专题10 言文阅读之通假字-2024小升初文言文备考专题指南（全国通用）

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2024小升初文言文备考专题指南

专题10 言文阅读之通假字

【思维导图】

【知识要点】

一、通假字

是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。事实上，第一个写通假字的人可以说是写的白字，但是后人纷纷效仿，也就积非成是了。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。

例如：“女还,顾反为女杀彘。”句中“女”就代表“汝”。

注意：

1.通假字有约定俗成的规律，不能认为凡是同音字都可以通假。

2.由于历史原因，有些通假字和本字的读音相差很远。如：“尊君在不？”【“不（fǒu）”：通“否”，没有。】

二、常考通假字

学而时习之，不亦说乎？ “说（yuè）”：通“悦”，愉快。

思而不学则罔，学而不思则殆。 “罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。

尊君在不？ “不（fǒu）”：通“否”，没有。

两岸连山，略无阙处。 “阙（quē）”：通“缺”，断缺。

孰视之，自以为不如。 “孰（shǔ）”：通“熟”，仔细。

军士吏被甲。 “被（pī）”：“披”，穿。

便要还家。   “要（yāo）”：通“邀”，邀请。

寒暑易节，始一反焉。 “反（fǎn）”：通“返”，回家。

河曲智叟亡以应。     “亡（wù）”：通“无”，没有。

四支僵硬不能动。“支(zhī)”：通“肢”，肢体。

绿杨阴里白沙提。“阴（yīn）”：通“荫”，树荫。

尔来二十有一年矣。“有（yòu）”：通“又”，整数加零数。

你诲女知之乎？ 女  rǔ 通 “汝”

知之为知之，不知为不知，是知也。知 zhì 通“智”，明智；智慧

最喜小儿亡赖。亡 wú 通“无”，没有。

【知识拓展】

 1、不：通“否”2、反：通“返”3、直：通“值”4、少：通“稍”5、女：通“汝”

6、止：通“只”7、那：通“哪”8、被：通“披”9、见：通“现”10、文：通“纹”

11、知：通“智“12、邪：通“耶”13、属：通“嘱”14、责：通“债”15、坐：通“座”

16、有：通“又”17、说：通“悦”18、禽：通“擒”19、盍：通“何”20、曾通“层”

【知识讲解】

一、课外阅读

杞人忧天

①杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

②又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

③其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

④晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

⑤其人曰：“奈地坏何？”

⑥晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”

⑦其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

1．解释下列句子中加点词的含义。

（1）身亡所寄(      )    （2）只使坠(      )

（3）充塞四虚(      )    （4）终日在地上行止(      )

2．下列句子中“之”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（    ）

A．夫君子之行                                         B．禽兽之变诈几何哉

C．得一人之使                                         D．晓之者亦舍然大喜

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）又有忧彼之所忧者，因往晓之。

（2）天果积气，日月星宿，不当坠耶？

4．文末“其人”“大喜”的原因是                ；“晓之者”“大喜”的原因是                。

课外阅读

林道人诣谢公

林道人诣谢公^①。东阳^②时始总角^③，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信^④令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰家嫂辞情慷慨致可传述恨^⑤不使朝士^⑥见！

（选自《世说新语》）

（注）①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公；谢公：谢安，东晋名相，世称谢太傅、谢公。②东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早逝，下文“家难”指此事。③总角：古时儿童头结成小髻，指代小孩。④信：传信的人。⑤恨：遗憾。⑥朝士：朝廷官员。

1．下列加点词意思相同的一项是（   ）

A．与儿女讲论文义          与林公讲论

B．未若柳絮因风起          因流涕抱儿以归

C．左将军王凝之妻          母王夫人在壁后听之

D．谢太傅寒雪日内集        吾日三省吾身

2．用“/”给乙文中的画线句断句，断三处。

新妇少遭家难一生所寄唯在此

3．王夫人为什么坚持要流涕抱儿以归？

阅读下面的文段，完成下面小题。

陆绩怀橘

陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，其父康，曾为庐州太守，与袁术交好。于九江见袁术^①。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀^②橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗^③母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。

【注释】①袁术：人名，当时的大豪强。②怀：揣着。③遗：送给。

1．下列对文言文中字词的理解或推断，有明显错误的一项是（   ）

A．“与人期行”中的“与”字，是“同、和”的意思，据此推断，“与袁术交好”一句中的“与”字含义相同。

B．至，在古代汉语词典中有“到达”“极、最”“至于”之意，本文中“官至太守”中的“至”，应理解为“到达”。

C．“而”字在文言文中经常作为连词，可以表示相连词语的顺承、并列、转折等关系，本文中“陆郎幼而知孝”的“而”和“温故而知新”的“而”都是表示顺承关系。

D．“之”字是重要的文言虚词，本文中“术奇之”的“之”和“左将军王凝之妻也”的“之”意思不相同。

2．下列给文中画波浪线的句子断句，正确的一项是（   ）

A．绩怀/三枚临行/拜辞术而橘坠地

B．绩怀三枚/临行拜辞术/而橘坠地

C．绩怀/三枚临行拜辞术/而橘坠地

D．绩怀三枚/临行/拜辞术而橘坠地

3．用现代汉语翻译画横线的句子。

绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗母。”

