本资料来自专辑:2022-2023学年人教部编版统编版八年级下册语文同步练习汇总
八年级下册语文第17课《壶口瀑布》
同步练习
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________
一、单选题
1.下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )
A.面对敌人的暴行,革命志士怒不可遏。
B.这部电影的场面很壮观,攻击时千军万马一拥而上,真是扣人心弦。
C.他为官清廉,到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。
D.自习室非常安静,他不小心把铅笔掉在地上,尽管声音很轻但听得很清楚,震耳欲聋的。
2.下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )
A.我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。
B.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉。或淌过石板,潺潺成溪。或被夹在石间,哀哀打旋。
C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.在全国各行各业进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)
B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)
C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”)
D.许多观众看完《战狼Ⅱ》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)
4.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.祈祷 文绉绉 一气呵成 中流砥柱 B.真谛 里程碑 通霄达旦 无与伦比
C.告戒 发详地 相得益彰 珠丝马迹 D.辐射 湿漉漉 砰然心动 姹紫嫣红
5.下列划线字注音完全正确的一项是( )
A.寒噤(jìn) 驰骋(chénɡ) 潺潺成溪(chán)
B.霎时(shà) 雾霭(ǎi) 怒不可遏(è)
C.告诫(jiè) 漩涡(xuán) 雾气弥漫(ní)
D.出轧(zhá) 彩虹(hónɡ) 汩汩如泉(ɡū)
二、填空题
6.请仔细阅读下面的语段,找出错别字并改正。
我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水侵沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水气,振耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
_________改为__________________改为__________________改为_________
7.选词填空。
(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_________;或淌过石板,_________;或被夹在石间,_________。
A.潺潺成溪 B.汩汩如泉 C.哀哀打旋
(2)黄河博大宽厚,_________;挟而不服,_________;不平则呼,_________;死地必生,_________。
A.压而不弯 B.柔中有刚 C.勇往直前 D.遇强则抗
8.填空。
本文的作者是_________,选自《梁衡文集》。这是一篇借景抒情的游记_________,作者运用形象的语言,细致地描绘了壶口瀑布______________的气势,通过写黄河______________、______________、 的品质,表达了中华民族______________、______________、______________的民族精神。
9.根据拼音写出词语,或给划线的词注音
jiè | mí màn | sǎng sǎng | shà | chí chěng |
告_________ | _________ | 推推_________ | _________时 | _________ |
_________ | jìn | wù’ǎi | xì | _________ |
漩涡 | 寒_________ | _________ | 乘_________而进 | 折返迂回 |
mì | gǔ gu | hán chan | è | _________ |
钻石_________缝 | _________ | _________ | 怒不可_________ | 挟而不服 |
三、语言表达
10.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。
Ⅰ第_________句,修改意见:___________________________。
Ⅱ第_________句,修改意见:___________________________________。
四、现代文阅读
11.阅读课内语段,回答问题。
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_____;或淌过石板,_____;或被夹在石间,_____。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的_____,……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
(1)你能联系语境把下面四个词语的序号准确地填在文中的横线上吗?
A.潺潺成溪 B.如丝如缕 C.汩汩如泉 D.哀哀打旋
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,_________;或淌过石板,_________;或被夹在石间,_________。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的_________
(2)用简洁的语言概括语段的内容。
(3)这段描写的角度有什么特点?
(4)作者第二次到壶口看黄河是在枯水季节,从本段我们可以看到哪些和雨季不同的景象?
12.阅读下列文字,回答问题。
壶口瀑布:中华民族的精神象征
落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征──壶口瀑布。
黄河从约古宗列开始,从涓涓溪流,有容乃大,汇成(wèi)为壮观的大河。她从龙羊峡走出,变得奔涌浑浊,像暴怒的雄狮,东冲西撞,给两岸人民带来幸福,更带来无尽痛苦。我们沿黄河一路采风,心情上总体是压抑悲壮的。壶口是黄河最壮观的景色,我们急迫地欲领略她奔腾(páo xiào)、千军万马的气度。
车窗外,杳无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。
上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。河道不畅,横溢流淌,黄河成为不可抗拒的洪灾。大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻(xiá ěr)的壶口瀑布。
翌日清晨,我们走近壶口瀑布身旁,立刻被她博大的气势所(zhèn hàn)。黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。此时,我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来”。壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。金色的波涛从远方滚滚而来,惊涛拍岸,金液飘荡。雾气蒸腾,水天一色。七色彩虹在阳光照耀下,横跨两岸。黄水万顷,赤身裸体,无拘无束,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团浪花、泡沫。
壶口河槽错落,岩石犬牙交错,水流跌宕,像烈马分尸般撕碎水层,又如古老的石犁犁开波面。云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。黄河雄浑博大的身躯突然被痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。
此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇晃,大地在颤栗。“声震四十里,烟雾溅湿人”。天和地(bān lán)的色彩和声响都消失了,黄河似是地下奔突出的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。
久居都市,偶尔踏青,已习惯于风花雪月,小桥流水。猛然被苍凉悲壮激越的悲歌一击,心灵为之一振。你听,黄河之水低沉狂叫,像沙场将士的喘息,有雄壮,有阳刚,有激昂。两岸群山和游客,静默倾听。一切在这里都停止、凝固了,只有黄河奔流。她在青藏高原成长,在内蒙古沙丘壮大,在历经九曲回肠的磨难后,又被投入十里龙槽,她在生命的压抑中,带着生命的重负,在跳荡中完成生命的格斗。
面对壶口,你只能高唱:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”壶口瀑布,观之,如万马奔腾,听之,似惊雷行空。浩浩乎,中华民族之文化;荡荡乎,中华民族之精神!
(选自1994年11月25日《北京日报》,作者宁明。有删改。)
(1)根据拼音在横线上填空。
wèi | páo xiào | xiá ěr | zhèn hàn | bān lán |
_________为壮观 | _________ | 名闻_________ | _________ | _________ |
(2)试着从文中找出一组形容词概括黄河的特点,并说明写壶口瀑布为何先着力描写黄河之水。
(3)作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神,试从本文中概述中华民族精神的内容。
(4)文章最后以《黄河大合唱》和《纤夫的爱》来结尾,有什么好处?
…………
参考答案
1.【答案】D
【解析】D 震耳欲聋:指的是声音很大。在这里铅笔掉在地上,不会发出很大的声音,所以不符合语境。
2.【答案】D
【解析】A项,“丁”字加引号;B项,“ 汩汩如泉 ”后的句号改为分号,“ 潺潺成溪 ”后的句号改为分号;C项,“冲进去”后的破折号改为省略号;D项正确,故选D。
3.【答案】B
…………
不错
很有用
怎么下载
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