本资料来自专辑:2023-2024学年统部编版七年级上学期道德与法治期末考点复习专项训练
七年级上学期道德与法治期末考点复习专项训练
第一单元《成长的节拍》
一、单项选择题(每题2分,共36题72分)
考点1 少年有梦:意义、特点、实现梦想
1.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们( )
A.少年的梦想是天真无邪美丽可爱的愿望
B.只要拥有美好梦想,就能演绎美丽人生
C.青少年要树立梦想并为之不懈追梦圆梦
D.青少年的梦想要同时代的脉搏紧密相连
2. 20世纪著名的探险家约翰·戈达德15岁时列了127项人生的宏伟志愿,经过四十多年的努力,其中绝大部分都实现了。有人问其中奥秘,他说,我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量。可见( )
A. 只要努力,梦想就能实现
B. 只要有梦想,一定能成功
C. 梦想一定会在现实中开花结果
D. 梦想能不断激发生命的热情和勇气
3. 对图片《少年梦托起中国梦》的理解正确的是( )
A. 实现少年梦也就实现了中国梦
B. 先实现少年梦才能实现中国梦
C. 少年梦比中国梦重要
D. 少年梦与中国梦密不可分
4、 习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们( )
A. 只要树立崇高理想,就能实现精彩人生
B. 追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代
C. 关注社会发展变化,随时调整人生梦想
D. 认识自己力求全面,人生理想必然远大
5.你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是( )
①梦想和现实是平行线,永远不会相交
②梦想总是高于现实,但是现实常常把梦想打败
③努力才会拉近梦想与现实的距离
④梦想转化为现实的条件是落实行动,坚持坚持再坚持
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
6.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明( )
A.梦想一旦确立,就一定能实现
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.努力,是梦想与现实之间的桥梁
D.现实常常会把梦想打败,梦想难以实现
7.关于梦想与现实的关系,下列说法正确的是( )
①经过长时间的的奋斗,梦想才有可能实现
②梦想即使实现不了,也能引领方向
③梦想很脆弱,现实常常会打败梦想
④梦想与现实之间是平行线,永远无法相交
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.感动中国 2022年度人物徐梦桃,用16年的苦练,圆了自己的奥运冠军梦,完成了人生逆袭,为中国自由式滑雪女子空中技巧实现了冬奥金牌“零”的突破,为祖国争光。徐梦桃的逆袭诠释了( )
①努力,是梦想与现实之间的桥梁
②有梦想就有希望,促使我们不断进步
③青少年只有读书才能实现梦想
④有梦想就一定能创造未来的美好人生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. “立志而圣则圣矣,立志贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。对此,理解正确的是( )
A.努力是梦想与现实之间的桥梁
B.少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
C.少年的梦想是最天真无邪的
D.编织人生梦想是我们的唯一主题
10.下列梦想中能够直接体现“少年的梦想应与时代脉搏紧密相连”的是( )
A.七年级学生小红梦想做一名美容师,让自己一生美丽
B.少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”
C.钟南山院士废寝忘食,期待早日驱离新冠肺炎
D.三岁小朋友囡囡的梦想是妈妈能时刻陪伴在身边
考点2 认识学习:意义、苦与乐、学会学习
11.小泽经常利用节假日时间和小伙伴一起到社区敬老院做志愿者;周末他在家还学会 了做饭、炒菜等家务。这些活动使他大开眼界,他从中学习到很多东西,对此认识 正确的是( )
①小泽不应该做些浪费学习时间的事
②学习包括知识的获取,能力的培养和学会如何做人
③参加社会实践活动是中学阶段的主要任务
④学习不仅仅局限在学校
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12. “双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担,构建教育良好生态。对此理解正确的是( )
A.“双减”下也需要正确对待学习
B.“双减”后作业少了,我们可以尽情玩乐
C.“双减”可以让我们更加独立和自由
D.“双减”可以让学习没有任何压力
13. 古人云:“凡事预则立,不预则废。”“预”就是计划。古人的话告诉我们( )
A. 要好好制订学习计划,科学安排学习时间
B. 要集中注意力,提高学习效率
C. 要提高收集、整理、运用信息的能力
D. 要找到适合自己的学习方法
14. 下面漫画中的学生应该懂得( )
A. 学习不仅仅局限在学校
B. 学习需要自觉、主动的态度
C. 我们可以从一切经历中学习
