第12课 与朱元思书-2023-2024学年人教部编版统编版八年级语文上册同步练习（含答案解析）

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2023-2024学年八年级语文上册同步练习

第12课 与朱元思书

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________ 

一、选择题

1．下列加点字的注音有误的一项是       （       ）

A．水皆缥碧（piǎo)            急湍甚箭（tuān）          猛浪若奔（bēn）

B．互相轩邈（miǎo)            泠泠作响（líng）          直视无碍（ài）

C．嘤嘤成韵（yùn）            鸢飞戾天（lì）             窥谷忘反（kuī）

D．经纶世务（lún）            好鸟相鸣（hào）            疏条交映（shū）

2．下面加点字的注音有误的一项是（     ）

A．缥碧（piǎo）            无碍（ài）            泠泠作响（líng）

B．飘荡（dàng）            急湍（tuān）       嘤嘤成韵（yīng）

C．轩邈（miǎo）            经纶（lún）        鸢飞戾天（yuān）

D．横柯（kē）               窥谷（kuī）        好鸟相鸣（hào）

3．下列加点字注音无误的一项是（       ）

A．缥碧（piāo）       急湍（tuān）       泠泠（líng）       皆生寒树（jiē）

B．窥谷（guī）       鸢飞（yuān）       轩邈（miǎo）       直视无碍（ài）

C．经纶（lún）       嘤嘤（yīng）       俱净（jǜ）       猛浪若奔（bēn）

D．独绝（jué）       飘荡（dàng）       戾天（lì）       横柯上蔽（kē）

4．下列句子中含有通假字的一项是（     ）

A．夹岸高山，皆生寒树。

B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

C．疏条交映，有时见日。

D．游鱼细石，直视无碍。

5．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是       （       ）

A．风烟/倶净，天山/共色

B．疏条/交映，有时/见日

C．经纶/世务者，窥谷忘/反

D．好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵

6．下列句中加点词解释有误的一项是（）

A．夹岸高山，皆生寒树(动词，生长）

B．负势竞上，互相轩邈(形容词用作动词，争着往高处远处伸展）

C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词，至、到达）

D．急湍甚箭，猛浪若奔(动词，奔跑）

7．下列加点词的意义不相同的一项是 （ ）

A．一百许里 高可二黍许

B．猿则百叫无绝群响毕绝

C．疏条交映，有时见日见余，大喜曰

D．在昼犹昏 神龟虽寿，犹有竟时

8．下列句子不是骈句的一项是（       ）

A．风烟俱净，天山共色。                            B．鸢飞戾天者，望峰息心。

C．急湍甚箭，猛浪若奔。                             D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

9．下列加点词意思相同的一项是（ ）

A．天下独绝猿则百叫无绝

B．负势竞上横柯上蔽

C．猛浪若奔上善若水

D．争高直指直视无碍

10．下列说法有错误的一项是（       ）

A．“与朱元思书”中的“书”是作者写的书。

B．从结构上看，本文为总分结构，第一段总写富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。

C．作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。

D．“鸢飞戾天者……窥谷忘反”一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想，同时又反衬出大自然的诱人魅力。

11．下面对这篇课文的理解与分析不正确的一项是（     ）

A．这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅并抒发自己心志的一封信，属山水小品，是骈文中少有的佳作。

B．“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”“异”二字高度概括了“自富阳至桐庐”间山水的特点。

C．“负势竞上”“争高直指”：作者以动写静，给本来是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。

D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。

12．下列加点词的解释有误的一项是（       ）

A．从流飘荡，任意东西（方位名词用作动词，向东、向西）

B．夹岸高山……互相轩邈（形容词用作动词，争着往高处和远处伸展）

C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息）

D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）

13．下列加点词解释有误的一项是（     ）

A．晴初霜旦，林寒涧肃   肃：凄寒。           B．互相轩邈 轩邈：又高又远

C．徙倚欲何依       徙倚：徘徊                      D．长河落日圆   长河：黄河

14．下列句子说法中错误的一句是（       ）

A．狭义的新闻是消息，其最大特点是时效性强和真实客观，新闻结构主要包括标题、导语、主体、背景、结语，正文的结构通常是“倒金字塔结构”。

B．藤野先生给鲁迅的信中“谨呈周君”，其中“周”是周树人，“君”是尊称的意思。

C．《与朱元思书》意思是给朱元思的信。其实在古代，书和信是分开使用的，现在的“信”古人叫作书，而当时所称的“信”，却是指传递“书”的人，又称使者。

D．律诗是近体诗的一种，通常每首八句四联，二三联（即颔联、颈联）的上下句对仗，全诗押一个平声韵。《渡荆门送别》是七言律诗，押“ou”韵。

15．下列说法不正确的一项是(       )

