯所在。

B.阅读耗费力气。有时,认真阅读甚至比写一本书还费力。所以,我们要真心诚意、热情洋溢、全神贯注地阅读。

C.刘师傅始终相信,古籍修复,是慢工出细活儿,“无论技术在怎么先进,精益求精的匠心必须坚持,这是立身之本”。

D.光阴如水,在这即将分别的日子里,亲爱的老师,我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢?

无所不至:指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。感情色彩错误。

例8.下列画线成语使用错误的一项是(    )

A.人的一生有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。

D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,通过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。用在此处是色彩不当,褒贬误用。

(五)望文生义

成语是一种短小精悍的凝固的结构,都有其固定的意思。有些成语字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,因此使用时一定要弄清成语的确切含义,避免望文生义。

例9.下列各句中加点成语使用有误的一项是(      )

A.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰

B.司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义,终于写成了《史记》。

C.冬天到来,匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂,真可谓是巧夺天工

D.良好得家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用与原意不符。犯了望文生义的毛病。

例10.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )

A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。

B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。

D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

“指手画脚”,指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。此处犯了望文生义的错误。

(六)前后矛盾

即自相矛盾。由于不了解词语的准确意思,在运用某些词语时容易出现与整个句子相矛盾的情况。

例11.下列画线成语使用正确的一项是(      )

A.虽然讨论了很久,但是大家对这个问题的看法仍然莫衷一是

B.他在公开场合常常妄自菲薄,所以大家都认为他是一个自负的人。

C.我们精心组织这次同学会,就是为了让分别多年的同学不期而遇

D.《小时代》系列电影引起了强烈的反响,人们对它评头论足,大加赞赏。

B项,“妄自菲薄”形容过分看轻自己,与“自负”相矛盾;C项,“不期而遇”指没有约定而意外地遇见,与“精心组织”语境相矛盾;D项,“评头论足”比喻在小细节上多方挑剔,与后面“大加赞赏”矛盾。答案为A。

(七)语义重复

有些成语本身就包含某种意思,若再添加某种修饰限制语或用成语作修饰语,就会出现语义重复的语病)

例12.下列各句中,画线成语使用正确的一项是(      )

A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲

B.读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!”

C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰,使这个小区成为标志性的居住社区。

D.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。

A项,乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。与语境不符。B项,忍俊不禁:忍不住笑。用来修饰“感叹”不恰当。C项,相得益彰:互相配合、补充,更能显出各自的长处。使用正确。D项,真知灼见:正确而深刻的认识和高明的见解。与“的意见”重复。据此,答案为C。

二、八年级上册重要成语汇总

摧枯拉朽:指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,锐不可当:锋利无比,无法阻挡,

屏息敛声:抑制语声和呼吸,形容畏惧、小心的样子。

眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,比喻事物复杂,无法辨清。

如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。

白手起家:形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生,艰苦创业。

殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。

-丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎,

油光可鉴:头发上抹油,植得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。

杳无消息:一直得不到一点消息。杳,远得看不见踪影。

深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。疾,痛恨,

抑扬顿挫:声音高低曲折,十分和谐。多用丁形容悦耳的声音。

正人君子:品行端正,正真的人。

任劳任怨:比喻做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。

为富不仁:剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。

鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。

正襟危坐;整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。

诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。

藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。

入木三分:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻透彻。

筋疲力尽;形容非常疲乏,一点力气也没有了。

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲

妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。

坦荡如砥;宽广平坦得像磨刀石。砥,质地较细的磨刀石,

潜滋暗长:暗暗地生长,滋,生长,

旁逸斜出:指树枝从树干的旁边斜伸出来。

纵横决荡:纵横驰骋,冲杀突击:

