部编版八年级上册语文名著阅读《昆虫记》知识点整理
发布时间 2024年07月29日
资源编号 18007

部编版八年级上册语文名著阅读《昆虫记》知识点整理

2021-08-30 八年级上册 0 1,780
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八年级上册语文名著阅读《昆虫记》知识点

《昆虫记》

谱写昆虫生命的诗篇

一、导读概要

《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》、《昆虫世界》、《昆虫的故事》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,被誉为“昆虫的史诗”。本书是法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著,每卷若干章,详细介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等。以人性化关照虫性,以虫性反映社会人生,表达了作者对生命的热爱和尊重,对自然万物的赞美之情。

【作者介绍】

法布尔(1823-1915),法国昆虫学家、动物行为学家、文学家、科普作家。他是第一位在自然界中实地研究昆虫的科学家,他拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”,被世人称为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。

法布尔,一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。

1847年,来到阿雅克修中学,在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者,他从此打定主意,教学之余潜心研究昆虫。1857年,他发表了处女作《节腹泥蜂习性观察记》,这篇论文修正了当时的昆虫学祖师列翁·杜福尔的错误观点,由此赢得了法兰西研究院的赞誉,被授予实验生理学奖。达尔文也给了他很高的赞誉,在《物种起源》中称法布尔为“无与伦比的观察家”。1879年,《昆虫记》第一卷问世。
1880年,他终于有了一间实验室,一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地,他风趣地称之为“荒石园”。在余生的35年中,法布尔就蛰居在荒石园,一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料,完成了《昆虫记》的后九卷。1915年,92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下,静静地长眠于荒石。

【主要内容】

主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。①既是科普著作,同时也是文学经典②全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

【作品简评】

1.“无与伦比的观察家。”——达尔文

2.“见到这位‘科学诗人’的著作,不禁引起旧事,羡慕有这样好的书看的别国少年,也希望中国有人来做这翻译编纂的事业。”——周作人

3.“他观察之热情耐心、细致入微,令我钦佩,他的书堪称艺术杰作。我几年前就读过他的书,非常喜欢。”——罗曼·罗兰 

《昆虫记》是一部严谨的科学著作,但面孔却十分和善,不故作深刻,深入浅出,没有干巴巴的学究气,没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经,“没有充满言之无物的公式、一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少。”

作者法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

典型事例:1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面;2、螳螂捕食的情景

启示或感受:昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,我们人类应该与它们和谐相处,共创我们和谐的家园。

【作品价值】

虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。 作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,

没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

【昆虫形象】

名称 典型情节 其他
“蝉出地洞”

——蝉(音乐家、歌唱家)

1.居所:在地下时,蝉由里向外挖土,却不见蝉洞穴的土,另外,蝉洞穴的墙壁表面像被粉刷过,涂了一层泥浆,是因为幼虫身体内充满液体,就像患了水肿,用手指捏住它,尾部便会渗出清亮的液体;幼虫在挖掘时,随时把粉状泥土浇湿,使之成为糊状,并立即用身子把糊状泥压贴在洞壁上,反复操作,坑道便畅通无阻,一点浮土都不见。还有“尿资源”能够源源不断,是因为洞底小屋壁上嵌着一根生命力很强的树根须须。 【“蝉的地穴”的特点】干净、通行无阻、下面宽、底端封闭

【生活习性】每三到四年繁殖一次;附在树干上,吸取树的汁液;天气炎热时,发出鸣叫声;在地下四年,钻出地面后,在阳光下歌唱五个星期左右

绿蝈蝈 1.外形:浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱

2.捕食:绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着裹着果酱的鲜美肉食/蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的,它们之间从不争吵,顶多面对食物有点儿敌对行为而已……

“螳螂捕食”

——螳螂(神刀手、杀手、祷上帝、占卜者、先知)

1.形态

(1)它的种种祈祷似的神态掩藏着许多的残忍习性;那两只祈求的臂膀是可怕的劫掠工具;它并不捻动念珠,而是要结果一切从旁经过的猎物……它专门吃活食(2)它甚至不乏其典雅优美,因为它体型矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长……它的头可以转动,左右旋转,俯仰自如……

