七年级上册期中学习素养分析
语文试卷
（时间100分钟 满分100分）
一、基础积累（14分）
（一）默写（8分）
1、水何澹澹， 。《观沧海》
2、 ，江春入旧年。《次北固山下》
3、正是江南好风景， 。《江南逢李龟年》
4、学而不思则罔， 。《论语》
（二）基础知识（6分）
5、 请选出字音字形完全正确的一项（ ）
A、 贮蓄 莅临 侍弄 黄晕（yūn）
B、 澄清 确凿 宽敝 差（chā）可拟
C、 朗润 烂漫 娇媚 咄（duō）咄逼人
D、 喉咙 静默 云宵 窠（kē）巢
6、 下列选项中“上”的词性与其他三项不同的是（ ）
A、牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
B、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
C、我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
D、屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被。
7、下列人物按年代先后顺序排列正确的一项是（ ）
A、曹操 马致远 李白 刘义庆
B、曹操 刘义庆 李白 马致远
C、刘义庆 曹操 李白 马致远
D、刘义庆 李白 曹操 马致远
二、文言诗文阅读（18分）
（一）诗歌赏析（4分）
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
8、【甲】中描述的季节是 ，【乙】中最能体现秋季特征的事物是“ ”。（2分）
9、下列选项中正确的一项是（ ）（2分）
A、 【甲】中的“子规”即叫天子，又称“杜鹃”。
B、 【乙】中的“天涯”此处指远离家乡的地方。
C、 【甲】中两处加点的“龙标”所指内容相同。
D、 【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的题目。
（二）阅读下面的语段，完成第10~12题（6分）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
10、 《论语》是 家经典著作，宋代把它与《大学》《孟子》《中庸》合称为“ ”。（2分）
11、 翻译下面的句子。（2分）
好之者不如乐之者。
12、“孔颜之乐”是儒家思想中的一个重要命题，结合选文内容，用自己的话概括“孔颜之乐”在此处的具体表现。（2分）
（三）阅读下面的短文，完成第13~15题（8分）
孔子适①郑与弟子相失独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颊似尧②，其项类皋陶，其肩类子产，然自腰以下不及禹三寸。累累③若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉!然哉!”（《史记·孔子世家》）
【注释】①适：到。 ②尧：与下文皋陶、子产、禹等人都是古代贤者。③累累：憔悴颓丧的样子。
13、解释下列加点字（4分）
（1）郑人或谓子贡 或：_______ （2）孔子欣然笑曰 欣然：_______
14、 用 / 给下面的句子断句（断两处）。（2分）
孔 子 适 郑 与 弟 子 相 失 独 立 郭 东 门
15、文末孔子的表现，用《论语十二章》中的一句话来说，即“ ”，堪称“君子”。（2分）
三、现代文阅读(22分)
（一）阅读下面的文章，完成第16~19题（10分）
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
16、看拼音写汉字。（1分）
jué（ ）别
17、比较下面两句话的表达效果有何不同。（4分）
原句：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
改句：望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
18、结合上下文，说说第②段蕴含了作者怎样的思想感情。（3分）
19、以下针对本文的理解不正确的一项是（ ）（2分）
A、标题中的“秋天”既指明了回忆的往事发生在秋天，又隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。
B、第③段画线句综合运用了肖像、动作、语言和心理描写，表现了母亲对儿子细腻深沉的爱。
C、第④段独句成段，既承上启下，引出下文母亲一去不归，又充分表达出作者的悲痛之深切。
D、结尾段描写各色菊花，也正是作者的生命感悟：无论怎样的人生之路都要活出个性和美丽。
（二）阅读下面的文章，完成第20~23题（12分）
你说实话，我不生气
孙道荣
①问过一群学生：“当妈妈说什么话的时候，你觉得最恐怖？”几乎一致的回答是：“妈妈要求或命令我们说实话的时候。”
②为了让我们说出实话，妈妈总是先动之以情、晓之以理，然后心平气和、和颜悦色地对我们说：“你说实话，我不生气。”
