专题08议论文阅读-2022年小升初语文易错题专项练习

资料来自专辑：2022年小升初语文易错题专项练习（江苏）

小升初语文易错题专项练习—议论文阅读

姓名：______________班级：_________________

一、经典分析

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

40．从文中找出下列词语的反义词。

粗略——________    瞬间——________

43．作者把________比喻为的宴席。把________比喻为的快餐。

44．文学欣赏的最佳途径是什么？

_________________________

45．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

______________________

【答案】1.细致    永恒

2．阅读    电视前的观赏

3．阅读书籍

4．我赞同作者的观点。让我们养成良好的阅读习惯，走进书里去。阅读仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。只要认真阅读就会理解透彻，让人受用终身，也会让人爱不释手。

【错解分析】1.很多同学会写所给词的反义词，但忽略了去文中找，致使失分。

2. 本体找错，错答零食。故失分。
3. 在文中搜索不到关键句，自己总结导致失分。
4. 只能答赞同或不赞同，但是有的同学答了两面致使失分。

【解析】

1．本题考查学生反义词，学生需要先理解词语的含义，再仔细阅读文本内容，从文中找出词语的反义词。

“粗略”是指大略的，仓促的，不经心的。所以其反义词是文中的“细致”。

“瞬间”是指一眨眼的工夫，转瞬之间。所以其反义词是文中的“永恒”。

2．本题考查学生对句子修辞手法的分析。

根据“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。”可知，这句话是运用比喻的修辞手法，将阅读比喻为宴席，将电视前的观赏比喻为便捷的快餐，生动形象地写出了阅读给人带来的感受。

3．本题考查学生提炼信息的能力。根据文中的“不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。”可知，阅读书籍是文学欣赏的最佳途径。

4．本题考查学生的分析和表达能力。

仔细阅读文本内容可知，作者认为阅读书籍是文学欣赏的最佳途径，希望我们能够养成良好的阅读习惯，走进书里去。本题则需要学生根据作者的观点表达自己的想法，写明自己赞成或不赞成的理由，合理即可。

二、巩固练习

对手，你好

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还在。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来，放回到附近的山里去。

原来，狼先生生前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的“十八盘”，是最艰难的选择。

在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。”

（注释）十八盘：原指登泰山极顶必须经过的1594级台阶，常比喻很难的事情。

1．本文第1自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词，联系下文看，选择这个词是因为_______________________________

2．“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这件真实的故事，十分耐人寻味”？

_______________________________

3．下列说法，哪些是正确的？（ ）

A．本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。

B．本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。

C．本文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。

D．本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。

E.正因为对手是人生路上的好朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。

F.作者认为：自己也是人生征途上的重要对手。

4．为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事。这三件事依次为：

①_______________________________

②_______________________________

③_______________________________

5．狼为生存而吃羊，羊因生存依靠狼，这就是生物链。请再举一个你熟悉的生物链。（作必要的说明）

_______________________________

阅读下文，完成练习题。

最苦与最乐

①人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人希得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。【

②答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来拉着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀，不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他的好处的人，我对于他使有了责任。凡属我应该做的事，而且力责能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自已立了一种契约，使走自己对于自己加一层责任。有了这责任，郡良使时时刘刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头使走过的苦疙日子。一生应尽的责任没有尽，使死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛使罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。

③翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，如释重负；俗语亦说的是，心上一块石头落了地。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算走真乐。人生须知逝负责任的苦处，才能知道尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力人问的一种趣味。却定不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翱过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。

④有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不走就永远没有苦了吗？”

⑤是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本长成，郡责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若走要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

6．按已给空格用原文填空。

在作者笔下，贫而不苦的原因是____，失意不苦的原因是___老、病、死不苦的原因是_____。作者认为真正的痛苦源自_______。

7．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。

____________________________

8．你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？

①“卸却”责任指什么？（10字以内）

_____________________________

②“解除”责任指什么？（10字以内）

_____________________________

9．用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）

_____________________________

10．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？

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11．读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？

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课外阅读。

尊重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，它们在原野、荒滩上搬 运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的 火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑤假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑥生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微  微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄  卑微  微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑧世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

12．将短文括号中不恰当的拼音或词语用“\”画掉。

13．用“        ”在第④自然段中画出由事物引发联想的句子。

14．蚂蚁逃离火海的行为体现了什么精神？（    ）（多选）

A．舍己为人            B．团结合作            C．积极进取            D．锲而不舍

15．“我”为什么要尊重卑微？（用文中的话回答）

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16．读了这篇文章，你想到了哪些人或事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。

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阅读短文，完成下面各题。

小岛失踪之谜

①20世纪90年代第一个春天，一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人，在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话：“我已经掌握了大量的证据，证实外星人每年都从地球上盗走15～20个位于南太平洋的小岛。”他还说：“这些被盗走的岛屿都是无人居住的，但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。”

②那么，为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。而盗走整个岛屿，不仅能够得到土样，而且还能得到更多的研究对象，比如上千种小动物和微生物等。

