2022-2023学年人教部编版统编版八年级下册语文第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习（含答案解析）

本资料来自专辑：2022-2023学年人教部编版统编版八年级下册语文同步练习汇总

八年级下册语文第18课《在长江源头各拉丹冬》

同步练习

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

一、单选题

1．下列句子中划线词语使用不正确的一项是（　　）

A．红军曾在我们村安营扎寨。

B．人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞风景。

C．儿童时代的事至今仍历历在目，使我回味无穷。

D．这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。

2．下列句子没有语病的一项是（　　）

A．我们在听老师讲课时，应尽量避免讲小话。

B．我国人工栽培山茶花的历史大约有三百年左右。

C．洱海保护“七大行动”实施后，在社会上引起了极大的反响。

D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。

3．填入下面横线上最恰当的语句是（　　）

小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒，______________________造化的神功又一次使人们惊异了。

A．春风吹绿了柳枝。                         B．春风把柳枝吹绿了。

C．柳枝被春风吹绿。                         D．春风染绿了柳枝。

4．下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　）

A．图案形态随意性很强，难说像什么？

B．头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难：典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。

C．永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。

D．冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的、敦实的、奇形怪状的、蜿蜒而立的。

5．关于下面这幅书法作品的说法，正确的一项是（　　）

A．这幅书法作品题的是“颂江长”。

B．图中书法的字体是隶书，稳重大气。

C．该作品落笔轻重有序，整体美观协调。

D．作品中“颂”字的写法错误。

6．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（　　）

①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。

A．①④⑤③②         B．⑤③①④②         C．③①④⑤②         D．②③④①⑤

二、填空题

7．根据拼音写汉字。

8．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向；____________________________________，____________________________________。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。

9．根据意思写词语。

①形容人或事物一个又一个接连不断地到来。_________

②肃敬而有诚意。_________

③松懈懒惰。_________

④形容行人、车马等像水流一样连续不断。_________

三、现代文阅读

10．阅读课内语段，回答问题。

说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边翻过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就在冰面上推。

“我要死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。

置身于冰窟，远比想象的要温暖，穿着件腈纶棉衣，外罩一件皮夹克．居然感觉不到冷。风一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，负责霜二本有关藏北的大型画册，具有国际先进水平的照相器材就装在一个很考究的箱子里，唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。

（1）语段选自课文《__________________》，作者是_________，课文选自长篇散文《__________________》。各拉丹冬是_________山脉最高一组雪山群，主峰_________米。

（2）你能理解“……把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里”这句话中划线的词语“扫荡”的含义吗？

（3）文中画横线的句子中同伴的话有何用意？说说你的理解。

（4）请你用几句话概括这个文段的段意。

11．拓展阅读

走过青藏线

赵伟华

天气晴好，驱车行驶在青藏公路上，连亘绵延的昆仑山群在视线中逶迤后退。

这里的山比不上家乡太行山的层峦叠嶂、奇峰险谷，更是少了人烟的点缀。目光所及，远处是皑皑的雪峰，近处则是光秃秃的沙石山，裸露着粗粝的沙石，狂野的线条恣意地奔腾在茫茫的高原之巅。阳光只是白得耀眼，在这块千年落寞的土地上粗狂、雄浑地到处张扬着，任凭谁都寻觅不到任何的色彩。而眼前的土黄色和遥望的黛青色却在其中水乳交融，把青藏高原皴染成了一幅写意无限的国画。

车继续行进。

不知什么时候，一片洁白的云朵竟飘在了车窗外。①这浸泡在阳光里的云朵儿像刚出炉的棉花糖，轻盈、透亮，白得如此纯粹，不允许有丝毫的杂质，阳光的味道从鼻尖悠忽划过，不觉伸出手来想去抚摸一下这梦幻般的尤物。青藏高原的阳光就是这样，清冽得总能让你感触到她在空气中游离的气息。