恹恹欲睡:形容精神萎摩,昏昏欲睡的样子。

不折不挠:在压力和困难面前不屈服,顽强。

连绵不断:形容连续不止,从不中新。

张目结舌:形容人窘迫或惊呆的样子。

惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。

巧妙绝伦:指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。

交头接耳:形容两个人凑近低声交谈。

独一无二:没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少。

因地制官:根据各地的具体情况,制定适官的办法。

自出心裁:出于自己心意的创造和裁断。

重峦叠嶂:指山峰一个接着一个,连绵不断。

俯仰生姿:无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。

不怀好意:没安好心,胸怀恶意,怀有不可告人的目的。

无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。

摩肩接踵:肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。络绎不绝:人、车等往来不断,前后相接。春寒料峭:形容初春的寒冷。

考点解析

考点一:辨析成语运用的正误

例1.选出下列句中加点词语使用有误的一项是(   )

A.一幅色彩鲜明、真切动人的《早行图》宛然在目,驱散了旅途的艰辛,可谓佳作天成,妙手偶得。

B.美国“顺我者昌,逆我者亡”的强权政治,为国际社会所深恶痛绝。

C.虽然汪洋家住的街道汽笛声、叫卖声络绎不绝,但是他的学习没有受到丝毫影响。

D.学识渊博的盛京医院心理咨询师精彩的演讲,令沉迷手机网络游戏的学生如梦初醒。

例2.下列句中加点词语使用恰当的一项是(   )

A.小弟弟学起猴子来,抓耳挠腮,挤眉弄眼,惟妙惟肖。

B.清晨,村庄静谧,炊烟袅袅,鸡犬不宁,呈现出一派迷人的田园风光。

C.中国援助非洲医疗队的队员们,面对复杂的疾病,都能妙手偶得,让一张张痛苦、忧虑的脸绽放出甜蜜的笑容。

D.春节期间,滨海县城夜市蓬勃兴起,特色小吃,手工艺品,街头艺术……各种摊位摩肩接踵,一派生机勃勃的景象。

考点二:正确选用词语(成语)

例3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一组是(   )

天就这么_______地蓝着。几乎全裸的柿子树顽强地把枯枝伸向天空。橙红橙红的柿子挂在枝头、随风_______,_______游人的味觉,枝头几只鸟儿叽叽喳喳,似乎在说着情话。热情的当地人用带着钩子的长杆随手一扬,滚落一地的柿子_______游人夸张的笑声。

A.恣意    摇曳    撩拨    激起

B.放肆    摇晃    刺激    引发

C.恣意    摇晃    刺激    激起

D.放肆    摇曳    撩拨    引发

例4.填入下面横线处最恰当的一项是(    )

《采桑子•重阳》作于1929年重阳节,为当年阳历10月11日。毛泽东在闽西征途中,欣逢重阳佳节,触景生情,有感而发,可谓 。这首词的构思 ,脱尽古人悲秋的窠臼,一扫衰颓萧瑟之气。其遣词用字极大气,比如“一年一度秋风劲”的“劲”字,力度极强,写出秋风 、驱陈除腐的凌厉威猛之势,极有刚健劲道之美。在书写上,又以草书挥就,恣态横生,快意纵笔,笔力 ,更使词境锦上添花。

A.殚精竭虑/自出心裁/锐不可当/抑扬顿挫

B.妙手偶得/自出心裁/锐不可当/入木三分

C.殚精竭虑/巧妙绝伦/深恶痛疾/抑扬顿挫

D.妙手偶得/巧妙绝伦/深恶痛疾/入木三分

考点三:关联词语的运用

例5.依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是(   )

英雄从来不是完美的,但正因为他们有弱点,有缺陷,会犹豫,会犯错,我们才知道,他们终究是和我们一样的凡人。而我们需要英雄,我们需要他们出现在深渊的另一侧,告诉我们这些深渊是可以跨越的,只不过,我们需要以自己的方式跨越。

A.①之所以   ②是因为          B.①虽然   ②但是

C.①如果   ②那么              D.①不仅   ②而且

真题演练

1.下列语段中加点词语运用不正确的一项是(   )