③事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。

④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。不过，造成小岛失踪的并不是什么外星人，而是一种巨大的星鱼。

⑤星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。

⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。当它们游动时，就像一只旋转的盘子，因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示，有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢！

⑦原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。

17．提出自己的疑问（至少一处），写在文中相应位置上。

18．边默读边作批注（不少于三处），批注在文中相应位置上。

19．根据文章内容判断。

①哈斯顿·舒尔茨发表的“外星人每年都要从地球上盗走15-20个位于南太平洋的小岛”的论断是错误的。（_____）

②澳大利亚的科学家经过不到一年的研究就揭开了小岛失踪之谜。（_____）

③“星鱼”，顾名思义，就是只有5个腕足，像五角星一样的鱼。（_____）

20．结合文章内容解释“罪魁祸首”的意思。

罪魁祸首：________

21．短文围绕“小岛失踪之谜”讲了哪几方面内容，试着给短文分段，用“△”标在段首。

22．写出第1-2自然段的主要内容。

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23．“事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。”这样写好在哪里？

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24．读了这篇文章，你从中悟出了什么道理？

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课外阅读练习。

好读书

①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（   ）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（    ）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（    ）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（   ）。www-2-1-cnjy-com

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而囫囵吞枣。（   ）看了，（   ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？

25．将下列词语填人第②自然段中。

文学书  科学书  哲学书  历史书

26．在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。

27．联系上下文理解词语。

（1）乐此不疲：________________________________

（2）潜移默化∶________________________________

28．有这样一句话∶”读书好，好读书，读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？

（1）“读书好”的意思∶_______________________________

（2）“好读书”的意思∶_______________________________

（3）“读好书”的意思∶_______________________________

29．仔细阅读第⑤自然段中画横线的句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。

读书________，_______________________________________。

阅读文章，回答问题。

鸟巢是鸟儿的家吗

①许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲进这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉，事实果真如此吗？

②科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，还有许多也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲（qū  qǔ）着，将头夹（jiā  jiá）在翅膀间，（漂  飘）浮在水面上入睡；鹤、鹳及鹭等长腿鸟类，更是站在地上睡觉。2-1-c-n-j-y

③（即  既）然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦（的  地  得）筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢不是它们的家，而是它们精心建造的“产房”。雌鸟大（多  都）在巢中产卵，产卵以后，它们就呆在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里便热闹起来，随着小鸟逐（zhú  zhuó）渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，它们的使命已经完成，就被鸟儿们抛弃了。

④有的鸟是不筑巢的，它们孵卵不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。

⑤有没有以巢为家的鸟呢？有。如喜鹊和一些猛禽，一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫，在一个直径达2．47米的大巢里住了整整36年。

⑥少数鸟确实以巢为家，但对于大多数鸟来说，它们的巢只是“产房”和“育儿室”，而不是家。

30．给括号里正确的读音或字打“√”。

31．“堪”在字典中有两种意思：①可以，能，足以。②忍受，能支持。在“破烂不堪”中，应选择第（____）种意思。“破烂不堪”的意思是____________。

32．第①自然段中的“避风港”“安乐窝”指______，称它为“避风港”是因_______。

33．课文第⑤自然段主要写了_____，为了说明这一点，作者举了______和_______的例子来证明。第⑥自然段在文章中起__________的作用。

34．用简单的话，概括②、③自然段的意思。

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课外阅读。

读鲁迅

①我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。

②还读鲁迅的坚韧。面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付出更大的利息”的血俪，他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱，敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？

③我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。他的阅历之丰富，知识之渊博，更像一本读不完的书，凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颜，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须——

④他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作者便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。

⑤读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则频备上香茗，月下品读;然而读鲁迅，则要正襟危坐，宁心静神地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。

35．联系上下文解释下列词语的意思。

笔耕不辍：_________________

鞠躬尽瘁：_________________

36．选文①②自然段从鲁迅先生的________和_______两个方面，赞扬了他的伟大和崇高。

37．选文第③自然段作者看鲁迅的头像时，为什么不用“看”，面而用“读”？

________________________________________________________

38．想一想，作者为什么说“我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止”？

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参考答案

1．狼先前在此，对羊群有天然的“优生优育”作用，现在狼患除了，羊群却疫病不断，为羊群能够优生优育”，只好请几只狼放回到附近山里。

2．“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨。狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。也就是说要保护和发展羊群，还必须放羊群原天敌——狼归山。这难道不值得人们深思和体会吗？

3．BCF

4．羊群的兴衰过程。    秦朝的兴亡。    拳手泰森的胜败。

5．老虎为了生存而吃鹿，鹿因生存依靠老虎。

【分析】

1．本题考查词语分析。“请”表示请求，态度是友好，甚至带着敬意的。联系加点字的位置，“请”的对象是狼，对比前面“围猎狼群”，态度转变很大，这不禁让人好奇背后的原因，吸引读者往下看。联系下文可知，狼的存在对羊群有着天然的“优生优育”的作用。

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