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

16．指出下列各句中有通假字的一项是(        )

A．风烟俱净，天山共色。

B．奇山异水，天下独绝。

C．蝉则千转不穷

D．疏条交映，有时见日。

17．下列与“猿则百叫无绝”中的“绝”意义和用法相同的一项是(        )

A．奇山异水，天下独绝                                B．佛印绝类弥勒

C．至于夏水襄陵，沿溯阻绝                         D．空谷传响，哀转久绝

18．下列句子中没有使用修辞方法的一句是（       ）

A．水皆缥碧，千丈见底。

B．急湍甚箭，猛浪若奔。

C．经纶世务者，窥谷忘反。

D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

19．下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是（       ）

A．自富阳至桐庐一百许里。

B．夹岸高山，皆生寒树。

C．风烟俱净，天山共色。

D．好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

20．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（     ）

A．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。（夸张）

B．急湍甚箭，猛浪若奔。（比喻，对偶）

C．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（拟人）

D．夹岸高山，皆生寒树。（对偶）

21．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（     ）

A．泉水/激石，泠泠/作响。

B．急湍/甚箭，猛浪/若奔。

C．经纶/世务者，窥谷忘/反。

D．疏条/交映，有时/见日。

二、课内阅读

阅读下面的文段，完成各题。

《与朱元思书》

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

22．下列各项加点词语解释正确的一项是（     ）

A．窥谷忘反：“正”的反义词                         B．天山共色：同样的颜色

C．一百许里：或许                                       D．水皆缥碧：白色

23．下列各项加点词语没有活用的一项是（     ）

A．任意东西               B．猛浪若奔               C．横柯上蔽               D．好鸟相鸣

24．下列各项表述不正确的一项是（     ）

A．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”是从声音的角度表现山的美。

B．“负势竞上，互相轩邈”运用拟人，赋予静止的山峰以动态美。

C．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，这是文章的主旨句。

D．“游鱼细石，直视无碍”，这两句运用直接描写来表现江水之清澈。

阅读《与朱元思书》，完成下面小题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

25．用现代汉语翻译下列句子。

鸢飞戾天者，望峰息心。

26．下列说法不正确的一项是（     ）

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

27．阅读下面文本，完成下列各题。

与朱元思书

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(1)解释下列句中加点的词。

①水皆缥碧

②急湍甚箭

③互相轩邈

④负势竞上

(2)将下面的句子译成现代汉语。

①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

②急湍甚箭，猛浪若奔。

(3)理解填空。

①本文总领全文的句子是________________________。

②作者描绘异水时，抓住了水的_____________的特点。

(4)看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文回答）你怎么理解他发出的这些感慨？

阅读下面的古诗文，完成下面小题。

【甲】

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。

（节选自吴均《与朱元思书》）

【乙】

八日，五鼓尽，解船，过下牢关①。夹江千峰万嶂：有竞起者，有独拔②者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼③者，有凸者，有洼者，有罅④者，奇怪不可尽状。初冬，草木皆青苍不凋，西望重山如阙江出其间则所谓下牢溪也。欧阳文忠公有《下牢津》诗云：“入峡山渐曲，转滩山更多。”即此也。

（节选自陆游《入蜀记》）

〖注〗①下牢关，今湖北宜昌市西北。本文写于陆游从汉江平原行船首次入西陵峡之时。 ②独拔，孤峰耸立。③坼，裂开。④罅，缝隙。

【丙】

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白蘋。

28．小麦对下面加点的字不太理解，请你帮她解释。

（1）负势竞上(            )

（2）猿则百叫无绝(            )

（3）有崩欲压者(            )

（4）即此也(            )

29．海涛对乙文画线处不知该怎样断句，你用“/”帮他标注。（断两处）

西 望 重 山 如 阙 江 出 其 间 则 所 谓 下 牢 溪 也。

30．小麦不会翻译下面的句子，你写出你的答案。

（1）横柯上蔽，在昼犹昏。

（2）奇怪不可尽状。

31．对【丙】这首律诗，海涛指出其中不正确的一项是（     ）

A．首联叙事，从诗人拉着友人的手不忍离开的场景写起。

B．颔联承接首联，借“飞鸟”“青山”点出友人踪迹已远。

C．颈联写景，且对仗工整，有“孤帆远影碧空尽”的意境。

D．尾联抒情，借“汀洲”“白蘋”抒发感情，结束全诗。

32．这三则材料在写“山”时，都用了相同的手法，却表达不同的感情。你做了分析归纳。

阅读下面文言文选段，完成小题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【乙】

仆去年秋始游庐山，到东西二林^①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿。青萝为墙援^②，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日^③。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰^④也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。