这时，湛蓝的天空下，那饱经风雪侵蚀的沙石山竟也曼妙了起来。朵朵云儿徜徉其间，犹如自然生长在菌柱上的蘑菇，安排得恰到好处。她们又似一群淡妆若素的白衣仙子翩然而来，仙乐渺渺，衣袂飘飘。云朵投在地上的影子是如此的清晰，又是如此的迫近，遐想中云与影浑然一体，也许你不小心踩着了某个影子，那它连着的云彩就一定会跌落下来。

一切，是这么的真切，又是这么的梦幻，阳光里的色调渐渐地饱满了起来。雪山醉了，蓝天醉了，我也醉了，醉在了这仙界般的蓝天雪山间，整个身体连同心灵都酥酥地不愿醒来。

猝然间，画面深处一个黑点般的人影把我遥远的思绪拽了回来。我诧异于这方圆几千公里的可可西里无人区竟也有人的踪迹，近前才看清这是一位去往拉萨的朝圣者，但无论如何都出乎我的意料。我一直生活在内地，印象中的“朝圣者”是那样的神秘，从来都只是归属于我神往的世界。

②凌乱、垢结的长发非常藏式地束在脑后，黑灰的脸膛布满了血垢，手掌上戴着鞋底般的木板，胸前挂着一块破破烂烂的羊皮围裙，这就是我眼前的朝圣者。他无视我们的存在，专注地拜着他的“长头”：起身前行一步，双手合十高举过头顶，口中念念有词，尔后跪下、匍匐趴倒，四肢伸展于地，额头就拜磕在了地面上……

“千里不遥，坚石滴穿”说的就是朝圣者。他的世界一定只有一座神圣的布达拉宫，接近的方式一定是一个身长接着一个身长的匍匐朝拜，雪山戈壁只是身下的那一段长度而已。他也许已走过了一个月，也许走过了半年甚至更多，途中风餐露宿、卧雪伏冰，但只要不到目的地，他就会这样一直匍匐朝拜下去。这是他的信仰，用自己身体丈量的信仰，在离天最近的土地上虔诚地表达对圣灵的敬仰和对人生的膜拜，安详、神圣。

“到昆仑山口了！”同伴欢呼。在这里，横亘着规模全球罕见的地震破裂带，也伫立着用生命传递保卫藏羚羊使命的索南达杰站……

路边的五彩经幡迎风呼呼作响，如泣似诉，为这里过往的朝圣者，也为这里一块块的伤痕。此时此刻，刚刚走过的沙石山、阳光、云朵，还有我自己，都成了虔诚无比的信徒，怀着敬畏向我们生存的这个世界朝圣。一如朝圣者用最真诚的心祈福避祸，我们伟大而渺小的人类必须用忏悔的心祈祷地震火山、冰冻旱灾、珍稀物种濒危这些近年来频发的自然灾害少一点，再少一点。

我的心，在不知不觉间淌满了泪水，酸酸的。

(选自《散文百家》)

（1）文章围绕“走过青藏线”主要写了哪两方面的内容？

（2）请从修辞手法的角度，赏析选文中画横线句子①的传神之处。

（3）选文中画线的句子②使用了哪两种描写方法刻画朝圣者？其作用是什么？

（4）文章最后一段文字“我的心，在不知不觉间淌满了泪水，酸酸的”运用倒装句式，意在强调“酸酸的”。请结合全文内容，说说作者的心为何会淌满泪水。

…………

参考答案

1.【答案】D

【解析】A，安营扎寨：指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。这里使用正确。

B，大煞风景：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。这里使用正确。

C，历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。这里使用正确。

D，漫不经心：随随便便，不放在心上。这里使用不正确，应用“漠不关心”。

2.【答案】A

【解析】A.没有语病。

B.语义重复，应删掉“大约”或“左右”。

C.成分残缺，应该为：洱海保护“七大行动”的实施，在社会上引起了极大的反响。

D.语序不当，应将“引发”放到“国内”前面。

3.【答案】C

…………