江苏省南通市启东市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（含答案解析）

本资料来自专辑：

2023~2024学年度第二学期期末质量监测

七年级语文试题

（考试时间：150分钟   总分：150分）

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题卡指定位置。

3．答案必须按要求写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一、积累与运用（25分）

传承之美，如同流淌在血液中的基因，生生不息。传承是一幅画，色彩斑斓，展现了人类文明的xuàn lì与辉煌；传承是一条河，奔流不息，汇聚着千年的智慧和情感；传承是一棵树，根深叶茂，见证着时代的变迁和发展。辉煌的历史、灿烂的文化、精湛的技艺、伟大的精神……【甲】______（A．薪火相传  B．相辅相成）。在传承中，我们汲取智慧【乙】______在创新中，我们zhàn fàng光彩，共同书写人类文明的华章。

1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2．从括号内选择适当的词语填写在横线甲处（填字母）。（    ）

3．在横线乙处填写合适的标点符号。____________

综合性学习。（5分）

4．启润中学于6月5日举行“街道中的语文”主题活动，请你积极参与本次活动。

(1)参与调查访问街道活动，你发现一家商店招牌很好，你想拍照，为取得店主的许可，你对女店主说：

(2)参与班级交流会，你选择了街道上拍到的这一公益广告（右图），说说你对这个广告寓意的理解。

(3)活动圆满结束，校刊主编请你为本次活动拟写一则一句话新闻。

名著阅读。（7分）

5．下列对《骆驼祥子》理解有错误的一项是（    ）

A．《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外，还写了车主刘四、虎妞、小福子等人物。

B．《骆驼祥子》刻画了众多鲜活的“小人物”，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣有点变态的小福子，逐步走向毁灭的虎妞等，再现了老北京的世态人情。

C．《骆驼祥子》中祥子本是农村人，来到北京后，想凭借自己的力气挣饭吃，最大的梦不过是拥有一辆自己的洋车。

D．《骆驼祥子》这部作品是老舍先生的一部语言力作，他在创作过程中融入了大量经过提炼和加工的北京方言。

6．“真正的强者，不是没有眼泪，而是会含着眼泪继续奔跑”请你结合《海底两万里》中的尼摩船长说说你对这句话的理解。

7．漫步古诗文苑。

漫步诗文中，且行且思，丰盈生命。我们读“黄梅时节家家雨，（1）___________”（赵师秀《约客》），诵“不畏浮云遮望眼，（2）___________”（王安石《登飞来峰》），咏“（3）___________，寒光照铁衣”（《木兰诗》），心潮为之起伏。“（4）___________，化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》），让我们感受真情；“斯是陋室，（5）___________”（《陋室铭》），让我们领略品德高尚之美；“（6）___________，___________”（陆游《游山西村》），让我们在困境中看到希望；“（7）___________，___________”（杨万里《过松源晨炊漆公店》），让我们懂得放眼未来的人生哲理。

二、阅读与运用（60分）

（一）

阅读下面这首诗，完成下面小题。

与夏十二登岳阳楼

李白〔唐代〕

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

[注释]①夏十二：李白的朋友，排行十二。②乾元二年（公元759年），李白流放夜郎，第二年春天至巫山时遇赦，回到江陵。在南游岳阳时，写下这首诗。

8．颈联中“_____”、“_____”二字是夸张之笔，从侧面写出岳阳楼___________的特点。

9．请从修辞的角度简要赏析颔联“雁引愁心去，山衔好月来”两句。

（二）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

《孟子见梁襄王》

孟子见梁襄王。出，语人曰：“望之不似人君，就之而不见所畏焉。卒然问曰：天下恶^①乎定？’吾对曰：‘定于一^②。’‘孰能一之？’对曰：‘不嗜杀人者能一之。’‘孰能与^③之？’对曰：‘天下莫不与也。王知夫苗乎？七八月之间旱，则苗槁矣。天油然^④作云，沛然^⑤下雨，则苗浡然^⑥兴之矣！其如是，孰能御之？今夫天下之人牧^⑦，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也，民归之，由^⑧水之就下，沛然谁能御之？’”

[注释]①恶：怎么。②一：统一。③与：此处为归顺，随从之意。④油然：朱熹《集注》云：“云盛貌。”⑤沛然：朱熹《集注》云：“雨盛貌。”⑥浡然：朱熹《集注》云：“兴起貌。”⑦人牧：管理民众的人，即统治者。⑧由：通“犹”。

