专题5  古诗词积累及运用-2024-2025学年四年级上学期语文期末复习基础知识盘点及训练(统编版)
发布时间 2024年12月21日
资源编号 90746

专题5 古诗词积累及运用-2024-2025学年四年级上学期语文期末复习基础知识盘点及训练(统编版)

2024-12-21 四年级上册 0 758
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2024-2025学年四年级上学期语文期末复习基础知识盘点及训练(统编版)
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2024-2025学年四年级上学期语文期末复习基础知识盘点及训练

专题古诗词积累及运用

一、全册古诗词盘点。

浪淘沙 【唐】刘禹锡

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

【诗词大意】八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。

鹿柴 【唐】王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【诗词大意】山中空旷寂静看不见人,只听到说话的声音。夕阳返照的金光直射入深林,又照在幽暗处的青苔上。

暮江吟 【唐】白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

可怜:可爱。    真珠:珍珠。

【诗词大意】傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的半边江水呈现出一片艳红之色,而倒映着青山未被夕阳照射的半边江水呈现出一片青绿色。九月初三这个夜晚多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

题西林壁  【宋】苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

题:书写。  缘:因为。

【诗词大意】横看是蜿蜒的山岭,侧看是险峻的高峰,从远、近、高、低等不同的角度看过去,庐山的姿态各不相同。之所以看不清庐山的真面目,只因为身处在这层峦登嶂的深山之中。

雪梅  【宋】卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

降:服输。  阁:同“搁”,放下。  逊:比不上。

【诗词大意】梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了那些诗人,对二者孰高孰低实在难以评议。 说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

嫦娥 【唐】李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

【诗词大意】透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。 银河渐渐消失,晨星也已下沉。 月宫的嫦娥想必应该后悔偷了后羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她孤独的心。

夏日绝句    【宋】李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

【诗词大意】生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。

出塞    【唐】王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

但使:只要。   教:令,使。

【诗词大意】依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌、鏖战万里的征人还未归。 倘若龙城的飞将军李广如今还在,绝不许北方游牧民族骑兵度过阴山侵扰内地。

凉州词  【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

【诗词大意】酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的酒杯之中,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上,也请诸君不要见笑。自古男儿出征,有几人活着回来?

别董大  【唐】高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【诗词大意】北风呼啸,黄沙千里,到处都是灰蒙蒙的,云似乎也变成了黄色。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。 此去你不要担心遇不到知己,天底下哪个人不知道你董庭兰啊!

二、实战演练。

(一)根据语境补全诗句。

1.我会积累。

(1)黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说________________,________________。

(2)《雪梅》这首诗中,“________________,________________。”这两句诗与“尺有所短,寸有所长”告诉我们的道理非常相似。

2.王昌龄的《出塞》前两句“________________________________”描写的是________________和________________引起了人们对历史上无数战争的回忆;王翰的《凉州词》前两句“________________________________”则通过描写军中  畅饮美酒的片段,抒发了守边将士“________________________________”的英雄气概;《夏日绝句》前两句“________________________________”抒发了为国建功立业、报效朝廷的爱国之情,作者是女词人________________

3.《雪梅》中的“________________,________________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明;“________________,________________。”这两句诗是对项羽一生的概括,也表达了女词人________________ “活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生态度;唐代诗人________________的《别董大》中有两句“________________,________________”堪与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”的意境相媲美。

4.我来写这学期学过的古诗。

(1)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠,这绿草上的滴滴清露,就像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象用一句古诗来描述,真可谓“________________,________________”。

(2)________________,但闻人语响。________________,复照青苔上。

(3)我们告诉别人要有自知之明、取人之长补己之短时,可以用一句古诗说

“________________,________________”。

5.《出塞》的作者是_____朝的___________,诗中的“飞将”指的是________________;《凉州词》这首诗中的千古名句是:________________,________________;《夏日绝句》的作者是_____朝的________,有________________之称,阐明诗人的生死观的诗句是:________________,________________。

6.《暮江吟》的作者是___朝的_____,诗中“________________”一句运用了比喻的修辞手法;《题西林壁》中“不识庐山真面目”的原因是“________________”;卢钺对梅花和雪的评价是“________________,________________”。

7.把下列古诗填写完整。

(1)须臾却入海门去,________________ 。

(2) 返景________________,________________青苔上。

(3)________________,露似真珠月似弓。

(4)横看成岭侧成峰,________________。

(5)梅须逊雪三分白,________________。

8.常言道“当局者迷,旁观者清”,与宋代文学家苏轼的《题西林壁》中诗句“________________,________________”蕴含相同的道理。

9.宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白,________________”借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要相互取长补短,互相学习。