D. 生活中的点点滴滴都是学习
15. 习近平主席提到学习时曾说:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步。每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。这说明( )
①学习让我们能够拥有更充实的生活
②学习是实现梦想的唯一方式
③只有学习才能成功
④学习激发前进的动力
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
16. 我国著名药学家屠呦呦,一生致力于药学研究,克服了常人无法想象的困难,创制青蒿素。她曾获得了诺贝尔医学奖,为人类作出了巨大的贡献。88岁高龄还一直在学习、做研究,她认为学习是幸福的事。这告诉我们( )
A. 学习真是一件苦差事,88岁高龄了还在搞研究
B. 学习是一件幸福的事,轻轻松松就可以获得成功
C. 药学是一门枯燥的学科,很是乏味,折磨人
D. 学习是一个苦乐交织的过程
17. “学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追”,这告诉我们( )
①学习过程需要集中注意力
②学习不是轻而易举的事情
③学习需要坚强的意志
④要善于运用不同的学习方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18. “三人行,必有我师焉。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这些经典论述共同指出我们要善于( )
A.自主学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习
19.国家主席习近平曾说过,兴趣是激励学习的最好老师。下列古语与这句话蕴含道理一致的是( )
A.人之为学,不日进则日退
B.独学而无友,则孤陋而寡闻
C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
D.工欲善其事,必先利其器
20.下列名句体现学习需要掌握科学的学习方法的是( )
A.工欲善其事,必先利其器
B.千里之行,始于足下
C.知人者智,自知者明
D.读书破万卷,下笔如有神
21.古语云:“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。
下列诗句中有相似意思的是( )
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
C.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
考点3认识自己:意义、途径、角度、接纳自己、欣赏自己、做更好的自己
22. 我们可以从哪些方面来认识自己( )
①身体特征 ②个性心理特征 ③生理状况 ④在群体中的关系
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
23. 一战末期,法国的一位飞行员正在清洗自己的战斗机。正洗着,他突然感觉背后有“人”在拍自己的肩膀,回头一看,顿时被吓得魂飞魄散,原来拍他的是一头棕熊!等他从惊慌中定下神来之后,发现自己已经坐在了飞机的机翼上——他自己都不敢相信,自己居然跃上了离地面有2.5米高的机翼!这告诉我们,做更好的自己需要( )
A. 扬长避短 B. 主动改正缺点 C. 发掘自己的潜能 D. 接纳和欣赏自己
24. 要接纳自己,人们容易接纳自己满意的部分,而对自己不满意的部分有时候会很难接纳。这就需要
我们( )
A. 保持乐观的心态,凭借勇气和智慧去接纳自己不满意的部分
B. 对自己不满意的部分接纳不了就放弃
C. 只接纳自己过去不满意的,不接纳现在不满意的
D. 想办法回避、掩饰自己不满意的部分
25.有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个事例说明( )
①每个人都具有多方面潜在的能力,关键看你能不能正确认识和发挥
②正确认识自己,努力发现和发掘自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展
③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,有利于释放自己的潜能
④一个人只要会玩沙子,就一定能成为著名的建筑设计师
26.小美这样认识自己:我常常面带笑容,是个乐观的人;我能辅助老师管理班级,具有较强的执行力;
我经常参加公益活动,是个热心的人;我做事不够细致,是个马虎的人。小美对自己的认识( )
A. 集中在心理、社会等方面
B. 来源于他人客观的评价
C. 是与他人比较得出的结论
D. 有利于塑造完美的自我
27.达尔文的老师都说他资质平庸,但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究,最后还不是阐述出进化论?牛顿小学的成绩一团糟,但他正确认识自己而对问题苦苦思索,最后还不是发现了地心引力?罗丹考三次也没考进艺术学院,但他正确认识自己而一心一意地雕刻,最后还不是成了著名的艺术家?这给予我们的启示是( )
①正确认识自己是多么重要
②正确认识自己,可以促进自我发展
③正确认识自己,可以促进与他人的交往
④正确认识自己,有助于更好地发展自己的能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
28.“孤芳自赏时,天地自然小”给我们的启示是()
