南通市如皋市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题（含答案解析）

本资料来自专辑：

2022-2023学年度第一学期七年级期末学业质量监测试卷

语   文

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1．本卷共6页，满分150分，考试时间为120分钟。考试结束后，请将答题纸上交。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色字迹签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置。

3．答案必须按要求书写在答题纸上。在草稿纸、试卷上答题一律无效。

【开卷语】“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”少年心中有信仰，行动有力量。皋城初中将组织“时光里的少年”主题研读活动，小语和小文邀你参与。愿你不负韶华，亦是此间少年。

篇章一：积淀·成长（30分）

阅读下面一段文字，完成下面小题。

少年是一朵朵含苞待放的花朵，在明媚的阳光下娇艳灿烂；少年是一棵棵 péngbó生长的小树，在丝丝雨露的滋润下枝繁叶茂A _______ 少年是一只只快乐的小鸟，在轻柔的微风中歌声 liáo liàng；少年是一颗颗 shǎn shuò的星星，在浩瀚无垠的夜空里熠熠生辉……

1． 根据语境和拼音，在田字格内依次用正楷字写出相应的汉字。

2． 语段A处应填的标点符号是_______。

3． 下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是（   ）

A． 莫怀戚的《散步》通过生活小事，弘扬了中华民族尊老爱幼、互敬互爱、互相谦让的传统美德。

B． 散文《植树的牧羊人》以第一人称叙述，通过写“我”的见闻感受，展现了牧羊人平凡而伟大的一生。

C． 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，“聊斋”是书屋名称，“志”是记述意思，“异”指奇异的故事。

D． 生活中谁都需要表达和交流，而写作是表达、交流的重要方式，也是每个人生存发展的基本能力。写作可以写人、记事、描摹万物，还可以抒发感情、表明观点。

4． 小语和小文拟参加“少年正是读书时”主题活动，邀你一起完成下面的任务。

（1）小语和小文设计了下面的问卷调查，你认为他们设计的三个问题中哪一个不恰当，请说明理由。

（2）在调查问卷中，同学们还提出了一些困惑，小语和小文汇总出两个共性问题。请你根据自己的阅读经历，选择其中一个问题并提出两条有效建议。

【共性问题】①没有时间读书。②不知道读什么书。

名著阅读。（6分）

5． 小文不太喜欢阅读《朝花夕拾》，你作为他的好友，如何劝说？请根据你的阅读体验完成下面的对话。

小文：鲁迅先生有不少文章冷峻犀利，晦涩难懂，大家都怕读，我也是。

你：小文，你想错了。读《朝花夕拾》，你会认识一个温情的鲁迅，例如_________________

6． 小语精读了原著《西游记》的第100回“径回东土 五圣成真”，发现电视剧《西游记》中关于“挑担牵马”的细节（见下图）与原著不同，请你代小语在《西游记》剧组的微博下留言，指出并纠正编剧的错误。

7． 皋城初中文学社准备拍摄《礼赞时光里的少年》短片，为了增添文学底蕴，短片的旁白中需要插入一些经典的诗文。请你与小语一起完成以下填空。

少年们，去触摸经典吧，先贤会为我们点亮思想的明灯！路过潼关，少年谭嗣同慷慨激昂地吟诵“（1）____________________，山入潼关不解平”；面对离别，李商隐借助想象激发对未来的憧憬“何当共剪西窗烛，（2）________________________；面对国家风雨飘摇，陆游虽至暮年，仍忧思报国，发出“僵卧孤村不自哀，（3）________________________”的呐喊；在诸葛亮的《诫子书》中，我们读到了“（4）________________________，非宁静无以致远”的殷殷教诲；在刘禹锡的《秋词》中，我们感受到“（5）____________________，    ________________________”的豪迈诗情……这些传承着中华民族精神的经典诗文，彰显着理想光辉和人格力量，涵养着我们成长为“一个高尚的人，（6）_______________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”（毛泽东《纪念白求恩》）。

篇章二：感悟·人生（50分）

（一）（6分）

小语和小文漫步古诗长廊，邀你一起阅读下面的诗，完成下面小题。

江南逢李龟年

【唐】杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

8． 下面哪个表情能够代表小语读完此诗后心情？请结合诗歌内容说明理由。

9． “少陵七绝，此为压卷（最出色的作品）”，这是清朝孙洙对此诗的评价。请你从写作手法的角度来谈谈这首诗的“出色”之处。

（二）（16分）

寓言故事，哲理深厚。小语邀你一起阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（节选自《吕氏春秋》）