10．用斜线（  /  ）标出下面句子的朗读停顿（两处）。

则 天 下 之 民 皆 引 领 而 望 之 矣

11．写出下列句子中加点词的意思。

（1）就之而不见所畏焉(      )    （2）孰能与之(      )

（3）其如是(      )    （4）天下之民皆引领而望之(      )

12．用现代汉语写出文中画线句的意思。

对曰：不嗜杀人者能一之。

13．请结合文本，简要分析孟子是个怎样的人。（不少于两点）。

14．孟子用了怎样的方式告诉梁惠王“天下莫不与也”的道理。

（三）

阅读下面这篇文章，完成下面小题。

冰雕连（王筠）

①1071.1高地上银装素裹，一片冰封雪冻的景象。

②大雪遮盖了一切，散兵坑、堑壕、堑壕里的人，所有的一切都被厚厚的积雪包裹着，欧阳云逸和他的部队遭受着前所未有的磨难。

③刀削斧砍一样的寒风从阵地上掠过，刺穿了战士们单薄的衣裤，使他们饥寒交迫的身体慢慢变得麻木僵硬。士兵都蹲在堑壕里，蹲在深深的雪窝子中，他们的头上雪花席卷，狂风飞舞，漆黑如墨般的苍穹笼罩着冰冻的大地。

④没有一个人要求下山，没有一个人要去躲避冰雪寒风，他们在等待着美国人的到来。而饥饿和寒冷把他们推到了承受力的极限。“都找……找吃的东……西，看看还……有没……有。”欧阳云逸僵硬的喊声在凄厉的风雪中回荡着。

⑤战士们缓慢而又机械地摸索着自己的挎包、口袋。他们翻找过无数次了，都知道自己的身上不可能再有任何吃的东西，但仍然机械地摸索，教导员下达了命令要找，他们就再找一遍。不少人一边摸索着自己的挎包，一边抓起身边的积雪往嘴里送，吞咽积雪也能让他们饥饿的神经得到暂时的满足。

⑥雪下得好像小了些，刺骨的寒风却更加猛烈。欧阳云逸害怕战士睡着了，在这样严寒的夜晚，一旦睡着就再也起不来了。他喊叫着，要大家站起来。战士们艰难地站起来了，他们立在刀子般的寒风中，三五个人抱在了一起。欧阳云逸竭尽了气力喊道：“坚持……同志们，坚持住，我们要像钢钉一样钉在这个阵地上，绝不让美国鬼子从山下跑掉！坚持啊，同志们，天……就要亮了……”

⑦欧阳云逸声嘶力竭的喊叫响在每一个战士的耳边，伴随着一阵又一阵猛烈的寒风传到了很远很远的地方。

⑧一个战士挤在欧阳云逸的身旁，暗夜中他的脸上是一片神往的表情：“说来说去还是我们江南好，没有这么……冷。”

⑨欧阳云逸紧紧搂着他的肩膀：“打走了美国……鬼子就……回去，回到我们的……江南。我们……江南，油菜黄，稻花香，八月桂花遍地开……”

⑩他们的目光极力望向前方的黑暗，透过寒风呼啸雪花飞舞的黑漆漆的夜幕，仿佛看到了自己的江南，大片大片的油菜花黄得耀眼，沉甸甸的稻谷压弯了枝头，而桂花的芬芳漫天弥漫着，从他们山清水秀的江南一直飘散到脚下的长津湖畔，飘到了他们的身旁。他们都张大了鼻孔和嘴巴，深深地、贪婪地呼吸着……

⑪风停雪住，曙光再次降临在朝鲜的长津湖。

⑫苍白无力的日头慢慢升起到群山上以后，史密斯的部队开始往黄草岭1071.1高地运动。高地上静悄悄的，寒冷的阳光洒在雪原上，视野之中是一片阴森森的银白。没有枪声，没有喊声，也没有黄蜂般飞舞的手榴弹弹雨，大地上一片安详。这种安静过于反常，让美军将军史密斯有点莫名其妙。当史密斯的部队终于小心翼翼爬上了山头，他们被眼前的景象惊呆了。