①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价 ③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
29.“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )
A. 珍爱生命,善待生命
B. 唯我独尊,我行我素
C. 直面挫折,磨砺意志
D. 满怀信心,悦纳自己
30.贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦,却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪,不能发音,却成了伟大的物理学家……这告诉我们( )
①要悦纳自己的不完美
②身体有缺陷的人更容易成功
③善于利用优点和长处,做更好的自己
④看到并发现自己的价值
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
31.有的人可能不辨音律,但有着高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜,但心灵手巧,擅于工艺;有的人可能不好琴棋书画,但酷爱自然,精于园艺;有的人或许记不住许多外语单词,但有动人的歌喉,擅长文艺……这说明做更好的自己,需要( )
A. 接纳自己 B. 欣赏自己 C. 扬长避短 D. 改正缺点
32.下列名言警句与学科观点对应正确的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
考点4他人评价:意义、正确对待
33. 通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是( )
A. 士别三日,当刮目相待
B. 人告之以有过,则喜
C. 金无足赤,人无完人
D. 知人者智,自知者明
34.在课堂上,老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的“我”来认识自己。这种认识自己的途径是( )
A. 自我观察 B. 他人评价 C. 与自己比较 D. 与他人比较
35.“要想了解自己,最好问问别人。”“当局者迷,旁观者清。”这些格言告诉我们( )
①通过自我评价是无法正确认识自己的
②只有别人的评价才是正确的、全面的
③在生活中,要重视他人的评价和态度
④他人评价有助于我们客观地认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
36、客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②吾日三省吾身
③当局者迷,旁观者清 ④以人为镜,可以明得失
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二、判断说理题:判断下列做法或说法是否正确【正确的在()上打“√”,错误的在()上打“×”】并说明理由。(8分)
考点4他人评价:意义、正确对待
37.有人认为:“他人评价不可靠”。
判断:( )
理由:__________________________________________________
考点2 认识学习:意义、苦与乐、学会学习
38.要善于借鉴他人的学习方法,能考出好成绩的方法就是最好的学习方法。
判断:( )
理由:____________________________________________________________
三、材料分析题:(20分)
考点2 认识学习:意义、苦与乐、学会学习
39.阅读漫画,回答问题。
(1)漫画主人公遇到了怎样的困难?(2分)
(2)分别从“学习点亮生命”和“学会学习”角度,为漫画主人公进行学习上的开导。(4分)
考点1 少年有梦:意义、特点、实现梦想
考点3认识自己:途径、做更好的自己
40.阅读材料,回答下列问题
材料:2022年11月28日,“神舟十五号”载人飞行任务新闻发布会在酒泉卫星发射中心举行。作为“神舟十五号”飞行乘组的邓清明与媒体记者集体见面说:“为梦想而坚持,为事业而奋斗,作为航天员,坚守飞天初心、永不停歇训练是我的常态,更是我的姿态,无论年龄多大,能够被祖国需要就是幸福的……”
(1)邓清明有自己的人生梦想。这个梦想应该具备什么特点?(4分)
(2)请你结合材料和所学知识,谈谈我们怎样才能实现自己的梦想。(4分)
材料:2022年9月4日,小秦踏入中学校门,成为一名初中生。
(3)小秦是通过哪些途径认识自己的?(2分)
(4)我们应该如何做更好的自己。(4分)
…………
参考答案
1. C
【解析】本题考查少年有梦。C:有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来,启示青少年要树立梦想并为之不懈追梦圆梦,C说法正确;AD:说法与题干句子不符,AD与题意不符;B:“就能”的说法太绝对,B错误;故本题选C。
2. D
【解析】本题考查梦想的作用。A、B两项说法太绝对,不能选;C项说法错误,不能选。经过四十多年的努力,戈达德实现了自己绝大部分的梦想。他之所以能实现这些梦想,是因为这些梦想使他的“周身有了一股神奇的力量”。可见,梦想能不断激发生命的热情和勇气。故选D。
…………
不错
很有用
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