4．结合文章，说说陆绩是个怎样的人。你从本文中获得了怎样的启示？

阅读下面的文段，完成下面小题。

公而忘私

郭子仪初与李光弼^①俱为安思顺牙将^②，不相能^③，虽同席不交谈。后子仪代思顺为将，光弼恐见诛，乃跪请曰：“死所甘心，但乞贷^④妻子。”子仪趋堂下，握其手曰：“今国乱主辱，非公不能定仆岂敢怀私忿哉！”因涕泣勉以忠义，即荐之为节度使，遂同破贼，无纤毫猜忌。

（节选自《资治通鉴》）

【注释】①郭子仪、李光弼：唐朝人，平定“安史之乱”的主要将领。②牙将：副将。③不相能：互相看不起。④贷：宽恕、宽免。

1．用“/”给下面句子断句。（只画一处）

非 公 不 能 定 仆 岂 敢 怀 私 忿 哉

2．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

因涕泣勉以忠义。

3．结合文章具体内容说说郭子仪是一个怎样的人。

阅读下面文言文短文，完成下面小题。

王恭^①从会稽^②还，王大看之。见其坐六尺簟^③，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐^④上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人^⑤不悉恭，恭作人无长物^⑥。”

【注释】①王恭：字孝伯，东晋重臣。②会稽：郡名，今浙江省绍兴县。③簟（diàn）：竹席子。④荐：草垫。⑤丈人：古时对老年男子的尊称，可译为“您”。⑥长（zhàng）：多余，剩余。

1．解释加点字词。

（1）还(     )（2）语(     )（3）去(     )

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）卿东来，故应有此物。

（2）吾本谓卿多，故求耳。

3．文中“恭无言”的原因是什么？（用原文回答）。从文中，我们可以看出王恭是一个怎样的人？

阅读下面的文段，完成下面小题。

《论语》选读

（1）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏^①于事而慎于言，就有道而正^②焉，可谓好学也已^③。”

（2）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

（3）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

（4）司马牛^④忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏^⑤曰：“商闻之矣：‘死生有命，富贵在天。’君子敬^⑥而无失与人恭而有礼四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”

【注解】①敏：行动敏捷。②正：匡正。③也已：句末语气助词，无实义。两个语气助词连用，表示强调。④司马牛：孔子的学生。⑤子夏：孔子的学生，名商。⑥敬：态度端庄严肃，做事认真负责。

1．解释下列加点的词语。

(1)君子食无求饱(         )      (2)居无求安(         )

(3)见不贤而内自省也(         )  (4)君子何患乎无兄弟也(         )

2．下列加点词语的含义相同的一项是（    ）

A．不患人之不己知。 |择其善者而从之。

B．人皆有兄弟，我独亡。 |亡羊补牢

C．敏于事而慎于言。 |博学而笃志。

D．就有道而正焉。 |三人行，必有我师焉。

3．用现代汉语写出下列句子的意思。

不患人之不己知，患不知人也。

4．用“/”符号给下面句子断句（限断两处）。

君子敬而无失与人恭而有礼四海之内皆兄弟也。

5．第(4)则语录表明了儒家的交友主张，请写出这一主张所包含的主要内容。

阅读下面的文段，完成下面小题。

钟毓（yù）、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇（yáo）曰：“可令二子来。”于是敕（chì）见毓面有汗帝曰卿面何以汗？毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗（lì）栗，汗不敢出。”

（选自《世说新语》）

1．解释下面句子中的加点词。

（1）魏文帝闻之　           

（2）复问会           

2．请用“/”给文中画线的句子断句。

于是敕见毓面有汗帝曰卿面何以汗

3．对于钟毓和钟会，你会更欣赏哪一个？为什么？

阅读下面的文段，完成下面小题。

李氏之鸠

陈子龙^①

李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹^②帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。

晋人贾^③于吴者，见之，愿以十金^④易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐^⑤之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸠乃食。

【注释】①陈子龙：明末的一位忠臣义士。明亡以后，他被清兵逮捕，自杀殉国。②楹：堂屋前的柱子。③贾（gǔ）：做买卖，经商。④十金：十两银子。⑤绐（dài）：欺骗。

1．解释加点的词。

（1）我居此久，不忍去(     )    （2）则舍之去(     )

2．以下不符合鸠鸟特点的一项是（   ）

A．忠贞不二         B．誓死不屈               C．能言善辩               D．聪明智慧

阅读下面的文言文，完成问题。

黄生乃李氏少时之友也。越十年，二人遇于途。李氏延至其家，杀鸡作食。二鼓许，黄生腹痛，汗大若珠。李氏夫妇恐甚，欲召医治之。黄生固执止之，以为旧疾复作，无妨。李不听，即去。时值暴雨，漫天乌黑，山道崎岖，路滑难行。逾半夜，携医归。医灸之，少时即愈。黄生曰：“汝为吾苦矣！吾何以报？”李氏夫妇曰：汝为我友，当悉心以待，何出是言？”翌日天朗，黄生辞行。