2.捕食:一看见罩壁上傻乎乎靠近的大蝗虫,螳螂痉挛似的一颤,突然摆出吓人的姿态……

3.雌螳螂斗殴:开始的时候太平无事,但是随着雌螳螂肚子里的卵越来越成熟,交配和产卵季节到来了,它们的性情变得愈发残忍反常,具有强烈的占有欲和忌妒心……胜者的嘴里躺着同胞残缺不全的尸体。

4.雄螳螂被吃

5.孕育新生命(育儿室非常精美、坚固)

【评价】螳螂凶猛如恶虎,残忍如妖魔
大孔雀蝶(蛾) 1.外形:全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿……中央有一个大眼睛,有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘。

2.寻配偶:孔雀蝶一生唯一的目标就是寻找配偶,它们继承了一种很特别的天赋:不管路途多么远,路上怎么黑暗,途中多少障碍,它总能找到它的对象,在它们的一生中大概有两三个晚上它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在这期间它们找不到对象,那么它的一生也将结束。

豌豆象 1.外形:小头、大嘴,身着缀有褐色斑点的灰衣裳,长有扁平鞘翅,尾根有两个大黑痣,身材矮粗。

2.天敌:……如果想有许多的豌豆的探测者——小蜂来帮忙,首先就得有大量的豌豆象。

蟋蟀(歌唱家) 1.外形:意大利蟋蟀没有黑色的外套,而且体形也无一般蟋蟀那种粗笨的特点。恰恰相反,它细长、瘦弱、苍白,几乎全白,正适合夜间活动的习惯要求,你捏在手里都生怕把它捏碎。它在各种小灌木上……从七月一直到十月,它们日落时分开始歌唱,一直唱到大半夜。

2.建巢:它总是非常慎重地选择那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖阳光照射的地方……

【性格特点】:善于唱歌;聪明;勤劳、能根据情况的变化而变化(如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深);善于建造巢穴,管理家务
“圣甲虫的梨形粪球”——圣甲虫 1.虫卵位置:虫卵在梨形粪球的梨颈处,卵待在紧靠表面的一间孵化室里,这是呼吸新鲜空气和吸热的最佳方法,圣甲虫为来避免食物干燥,就必须让食物的面积尽量的小
蜣螂(清道夫、清洁工) 1.外形:西班牙蜣螂身子矮胖,缩成一团,又圆又厚,行动迟缓……它的爪子极短,稍有一点动静,爪子就缩回肚腹下面…… 【性格特点】固执、狡猾
萤火虫 1.外形:它有六只短足,喜欢用足走路,雄性萤火虫到了发育完全的时候,会生长出翅盖,像甲虫一样,因为它本身就是甲虫,雌性萤火虫终生处于幼虫状态。萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体呈棕栗色,胸部是柔和的粉红色,边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色 【两个特点】:获取食物的方法和尾巴上发光

 

【说明方法答题技巧】

说明方法 答题步骤 作用
举例子 举了……的例子,真实具体地说明了……(说明内容、特征、道理等) 使说明更具体,更有说服力
分类别 分门别类地说明了…… 使说明更有条理、更清楚
打比方 将……比作……,生动准确地说明了……(说明内容、特征、道理等) 增强了说明的生动形象性,增强了文章的趣味性
列数字 用具体数字,更准确、科学地说明了……(特征、道理) 使说明更准确,更具有说服力
作比较 把……和……加以比较,突出强调了……(特征或道理) 使说明更加具体深刻
下定义 对……进行简单明确的概括,准确简明地揭示了……的本质特征(必须概括本质特征) 更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)
作诠释 对……加以具体的解释说明,使说明浅显易懂,概念清楚(不一定说明本质特征) 让读者对……有进一步的认识
作引用 引用名言熟语、神话传说等,生动形象地说明了……(特征或道理) 使说明内容更具体生动,更有权威性。既增强了说服力,又增强了趣味性
摹状貌 具体、生动、形象地说明了…… 显得生动活泼
画图表 具体说明了……的特点 使说明更简明,更直观

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