【乙】

山鸡与凤凰

楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之曰：“凤皇也。”路人曰：“我闻凤皇久矣，今真见之，汝卖之乎？”曰：“然。”乃酬千金，弗与。请加倍，乃与之。方将献楚王，经宿而鸟死。路人不惜其金，惟恨不得以献耳。国人传之，皆以为真凤而贵，遂闻于楚王。王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤凰之值十倍矣。（节选自《太平广记》）

10． 用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿（各一处）。

（1）闻 之 于 宋 君            （2）遂 闻 于 楚 王

11． 解释下列句中加点的字词并翻译相关句子。

（1）家无井而出溉汲  （            ）

（2）及其家穿井（            ）

（3）乃与之（            ）

（4）句子翻译：方将献楚王，经宿而鸟死。

12． 小语想探究谣言是如何产生，请帮助他比较分析两文中的人物表现，将表格内容填写完整。

13． 小文认为“谣言止于智者”，结合“宋君”和“楚王”的行为，说说我们应该如何正确对待生活中的谣言。

（三）（11分）

每一个幸福美好的日子，都值得我们珍藏。小文邀你一起阅读下面的文章，完成下面小题。

______________

杨志艳

①我曾经非常幼稚地问外婆，为什么向日葵总是迎着太阳绽放笑脸，难道它就没有垂头丧气的伤心事吗？这时的外婆总会笑我傻。

②后来“朵朵葵花向太阳”的秘密也被我在书中尽悉：清晨，太阳升起来了，向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到背光一面去，因此，背着太阳的一面就长得稍微快一点儿，朝着太阳的一面就长得稍微慢一点儿，这样，花盘就会被牵引着一直朝向太阳。同时我也深谙了外婆不准我扒拉着花盘一探究竟的原因，那是因为向日葵头顶的那朵大花盘由近千万朵小花组成，每一朵小花都会结一粒籽，外婆担心我的莽撞会破坏那些微小的花朵相互授粉以及光合作用。随着每年夏季的来临，向日葵就会盛开成一片明艳的花海，朵朵葵花千娇百媚的俊俏模样自然很是招蜂引蝶，那些小蜜蜂简直是忙得不可开交。随着花朵的凋零，向日葵开始虚怀若谷起来，它渐渐地低下了头，在一个类似蜂巢状的大圆盘里开始酝酿果实。

③犹记有一年夏天，我不知道从哪儿找来了一粒向日葵种子，轻轻地把它掩埋在一个大花盆里，眼巴巴地盼见两瓣月牙状的向日葵嫩苗破土而出。以后的日子里，我天天精心伺候着这株植物，渴盼着能早日吃上自己亲手种下的向日葵果实。还没等完全成熟，我就迫不及待抠了几粒果实，可是剥开后没有一粒有果仁，完全是一场空欢喜。当我向外婆讨教时，外婆还像当年一样笑我傻，她说向日葵是异花授粉的农作物，单独种一株不说，而且还“金屋藏娇”放置于阳台，蜜蜂都会疑惑不解，为啥你只种一株向日葵？所以没有经过授粉的向日葵最终长成空壳也就不足为奇了。

④如今又到了“青青园中葵，朝露待日晞”的夏季，我不禁缅怀起有向日葵相伴的童年时光。那时的外婆就是我心底里的“小太阳”，我则像是一枚小小的向日葵，一路撒着欢儿地去追随她忙碌的步伐。可惜的是年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，如今外婆已然驾鹤西去，仿若一起带走的还有她对我的叮嘱，每每念及时，心海里便激情澎湃。眼前的向日葵一排排、一株株盛放，一朵花就是一粒瓜籽的灵魂，脑海里蓦然想起“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的那些陈年旧事，难以言说的伤感顿时散落了一地……

⑤如果时光允许，我情愿做回那个被外婆宠爱的单纯少年，一如既往地站在灶台旁观察她炒葵花籽时喜笑颜开的神情，只见她手执锅铲在一口大锅里翻来覆去，“翻手为云，覆手为雨”，直至把我的衣兜装成鼓鼓状，直至我心满意足一溜烟跑开，直至我找到院子里的小伙伴们把荷包里的幸福秘密尽情地分享出去。

14． 小文读完后发现文章没有标题，你会选择下面选项中的哪一个？为什么？

A葵花为什么向阳开            B向阳而生的葵花

15． 请从修辞的角度赏析第②段画线句。

向日葵就会盛开成一片明艳花海，朵朵葵花千娇百媚的俊俏模样自然很是招蜂引蝶，那些小蜜蜂简直是忙得不可开交。

16． 读到第④段的“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”时，小文想起了《咏雪》，同是“柳絮因风起”，请你帮他分析一下这两处有什么不同的表达意图。

