专题04《诫子书》-2024-2025学年七年级语文上册文言文知识汇总（人教版部编版统编版）

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2024-2025学年七年级语文上册文言文知识汇总

专题04《诫子书》

诸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

“诫”，告诫，劝勉；“子”，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻；

“书”，书信。“诫子书”，即告诫儿子的一封家书。以此为题，表明了文章的主要内容。

本文写于蜀汉建兴十二年（元234年），《诫子书》是诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。当年诸葛亮出兵武功，其间写信给诸葛谨，称“诸葛瞻如今已经八岁，十分聪明可爱，只是怕他过早成熟，将来成不了大器”。又在临终前作《诫子书》与诸葛瞻。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，不仅让他的子孙从中获益颇多，后来诸葛瞻战死绵竹，为国尽忠，就是明证，也给其他人提供了修身立志的借鉴，其中的名句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”影响了一代又一代的人。

夫\君子之行，静\以修身，俭\以养德，非淡泊\无以明志，非宁静\无以致远。夫\学须静也，才\须学也，非学\无以广才，非志\无以成学。淫慢\则不能励精，险躁\则不能治性。年\与时驰，意\与日去，遂\成枯落，多\不接世，悲守\穷庐，将\复何及!

夫（fú）       澹（dàn）泊

㈠重点词语

诫：告诫、劝勉、警告，劝人警惕。

书：书信。

君子：品德高尚的人。

修身：提高自身的修养。

养德：培养高尚的品德。

淡泊，不追求名利。

致远：实现远大目标。

明志：表明自己崇高的志向。

宁静：指安静，集中精神，不分散精力。

致远：实现远大目标。

须：必要、一定要。

广：使……增广。才：才干。广才：增长才干。

成：达成，成就，使……完成。

淫慢：放纵懈怠。淫：放纵。慢：懈怠，懒惰。

励精：振奋精神。

险躁：偏激浮躁，与上文“宁静”相对而言。

治性：陶冶性情、养成平静的性格。

年：年龄。

与：跟随。

时：季节、时光。

驰：疾行、增长。

日：时间、时光、季节。

意：意志。

去：离开、消逝、逝去。

遂：于是，就。

枯落：枯枝和落叶，

多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世：与外界接触，融入社会。

穷庐：破房子、偏僻简陋的房屋。

将复何及：（后悔）又怎么来得及呢？

㈡ 古今异义

1．静以修身

古义：屏除杂念和干扰，宁静专一；今义：安静。

2．淫慢不能励精

古义：懈怠；今义：速度低。

3．险躁则不能治性

古义：轻薄；今义：遭到不幸或发生灾难的可能。

4．年与时驰

古义：疾行，指迅速逝去；今义：（车马等或使车马等）跑得很快。

5．意与日去

古义：丧失；今义：从所在地到别的地方。

㈢一词多义

1．之

①学而时习之：代词，代指学过的知识

②君子之行：结构助词，的

2．以

①静以修身：介词，表目的

②非宁静无以致远：介词，用来

3．志

①非淡泊无以明志：远大志向

②非志无以成学：名词活用为动词，立志

4．学

①夫学须静也：动词，学习

②非志无以成学：名词，学业

词类活用

1．非宁静无以致远（形容词作名次，远大目标）

2．非志无以成学（使动用法，使……成功）

（四）重要虚词

1．夫君子之行（助词，的）

2．静以修身（连词，表示后者是前者的目的）

1．判断句

夫学须静也，才须学也。（“……也”表示判断）

君子的行为操守，以宁静专一来修养身心，以节俭来培养自己的品德。不内心恬淡就无法明确志向，不屏除杂念就无法达到远大目标。学习必须要静心专一，而才干来自学习，不学习就无法增长才干，没有志向就无法学有所成。放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。年华随时光飞逝，意志随岁月消失，最终年老志衰，大多不为社会所用，只能悲哀地守着穷困的陋室，此时后悔又怎么来得及呢！

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