A.当代劳动者奋斗在各自的领域,用精益求精的职业品质彰显着“工匠精神”。

B.随着电视剧《人世间》的播映,作家梁晓声也倍受关注,因而家喻户晓。

C.全社会都要响起这个振聋发聩的声音:人才强国,科技强国。

D.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品,精美绝伦,展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。

2.下列句中加点成语使用正确的一项是(    )

A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。”

C.无论就身高、体重、射程和威力而言,我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。

D.李明兴冲冲跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。”

3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(   )

A.我们要立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。

B.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。

C.年轻的城市,需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

D.听了这话,他表面上还是正襟危坐,心里却翻来覆去不是滋味。

4.下列句子中加点词语运用不恰当的是(    )

A.张择端的《清明上河图》是北宋风俗画作品的代表作,全图内容庞大,街上的行人车水马龙,络绎不绝。

B.泰山有2200余处碑碣石刻,大都文辞优美,书体高雅,制作精巧。

C.赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

D.苏州园林的设计者和匠师们因地制宜,别出心裁,修建的园林各个不同。

5.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是(  )

现在之所以要有阅读节,之所以要特别的提倡和重视阅读,是因为它相对 ,它需要通过一个节日和仪式 我们,让我们不能忘记阅读。但是从本质上来说,阅读应该 ,应该成为我们每个人的一种生活方式。但是如果没有我们持续多年的呼吁和推动,可能我们的阅读难以达到目前这样的现状。

A.薄弱    提醒    常态化

B.脆弱    警醒     常态化

C.脆弱    提醒    正常化

D.薄弱    警醒     正常化

6.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是(   )

大觉山景区________打造的“大觉岩峡谷探险漂流”项目,被誉为“亚洲第一漂”。乘着皮花艇在沟谷________的激流穿行,________的冒险之旅足以让你忘却城市的________,享受到在大自然中探险的刺激。

A.因地制宜     纵横     惊心动魄     喧嚣

B.就地取材     嶙峋     胆战心惊     热闹

C.因地制宜     嶙峋     惊心动魄     热闹

D.就地取材     纵横     胆战心惊     喧嚣

7.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是(   )

人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即发、以牙还牙,还是________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是________、淡定超然?在犹豫不决的时候,你是不计后果、冲动冒进,还是________、审慎而为?

A.深思熟虑    谦虚谨慎    振作精神    冷静运筹

B.振作精神    冷静运筹    谦虚谨慎    深思熟虑

C.谦虚谨慎    深思熟虑    冷静运筹    振作精神

D.冷静运筹    振作精神    深思熟虑    谦虚谨慎

8.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(   )

共享单车作为共享经济的新兴事物,____________帮助解决了很多市民最后一公里出行的问题,更直接改变了很多人的出行方式。____________在享受便利低碳出行的同时,一些不文明现象也随之出现,禁行路段任意骑行,车身____________……种种乱象扰乱了城市秩序,也在无形中____________了城市形象。

A.虽然       而且       体无完肤       抹黑

B.不仅       但是       伤痕累累       抹黑

C.虽然       但是       伤痕累累       涂抹

D.不仅       而且       体无完肤       涂抹

过关检测

1.下列句子中加点词语运用不正确的一项是(   )

A.他在课堂上总是神情恍惚,一旦被老师提问,便不免张目结舌。

B.我身处三峡的游船上,抬头仰望,只见重峦叠嶂,正如郦道元《三峡》中所说:“自非亭午夜分,不见曦月。”

C.据调查,在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾到了极点。

D.学习知识,不仅需要刻苦勤奋的态度,更需要一丝不苟的精神。

2.下列句中加点的成语使用不当的一项是(   )