【链接材料】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”

（《咏雪》）

（四）（17分）

每一段平凡温暖的时光，总会藏着浪漫。小语邀你一起阅读下面的文章，完成下面小题的阅读漂流卡。

藏在时光里的浪漫

张亚凌

①我一直觉得，母亲从骨子里是个很浪漫很浪漫的人。

②记得小时候，切面条时，母亲总会把我喊到案板前，问，凌娃，想吃啥样子的面条？我呢，歪着脖子仰着脸蛋，边瞎想边瞎说，母亲就按我说的样子来切：三角形，菱形，正方形，长方形……我说啥她就切成啥样的。父亲总责怪母亲，说大人没大人样，你就跟着娃贪玩吧，吃一顿饭都吃得乱七八糟。父亲不知道的是，就是因了我的参与我的瞎想瞎说，我才嬉戏般吃完没油水没菜的杂粮面条，还吃得有滋有味。

③母亲的浪漫，当然不止这些。

④想想，吃个苹果都像过年一样隆重的年月，院子里的苹果树上结了多少苹果，都在母亲反反复复中数得清清楚楚，我们绝对没有机会偷吃的。摘苹果是母亲亲自做的事情。高处，母亲会站在梯子上小心地摘下来，绝不会不小心撞掉一个苹果的。不过，母亲每次都会留一个苹果在树上，说是给鸟雀的。树上是结了好些苹果，可一条巷子好歹也二十几户人家，每家送两个，也留不下几个让我们吃。我们自然也不会空手回来的，我们不过是用苹果一种味儿，换来了很多味儿。

⑤呵呵，人都吃不饱，还给鸟雀留。一棵苹果树让我们吃到了许多味儿。这都是母亲的浪漫啊。

⑥记得那年我要外出求学了，母亲把我和父亲送到村口。我们准备走了，母亲又喊住了我，问，你把啥忘了？我想了一会儿，没想起什么。母亲从兜里掏出一把钥匙，后面还挂着一个小绒球。母亲说，把家里大门的钥匙带上，我娃走得再远，都会觉得像在自家屋里一样舒坦。

⑦“想家了就看看钥匙，家门就推开了。”我和父亲已经走了老远，母亲还在叮咛。

⑧还别说，想家了，我就掏出钥匙。看着看着，恍惚间就进了家，就来到家里的角角落落，想家的难受劲就被慢慢地稀释了。

⑨我一直觉得，给我钥匙是母亲做的最最浪漫的事。

⑩母亲真是个浪漫的女人，田地分到各家各户了。人家种庄稼，都磕着边种。母亲倒好，地前面种一溜向日葵。只是图了好看，——不等熟好，就被路人摘了。在父亲嘟哝不合算时，母亲说了，咱看了芽儿拱出地面，看了叶子变宽变大，还看了多日的葵花盘。人家就图了个嘴快，还是咱划算。

⑪瞧瞧母亲，算得失都算得如此浪漫！

⑫我喜欢母亲身上的那股浪漫，我今天之所以喜欢写作，多半是继承了她的浪漫吧。我更想把它作为一种财富，让孩子传承！

17． 【卡片A·图解浪漫】“藏在时光里的浪漫”体现在哪些地方？

18． 【卡片B·塑造形象】文章于朴实无华叙述中凸显人物形象，请你结合文章内容，分析文中母亲是一个怎样的人。

19． 【卡片C·含英咀华】第⑨段为什么说“给我钥匙是母亲做的最最浪漫的事”？

20． 【卡片D·审思明辨】小语认为“藏在时光里的浪漫”是母亲的浪漫，文章写父亲显得多余了，你认为呢？请结合内容分析。

篇章三：抒写·美好（70分，其中含书写10分）

21． 请以“奋发少年最阳光”为题，写一篇记叙文。

要求：①结合自己的亲身经历和体验；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

21．本试卷设书写项10分，由阅卷组安排专人根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。

…………

参考答案

1． 蓬勃 嘹亮 闪烁

2． ；（分号）

【解析】

【1题详解】

本题考查字形与书写。

蓬勃（péng bó）：繁荣而旺盛的样子；

嘹亮（liáo liàng）：形容声音清脆洪亮；

闪烁（shǎn shuò）：亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗。

书写时，注意“蓬、勃、嘹、烁”等字要正确书写。

…………