③小时候，考试考砸了，惴惴不安地回到家，妈妈从你脸上的表情，大致已经看出了端倪。不过，她还是不甘心，希望自己的判断是错误的。她故作和悦地说：“你说实话，到底考得怎样？我不生气。”
④小心翼翼地拿出了考卷，递给妈妈，眼神里满是张皇。妈妈接过试卷，一行行看下去，脸色越来越难看，呼吸越来越急促，终于不可避免地爆炸了：“这么简单的题目，你怎么都不会做？我告诉你多少次了，怎么还是记不住？你长脑子是干啥的？”
⑤一顿臭骂。如果这时候你反问她，“你不是答应不生气吗”，这就像一颗愤怒的子弹，没打着对方，反被击了回来，眼看就要打中自己。这场面真是尴尬。永远不要小瞧妈妈的智慧，她总是有办法对付各种局面。她理直气壮地吼道：“没错，我答应不生你的气！我是生我自己的气！怎么生出你这样笨的孩子！”
⑥随着年龄渐长，我们的秘密也越来越多，这让妈妈既好奇又焦虑，她希望掌握更多。她旁敲侧击地问：“你是不是喜欢上了你们班的某某？你说实话，我不生气，我不骂你。”这个某某，是你日记里的主角。你没想到，妈妈竟然对你的心思这么了解。感动之下，你和盘托出了内心深处的小秘密。妈妈听着听着，脸色由红而白，由白而紫，终于不可遏止地爆发了：“你才多大，就想啊爱啊恨啊，羞不羞？臊不臊？”你又一次忘了，妈妈的“你说实话，我不生气”，多半是不算数的。
⑦我们长大了，独立了。我们不常回家，也不常见到妈妈了。春节回家，妈妈望着我们空荡荡的身后，拉住我们，边说边叹气：“跟你差不多大的，都做爹妈了。你怎么一点儿也不着急？到底是为什么还没处上对象？你跟妈说实话，我不生气，我不怪你。”我们解释了一大堆，可很显然，妈妈不愿听，也听不进去，她想要的结果其实只有一个：把另一半带回来。
⑧从小到大，妈妈的“你说实话”如影随形。是我们假话说得太多吗？不是。是妈妈对我们的话总是不信任吗？也不是。微信公众号：沈姐的语文课堂。就像放风筝，既希望它飞得更高，又总是担心它断线。
⑨妈妈老了。那天，我陪着她从医院走出来，她瞅着诊断书叹一口气，问：“你说实话，我不生气，我不怪你。”顿了顿，她平静地说，“你放心，我不会倒下，我能受得了。”
⑩可是，妈妈，请原谅我对你说了那么多实话，一次次惹你生气，但这一次，我没有对你说实话，虽然明知道谎言并不能留住你。多么希望你还能像以往一样，为此而生气，怒发冲冠，大声地、有力地说出：“不！”
20、第⑥段加点词“和盘托出”的意思是 。（2分）
21、本文围绕“你说实话”，以时间为序，写了四件事请，请概括。（4分）
（1）小时候，我考试考砸了，妈妈说“你说实话”，我告诉她真实成绩后，引来一顿臭骂。
（2）年龄渐长， ，妈妈说“你说实话”， 。
（3）长大了，我还没找对象，妈妈说“你说实话”，目的是让我早点把另一半带回家。
（4）妈妈老了， ，妈妈说“你说实话”， 。
22、第④段画线句运用了 的修辞手法，生动形象地表现了 。（3分）
23、 下列对文章的理解有误的一项是（ ）（3分）
A、文中对子女的人称前后不一，时用“我们”，时用“你”、“我”，看似混乱，其实匠心独具。
B、本文出现了四次妈妈的话：“你说实话”，其中第四次所表达的情思和前三次明显不同。
C、文末“我”没有对妈妈说实话，“我”为自己说谎感到愧疚与自责，希望得到妈妈的原谅。
D、第⑤段作者写妈妈出尔反尔却理直气壮，并非表达不满，反而表现出子女对妈妈的理解。
四、综合运用（4分）
然然要过生日了，她的好朋友尚达打算买一本《朝花夕拾》作为礼物送给她。为了表示郑重，尚达专门写了一段赠言：
然然惠赠。
《朝花夕拾》是我最喜爱的一本书。《从百草园到三味书屋》里有鲁迅童年的美好与欢乐；《 甲 》里有他面对父亲刻板教育时的无奈；《 乙 》里写活了一个淳朴善良而又有些愚昧的农村妇女……读这本书，我们可以了解鲁迅的成长，也能在其中找到自己童年的影子。
我把这本书送给你，祝你生日快乐！更祝愿我们一起在阅读中不断成长。
你的好朋友 尚达
24、 请与尚达一起选择恰当的篇名填在空格处：甲 乙
A、 藤野先生 B、 阿长和山海经 C、 二十四孝图 D、 五猖会
25、 粗心的尚达在这则赠言中用错了一处敬辞，请找出这个错误，并改正。
我发现，尚达用错了 ，应改为 。
五、作文（40+2分）
一个符号，放在A和C之间，它在我们眼中是字母B；将它放在12与14之间，我们又发现它变成了数字13。同一个符号，在不同的组合里呈现着不同的形象与意义。
我们对人的认识往往也是如此。同一个人，他（她）在不同的场景中往往扮演着不同的角色，呈现出不同的模样，让我们对他（她）的认识发展变化：原来，他（她）是如此……
26、 请在“原来，他（她）是如此 ”中的横线处填写恰当的内容（如勇敢、美丽、令人钦佩等）使之完整，并以此为题目写一篇600字左右的作文。
…………
参考答案
1、山岛竦峙 2、海日生残夜 3、落花时节又逢君
4、思而不学则殆 5、C 6、A 7、B
8、春季/暮春 西风 9、B 10、儒 四书
…………
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