专题03 语言综合运用-备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编

七年级语文上学期期中真题分类汇编

专题03  语言综合运用

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

题型一   语言运用                                                   

1．小语去湘湖游玩时摘了几副对联，回家后她把这些对联输入电脑，复制粘贴过程中，对联文字的顺序发生变动，请你帮她确定下面这幅对联的下联。

上联：卧薪尝胆誓雪越耻

下联：_____________________

A．群峰叠翠盛传佳话                                   B．众志成城常忆卧薪

C．立马馈鱼智退吴兵                                    D．凝眸四顾江潮湖水

2．701班决定在班级门口张贴一副关于家风的对联，下列几副弘扬优秀家风的对联中，哪一副最合适？（   ）

A．上联：喜迎新年春满人间  下联：百花吐艳福临小院

B．上联：山经春雨清如洗  下联：柳坐东风翠欲流

C．上联：家传美德传家久  下联：世继家风继世长

D．上联：读书少，便是低天分  下联：行刻薄，真乃大糊涂

3．选出下面这段文字衔接最恰当的一项（   ）

①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。

②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。

③俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。

④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。

⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。

A．①④②③⑤           B．①③④②⑤           C．③④①②⑤            D．④②⑤③①

4．下列句子用语得体的一项是（   ）

A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

5．想到开学初的踌躇满志，小杭同学想出一副对联，可是只想出了上联，请你帮助他选择最合适的下联。（   ）

上联：指点江山秋光满目

A．纵观山川江河秀丽                                   B．激扬文字春意盎然

C．书载千秋宏图伟志                                    D．博学笃志彩笔生花

6．在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（    ）

“生活处处皆语文，语文时时体生活。” _____________________

①首先，借着语文课堂，我们可以从生活中提炼我们所需要的那份人文气息。

②然后，再高于生活，创造出一个良好的属于语文的独特的人文环境。

③语文即生活，是人生的“交通工具”,要用一颗热爱生活的心来发现语文的乐趣。那么， 我们该如何将两者融为一体呢?

A．①③②                  B．③①②                  C．②①③                   D．②③①

7．下列句子中，敬辞或谦辞使用不恰当的一项是（    ）

A．这篇文章是我刚完成的，不当之处，请您不吝赐教。

B．新开的超市大门上写着八个大字：物美价廉，欢迎惠顾。

C．家母常常告诫我们，要先学会做人，再学会做事。

D．这种壁纸环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。

8．填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是（    ）

文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，____；____；

____。这样，人方能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味

③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德

A．②①③                  B．③①②                  C．③②①                   D．②③①

9．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，_______；当你心灰意冷时，不妨静下心来，_______；当你志得意满时，不妨静下心来，_______。

①想想自己到底想要什么　②想想自己究竟做错了什么　③想想自己的初衷是什么

A．①②③                  B．②①③                  C．①③②                   D．③②①

10．小州受班级委托，负责邀请学校文学社指导老师王老师和她的父亲（61岁，已从台州市文联退休）一起参加读书交流会活动。下面这段文字是拟发给王老师的微信，有三处用词不当，请你找出来并改正。

尊敬的王老师：

我们班将于2023年1月23日举办读书交流会，特向您和家父发出诚挚的邀请。我们深知已过不惑之年的王老先生依旧事务繁忙，但我们仍然期待您二位能到来，给我们做名著阅读讲座。届时恭候二位惠顾指导。

（1）________改为________（2）________改为________（3）________改为________

阅读提示：

阅读下面四张图表，用时3分钟。阅读时，注意图表中的数字和文字。

题目：判断下列对图表内容的理解是否正确。正确的打√，不正确的写×。

11．图1显示：有接近半数的学生曾为自己的人缘苦恼过。  （     ）

12．图2显示：大多数学生觉得与同学交往有困难。   （     ）

13．图3显示：大家更喜欢与性格脾气好，志趣相投的人做朋友。   （     ）

14．图4显示：品行和习惯差不容易交到朋友。     （     ） 

15．深刻的友谊使人成长，请你参照小文的话在班级相册上写一段有意义的话。

小文：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。

我：友谊如_____________________，_____________________，_____________________。

16．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（   ）

世界各国，各民族都有童谣，甚至没有文字的种群也有童谣。每一段童谣都充满了美好的童趣，________，________。________，________。但进入21世纪，由于电子文化的挤占，童谣变得越来越少，大多数数孩子只能在照片里寻找自己的童年。