1.下面句中加点的词语解释有误的一项（   ）

A．时值暴雨（适逢）

B．汝为我友（替）

C．逾半夜，携医归（过了）

D．当悉心以待，何出是言（这）

2.把划线句子翻译成现代汉语。

①李氏夫妇恐甚，欲召医治之。

②汝为吾苦矣！吾何以报？

3.请结合文章内容说说李氏夫妇是怎样的人？

阅读下面的文段，完成下面小题。

三世藏书

张岱

余家三世积书三万余卷。大父诏余曰：“诸孙中惟尔好书，尔要看者，随意携去。”余简太仆、文恭大父丹铅^①所及有手泽^②者存焉，汇以请，大父喜，命舁^③去，约二千余卷。天启乙丑，大父去世，余适往武林，父叔及诸弟、门客、匠指、臧获^④、巢婢辈乱取之，三代遗书一日尽失。

余自垂髫聚书四十年，不下三万卷。乙酉避兵入剡，略携数簏随行，而所存者，为方兵所据，日裂以吹烟，并舁至江干，籍甲内，挡箭弹，四十年所积，亦一日尽失。此吾家书运，亦复谁尤！

（选自《陶庵梦忆》）

【注】①丹铅：指点勘书籍用的朱砂和铅粉，亦借指校订之事。②手泽：先人的遗物或手迹。③舁：yú，抬。④臧获：古代对奴婢的贱称。

1．选出对短文理解有误的一项（   ）

A．“余家三世积书三万余卷”，包含了作者对家中藏书多的自豪之情。

B．“三代遗书一日尽失”，暗含了作者对藏书丢失的遗憾痛惜之情。

C．“日裂以吹烟”，藏书每日被清兵撕裂生火，包含了作者对清兵的畏惧之情。

D．“此吾家书运，亦复谁尤”，作者悲叹书运，其实也是在悲叹个人及国家的命运。

2．下列加点字解释错误的一项是（   ）

A．大父诏余曰（命令）                          B．余适往武林（去）

C．三代遗书一日尽失（全、都）            D．为方兵所据（占据）

3．句子翻译。

诸孙中惟尔好书，尔要看者，随意携去。

阅读下面文言文，完成下面小题。

曾子烹彘^①

曾子之妻之^②市，其子随之而泣。其母曰：“女^③还，顾反^④为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特^⑤与婴儿^⑥戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知^⑦也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

【注】①彘：读zhì，猪。②之：到，去。③女：同“汝”，你。④反：通“返”。⑤特：只不过。⑥婴儿：孩子。 ⑦知：智慧。

1．解释文中加点词的含义。

（1）女还       还：            

（2）特与婴儿戏耳       戏：            

2．请将文中画线句子翻译成现代汉语。

今子欺之，是教子欺也。

3．我们可以看出曾子是一位怎样的父亲？结合原文进行概括。

阅读下面文言短文，完成下面小题。

丙吉问牛

吉^①尝出，逄清道^②群斗者，死伤横道，吉过之不问，掾吏^③独怪之。吉前行，逢人逐牛，牛喘吐舌。吉止驻，使骑吏问：  “逐牛行几里矣？”橡吏独谓丞相前后失问，或以讥吉，吉曰：“民斗相杀伤，长安令、京兆尹职所当禁备逐捕，岁竟丞相课其殿最^④，奏行赏罚而已。宰相不亲小事，非所当于道路问也。方春少阳用事，未可大热，恐牛近行用暑故喘，此时气失节^⑤，恐有所伤害也。三公典调和阴阳^⑥， 职所当忧，是以问之。”掾吏乃服， 以吉知大体。

（《汉书·丙吉传》有删节）

【注】①吉：即丙吉，汉武帝时人。曾救助宣帝，宣帝时为丞相，宽厚谦退，有政声。②清道：皇帝出门时先令道路清净。③掾吏：yuàn 官名。④岁竞丞相课其殿最：每年年终由丞相考察他们的业绩。⑤此时气失节：这表示天时节气失调。⑥三公典调和阴阳：丞相职务是总揽全局调和阴阳。

1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A．逢/清道群斗者                                   B．逐牛/行几里矣

C．掾吏独/谓丞相前后失问                     D．宰相/不亲小事

2．解释文中加点的词。

（1）尝 (          )              （2） 恐 (         )

…………

参考答案

杞人忧天

1．     无，没有。     纵使，即使。     四方。     行动，活动。    2．D    3．（1）又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。

（2）天如果是积聚气体，那日、月、星辰，不就会掉下来吗？    4．     杞人因明白道理、解除了忧虑而喜悦；     晓之者为能成功说服杞人，解除杞人的忧虑而高兴。

林道人诣谢公

1．A    2．新妇少遭家难／一生所寄／唯在此儿。    3．（1）新病起；（2）一生所寄，唯在此儿。

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