微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然^⑤尘念，此际暂生。

（白居易《与元微之书》）

【注释】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常满十天。④泰：安适。⑤瞥然：形容时间短暂。

33．解释加点的字。

（1）猛浪若奔(     )

（2）互相轩邈(     )

（3）流水周于舍下(     )

（4）去我万里(     )

34．用“/”给文中划线句断句，限断两处。

因 置 草 堂 前 有 乔 松 十 数 株 修 竹 千 余 竿

35．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．大抵若是   如是再啮，石又再转               B．负势竞上   横柯上蔽

C．随意乱书   与朱元思书                             D．胜绝第一   猿则百叫无绝

36．翻译下列句子。

（1）鸢飞戾天者，望峰息心。

（2）大抵若是，不能殚记。

37．甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请简要回答。

阅读下面两篇文章，完成下列小题。

[甲文]

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

[乙文]

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤婴成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

38．下列加点词解释有误的一项是（     ）

A．哀转久绝（消失、停止）                         B．良多趣味（甚、很）

C．皆生寒树（寒冷）                                    D．窥谷忘反（同“返”返回）

39．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．自三峡七百里中                    自富阳至桐庐一百许里

B．其间千二百里                       惧其不已也

C．春冬之时                              河阳之北

D．蒙辞以军中多务                    以我酌油知之

40．对文中划线句子翻译正确的一项是（     ）

A．水底的游鱼和细小的石头，也能看得清清楚楚。湍急的江流像箭一样快，凶猛的波浪好像在奔跑。

B．水底的游鱼和细小的石头，也能看得清清楚楚。湍急的江流像箭一样快，凶猛的波浪好像飞奔的骏马。

C．水底的游鱼和细小的石头，也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，凶猛的波浪好像飞奔的骏马。

D．水底的游鱼和细小的石头，也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，凶猛的波浪好像在奔跑。

41．下列对选文理解和分析有误的一项是（     ）

A．【甲】【乙】两文都写了猿鸣，但写作目的不同，【甲】文通过猿鸣烘托环境的凄清萧瑟，【乙】文则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

B．【甲】【乙】两文都描写了水流，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流的清澈，乙文侧重于写水流的湍急。

C．【甲】文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。

D．【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

阅读下面两个语段，完成下面小题。

（一）凤烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

（二）山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。

（节选自宋·郭熙《林泉高致》）

42．解释下面加点词语在句中的意思。

①猛浪若奔(       )                              ②窥谷忘反(       )

43．把语段（一）中划曲线句子翻译成现代汉语。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

44．文段（一）写作者坐船游览富春江，“从流飘荡， 任意东西”，看似没有固定的方向，实际上作者的游览是有固定方向的，简述你从文中找到的证据。

45．文段（二）是一段教人学画的文字，和文段（一）可谓异曲同工，互为印证，请结合文章内容简析。

46．阅读下面的文言文，完成问题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（选自陶弘景《答谢中书书》）

【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）

(1)下列对加点词的解释有误的一项是（　　）

A．沉鳞竞跃（指各种鱼的鳞片）

B．威武不能屈（使动用法，使……屈服）

C．任意东西（向东或向西）

D．寒暑易节，始一反焉（同“返”，往返）

(2)下列各项中加点词的意义和用法不相同的一项是（　　）

A．山川之美       固国不以山溪之险

B．自康乐以来       自富阳至桐庐一百许里

C．未复有能与其奇者       曾益其所不能

D．夕日欲颓       实是欲界之仙都

(3)翻译下列句子。

①青林翠竹，四时俱备。

②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(4)下列对选文的理解和分析不正确的一项是（　　）

A．书，即书信，是一种应用性文体，多记事陈情，这里的甲、乙两文都是写景之作。

B．甲、乙两文都带有“骈文”的特点，多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感强，不追求用典与藻饰，语言清丽。

C．“猿鸟乱鸣”“猿则百叫无绝”，两文都通过写猿的鸣叫声描绘了一派生机勃勃的景象。

D．甲文体现了作者酷爱自然、长伴林泉的志趣，乙文则主要抒发了作者对官场生活的厌恶。

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参考答案

一、D

【解析】

此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。D项，“好”应读“hǎo”。

2． D

【解析】

这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。D项“好鸟相鸣”中“好”应读作“hǎo”。

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