⑬积雪覆盖的堑壕之中是一具具中国军人僵硬的身体，百十号人一个挨着一个趴在自己的战斗位置上，枪口全都指向下面的道路，那是陆战1师将要经过的地方。这些中国人的衣着都非常单薄，没有大衣，多数人还戴着单帽、穿着单鞋。冰雪在他们的脸上凝结成了寒霜，每个人的眉毛胡子上都挂着密集的细小的冰凌，微风拂过，铮铮有声。他们就那样趴卧着，每个人的武器都已冻结在自己的手中，而每个人脸上又是那样的神态安详。

⑭史密斯微微并拢的手指在钢盔的边沿上碰了碰，对着静静趴卧在阵地上的中国人行了个庄重的军礼，美国海军陆战队的军礼。“让他们待在这里吧，不要打扰他们。”史密斯对他的陆战队员们说。陆战队排起了长长的队列，一队队从1071.1高地的下面通过，向沉睡在山头上的中国人，向他们的对手致意。

⑮吴铁锤一路紧赶，夕阳西下时赶到了黄草岭1071.1高地。

⑯他没有想到这个高地是欧阳云逸领导的部队的最后归宿，也没有想到竟然会以这种方式来跟自己的老搭档欧阳云逸告别。欧阳云逸好像完全睡着了，闭着眼睛，睡得很踏实、很安详。他的手上戴着蓝色的毛线手套，肩膀上背着他的帆布挎包，他的眼镜片冻裂了，眼镜架掉落在胸口上。吴铁锤把他的眼镜拿起来，解开欧阳云逸的挎包，用毛巾将冻裂的镜片擦了又擦，然后重新把它戴在了欧阳云逸的鼻梁上面。

⑰吴铁锤看着面前睡熟的欧阳云逸，这么多年了，他从没有想到过会同这个人分开，哪怕是在这个长津湖畔最残酷、最恶劣的环境中，他也从来没有想过。可是现在，这个他非常熟悉和非常敬重的人却在极度的严寒之中彻底睡了过去，他睡在自己的阵地上，没有离开自己的战斗岗位。吴铁锤知道这个人再也不会醒来了。

（选自长篇小说《长津湖》，有删改）

15．请你说说本文标题“冰雕连”的含义。

16．简要分析第⑤段画线句“战士们缓慢而又机械地摸索着自己的挎包、口袋。”中加点词“缓慢”“机械”的表达效果。

17．小东同学要向全校师生介绍长津湖战役。他收集了一些短视频，已经选取了欧阳云逸带着战士驻守高地的镜头。如果再增加一个特写镜头，你更想推荐下面两个镜头中的哪一个？并说说你的理由。

A镜头：美国军人史密斯对着静静趴卧在阵地上的中国人行军礼

B镜头：吴铁锤为欧阳云逸重戴眼镜

选(      )理由：____________________________________________________________

18．阅读文章第⑩段，说说你读到了冰雕连怎样的精神，并联系生活实际说说这种精神的当下意义。

（四）

阅读下面这篇文章，完成下面小题。

听，野草的呼吸（迟子建）

①去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。

②这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。

③居室春意盈盈，叫人愉悦。每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香销玉殒。我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。

④时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。

⑤我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。

⑥那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。它就在无人的角落中，挣扎着活。直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。

⑦有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。还有时我会含上一口清水，“噗——”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。

⑧这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿的。它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。

⑨当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。

（选自《中国散文网》2024.3.27）

19．听着野草的呼吸，“我”的感情产生了不同的变化。请根据文意填写完整下面的表格。

20．结合上下文，说说第④段画线句中加点词“飞出来”的妙处。

我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了！

21．有人认为文章前三段多余了应删去，你认为呢，请说出理由？

22．阅读本文与链接材料，请比较两篇文章在写作手法的相同点和主旨的不同点。

链接材料：

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

——《紫藤萝瀑布》

相同点：_________________________

不同点：_________________________

三、作文（65分，其中含写字5分）

23．写作

在生命的旅途中，每个人都会经历无数的播种。遇见的人，经历的事，看见的景，都会在我心中播下一颗小小的种子。它虽微小却力量强大，悄无声息地扎根于我的心灵深处，引领我成长，照亮我前行的道路。

请以“在我心中播下一颗种子”为题目作文。

要求：（1）写出真情实感；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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参考答案

1．绚丽   绽放    2．A    3．“；”或者分号

【解析】1．本题考查字形。

绚丽：xuàn lì，灿烂美丽。

绽放：zhàn fàng，开放。

2．本题考查成语辨析。

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