A.在脱贫攻坚战役中,许多驻村干部根据实地调查,引进了一些扶贫项目,因地制宜地发展地方经济。

B.柔软的毛笔能写出有力的笔画,在抑扬顿挫的运笔书写中,我们可以充分感受毛笔书法的无穷魅力。

C.这位到学校开展国学讲座的专家,不但国学底蕴深厚,而且态度和蔼可亲,没有半点架子,全校师生对他敬重有加。

D.在中国共产党的百年辉煌历程中,无数的优秀共产党员为了民族的独立和祖国建设做出了卓越的贡献,他们的丰功伟绩将永载史册。

3.下列各句中加点词语使用正确的一项是(   )

A.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

B.她身材高挑,有一头瀑布般的长发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群,引人注目。

C.现在,日月光华,坦荡如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

D.三峡两岸数百米高的悬崖绝壁上,怪石林立,别具匠心,非常壮观。

4.下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )

A.他的演讲慷慨激昂,抑扬顿挫,赢得了阵阵掌声。

B.人民解放军战士英勇善战,锐不可当,一举歼敌无数。

C.此刻,公园的长椅上,正襟危坐着一位身着军装的老人。

D.新配备的课桌被几个捣蛋的学生刻划,那入木三分的刀痕让老师和其他学生看了都很气愤!

5.下列有关文化遗产的语句中加点成语使用不正确的一项是(   )

A.苏州园林那些石雕惟妙惟肖,看到它们的人无不连连赞叹工匠们精绝的手艺。

B.她穿着一件典雅的汉服,画着精致的妆容,在人群之中显得鹤立鸡群。

C.参观南通非遗染坊后,游人们纷纷赞叹染布造型生动,色彩绚丽,只有他心里油光可鉴。

D.元宵节,城隍庙边有榈编、剪纸、蓝印花布等表演活动,人们摩肩接踵,一派热闹景象。

6.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(   )

A.它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。(茅盾《白杨礼赞》)

B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,绘声绘色。(茅以升《中国石拱桥》)

C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)

D.街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。(毛宁《梦回繁华》)

7.下列加点成语使用不当的一项是(   )

A.长江好像一位叱咤风云的勇士,一路翻山越岭,呼啸着奔向大海。

B.秋天的凤凰山色彩斑斓,别有一番情趣。

C.学校足球队自从加入国手级选手后,真是如虎添翼,所向披靡。

D.我们深情缅怀革命先辈,他们开天辟地的恩情让我们铭记在心、耿耿于怀。

8.下列句子中,加点成语使用有误的一项是(   )

A.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩方壑,气象万千,游客络绎不绝。

B.他真是一表人才,在众人间总是鹤立鸡群,显得那么突出。

C.这位女歌手有着天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得了观众们的掌声。

D.这部电影内容乏味,直看得人恹恹欲睡,哈欠连天。

9.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

A.俯瞰脚下峡谷,只见其间一股清流急湍,环顾四周,岩壁巉峻,丘岗葱绿,美不胜收。

B.潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。

C.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至。

D.在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎。

10.某同学在“致敬时代”演讲稿中写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项(   )

新时代是奋斗者的时代。赴汤蹈火舍生忘死是奋斗,埋首伏案精益求精也是奋斗;在恶劣条件下改天换地是奋斗,在平凡岗位上也是奋斗;“一年三百六十日,多是横戈马上行”是奋斗,扎根本职、用积年累月的坚守去践行诺言也是奋斗;大国工匠,建设举世瞩目的大工程是奋斗,普通职工,“把冷板凳坐热”也是奋斗……与时代同行,务必心怀奋斗之念、践行奋斗之实。

A.①一丝不苟    ②煞费苦心    ③自出心裁

B.①一反既往    ②殚精竭虑    ③恪尽职守

C.①一丝不苟    ②殚精竭虑    ③恪尽职守

D.①一反既往    ②煞费苦心    ③自出心裁

11.下列括号中依次填入的词语最恰当的一项是(   )