10.苏轼在西林寺看庐山,从________看,山岭连绵起伏,从________看,山峰

高高耸立,从________、________、________、________看庐山,庐山呈现出

各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的_________去观察事物,就会对事

物有全面的认识和理解。

11.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价

是:________________,________________。作者是通过不同的感官的认识来评价的,

前者是________觉方面,后者是________________觉方面。

12.请根据解释写诗句。

(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

__________________________________________________________________________________

(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

__________________________________________________________________________________

13.《题西林壁》的作者是宋代诗人_____。这首诗前两句写了诗人从_____、_____不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置观看_____的感觉。这首诗中“_____________,_____________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是___________________________________。

14.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是_____________,另一幅是__________________________。

15.《出塞》的作者是    朝诗人        。这首诗着重表现了__________________________。

16.醉卧沙场君莫笑, _____________?

17.《夏日绝句》是____创作的。“_____________, _____________”这两句透

发出借怀古以讽今的深刻用意。

18.《出塞》和《凉州词》都是边塞诗,“但使龙城飞将在,_____________”是千百年来人民的共同意愿,人们希望和平安定;“_____________,古来征战几人回”是席间的劝酒之词,表现出来的不仅是豪放,而且还有着视死如归的勇气。

19.高适在送别董大时劝勉友人道“莫愁前路无知己,_____________”,表达了对好友的美好祝福。我会用李清照的《夏日绝句》里的“生当作人杰,________________”来赞颂爱国志士。

(二)单项选择题。

1.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”句中“瑟瑟”的意思是(  )

A.形容冷得发抖       B.江水所呈现的青绿色       C.江水波光粼粼

2.与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗蕴含哲理相近的是(  )。

A.光阴似箭,日月如梭     B.有志者事竟成

C.当局者迷,旁观者清     D.无限风光在险峰

3.下列诗句后面标的季节与诗歌所代表的季节不一致的一项是( 

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春)

B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(秋)

C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)

D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(冬)

4.下列诗句中加点字词解释错误的一项是(  )

A.不教胡马度阴山    教:令,使     B.欲饮琵琶马上催       催:催促

C.至今思项羽        思:思考      D.醉卧沙场君莫笑       沙场:战场

5.下面字词在诗句中意思解释错误的一组(  )

A.只缘身在此山中  缘:因为        B.可怜九月初三夜  怜:可爱

C.梅雪发春未肯降  降:投降        D.半江瑟瑟半江红  瑟瑟:青绿色

6.下面不是描写秋天的诗句是(  )

A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 B.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

7.下列诗句中加点字词解释错误的一项是(  )

A.不教胡马度阴山    教:令,使        B.欲饮琵琶马上催    催:催促

C.至今思项羽    思:思考              D.醉卧沙场君莫笑    沙场:战场

8.《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是(  )

①要看到梅与雪的差异    ②要看到别人的优点和长处

③要扬长避短,自强不息  ④要正确认识和评价自己及他人

A.①②③      B.①③④      C.②③④     D.①②④

9.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是(  )

A.唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺

B.宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲

C.唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流

D.唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住

(三)诗词阅读。

1.阅读《题西林壁》,完成练习。

题西林壁

__________________________________,

__________________________________。

__________________________________,

__________________________________。

(1)默写《题西林壁》。

(2)《题西林壁》是苏轼在游______时题在______________墙壁上的一首诗。

(3)本诗的诗人苏轼,字________,号_____________,_________朝人,是“唐宋八大家”之一。

(4)《题西林壁》这首诗告诉我们:__________________________________________________。“________________,              ”这两句诗让我想起一句俗语_________________________________。

2.阅读《江南》,完成练习。

江    南

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

(1)这是一首(  )

A.唐诗        B.汉代乐府诗    C.宋词

(2)“田田”的意思是(  )

A.一块块农田  B.耕作          C.荷叶茂盛的样子

(3)“鱼戏莲叶间”这句诗歌运用了(  )的修辞手法。

A.拟人        B.比喻         C.夸张

(4)这首诗通过对莲和鱼的描写,表现了(  )快乐的心情。

A.孩童        B.采莲人       C.鱼儿

(5)这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。请用自已的话把这个场景描述出来。

__________________________________________________________________________________

 …………

参考答案

(一)根据语境补全诗句。

1.(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

2.秦时明月汉时关,万里长征人未还;边塞风光,战士戍边;葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催;忠勇爱国,视死如归;生当作人杰,死亦为鬼雄;李清照。  (每空1分,共11分)

3.(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;生当作人杰,死亦为鬼雄;李清照;

 …………

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