陈献章提出著名的“学贵知疑”教育理论,强调“提出问题”对于学习与成长的重要意义,逐渐形成江门学派。陈献章的白沙心学(   )程朱理学沉闷和僵化的模式,开启明代心学先河,在宋明理学史上是一个(   )、转变风气的关键人物。从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始,明代的儒学实现了由理学向心学的转变,成为儒学发展史上的一个重要转折点。陈献章学说高扬“宇宙在我”的主体自我价值,突出个人在天地万物中的存在意义,对整个明代文人精神的取向产生了(   )影响。

A.打碎    左右逢源    深邃

B.打碎    承前启后    深邃

C.打破    承前启后    深刻

D.打破    左右逢源    深刻

12.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

英雄是中华民族的_______________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、_______________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、_______________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

A.脊梁    视死如归    缅怀   B.栋梁    大义凛然    沉湎

C.脊梁    大义凛然    沉湎   D.栋梁    视死如归    缅怀

13.将下列选项依次填入文中横线处,恰当的一项是(   )

舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能_________、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能_________、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能_________、不思进取。

A.置身事外    自甘平庸    徘徊不前

B.置之不理    自甘平庸    犹豫不决

C.置之不理    自甘落后    徘徊不前

D.置身事外    自甘落后    犹豫不决

14.依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是(   )

纪录片《中国医生·战疫版》,以微观战史标准还原________的抗疫战斗生活,把握纪录片平视英雄群体、客观冷静记录的创作原则,不煽情、不浮夸,却因此更生动鲜明的烘托出白衣战士的________和担当如山。战役故事有了触感、张力和丰富的色调,________的英雄群像有了考究的细节美感和________的情感魅力,使观众由信生情,由情生敬。

A.惊心动魄    义不容辞  震天动地  历久弥新

B.触目惊心    义无反顾  震天动地  经久不衰

C.触目惊心    义不容辞  感天动地  经久不衰

D.惊心动魄    义无反顾  感天动地  历久弥新

15.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(   )

2022年315晚会曝光“土坑”酸菜后,生产厂家________下架了相关产品,还发布了道歉声明,称________了消费者的信任。某位老坛酸菜代言人因为被曝光了一段拍摄代言广告时边吃边吐的视频而处于舆论的________。这段视频经网上传播后,该代言人的形象一落千丈,人设崩塌。好在广告拍摄方及时________代言人吐面是因为胃部不适。最终,这场风波才逐渐________。

A.虽然  背负  风吹浪打  坦白  平复

B.不仅  辜负  风口浪尖  澄清  平息

C.虽然  背负  风口浪尖  澄清  平复

D.不仅  辜负  风吹浪打  坦白  平息

16.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

伟人的伟大之处,_____在于其丰功伟绩,_____在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高_____,同时,也发出了对人类社会良知的_____。

A.尽管    也    称赞    呼唤

B.不仅    更    称赞    呐喊

C.尽管    也    礼赞    呐喊

D.不仅    更    礼赞    呼唤

…………

参考答案

考点解析

例1. C

【解析】考查正确运用词语的能力。

A.妙手偶得:指修养很高的人,由于偶发灵感而作出的作品。也指巧妙地办成某事。使用正确;

B.深恶痛绝:指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。使用正确;

C.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。不能形容“汽笛声、叫卖声”,使用错误;

D.如梦初醒:比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。使用正确;故选C。

例2.A

…………

资源下载此资源下载价格为1.5教学币,VIP免费,请先
资源每日更新! 升级终身VIP会员,享全站终身永久免费下载特权!限时优惠!如有问题,请联系客服QQ:20862811
收藏 (0) 打赏

感谢您的支持,我会继续努力的!

打开微信扫一扫,即可进行扫码打赏哦,分享从这里开始,精彩与您同在
点赞 (0)

江苏教学资源网(苏学网) 八年级上册 2词语(成语)的理解与运用-人教部编版统编版七升八年级语文暑假精品高效提升预习 https://www.0516ds.com/54384.html

学习从来无捷径,循序渐进登高峰,感谢长期关注、热爱本站的朋友!

相关文章

官方教学团队

为您解决烦忧 - 24小时在线 专业服务