①所以说“没有童谣就没有童年”一点也不为过

②这也是其在儿童间广泛流传的原因之一

③童谣音韵和谐，形式简短，读来朗朗上口

④每一段童谣都带给人们美好的回忆

A．①③②④               B．④①③②               C．④③①②               D．②①③④

17．班级开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你协助小语参与以下活动。

（1）小语拟写了邀请函的正文，邀请任课老师参加此次活动。推敲后发现用词有误的是（   ）

敝班将于11月10日（周四）下午3点至5点在教学楼217室举行“有朋自远方来”综合性学习活动。届时同学们将充分展示自我。诚邀您莅临现场，发表拙见。赐复为盼。

A．敝班               B．莅临                      C．拙见                      D．赐复

（2）尽管准备充分，但第一次登台主持的小语仍紧张不已，你会对他说什么？

（3）活动的最后，同学们在班级种植地一起种下了象征友谊的小树苗。小树苗立在地里的画面像极了篆文中的“苗”（图）。请你给班级种植地起个有寓意的名字。

名字：________________，

寓意：___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

题型二   语言表达                                                   

18．为了进一步宣传垃圾分类工作，普及生活垃圾分类和资源综合利用知识，学校开展了“垃圾分类，我参与，我承诺”的主题活动。一日中午餐后，小文同学正打算将用过的餐巾纸扔入厨余垃圾桶，一起倒餐盘的小锦看到了，立马阻止道：“________________。”

听了小锦的话，小文红着脸说：“我知道错了，下次一定改正，垃圾分类，从我做起。”

如果你是小锦同学，请你结合上下文语境劝说小文，字数80字左右。

19．近期图书馆开展了“我喜爱的唐代诗人”调查活动。下面的词云图显示的是调查结果，字号越大表明受喜爱程度越高。请你根据基本信息，向参观者介绍喜爱程度最高的诗人。（100字左右）

20．诗歌承载了人们丰富的情感，通过古诗，我们传递精神，颂扬品质。请你仿照示例，从下面两个诗句中选择合适的诗句，为获奖班级写一段“颁奖词”。

句①：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里     句②：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

例：当你们还在遗憾未能夺冠时，台下的观众已在为你们喝彩，“水何澹澹，山岛竦峙”，曹操笔下的大海苍茫浑然的气势，给人一种坚定坚强。相信你们一定能突破自我，来年再创佳绩。

21．班级拟邀请校长给同学们开设关于“做生活的有心人”的讲座，小潭写了一封邀请函，但邀请函中有一处敬辞使用不当，请你找出来并修改。

尊敬的校长：

您好！

为了让同学们更好地了解“做生活的有心人”的意义，激发同学们对生活的热爱，特邀请您来贵班开设“做生活的有心人”的讲座。

期待您的光临指导！

初一×班

2022年10月31日

22．在活动中，班级同学就“今天，我们该如何倡导‘君子之风’”这一话题开展讨论：

小语：当前社会上自私自利的人似乎更多。他们更在意的是“利益”，甚至不惜以“诈骗”等违法犯罪的方式获取个人利益。所以，在今天提倡“君子之风”，实在是很有必要。

小文：提倡儒家所说的“君子之风”可能有助于扭转你所说的社会风气。但现实生活中，君子面对擅长坑蒙拐骗的“小人”时，很可能会吃无数的亏。所以我觉得倡导“君子之风”要慎重。

对此，你有何看法？请参与讨论，结合拓展资料和你的生活体验，分享你的看法。

23．班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动，小越表达了他的想法：“初中一学期要求阅读六本名著，我一点都不喜欢这些书，也不明白为什么要读这些书。有谁能告诉我吗?”请你以同学的身份回应小越，初中生为什么要读名著。要求：条理清楚，要点突出，语言简练；60字左右。

24．在社区开展的“讲文明 树新风”活动中，你作为志愿者，承担了张贴公益广告画的任务。请从以下两幅公益广告画中选出你打算张贴的一幅，并说明选择它的理由。

①                                        ②

写作提示：①说明公益广告画的构图要素及寓意；②80字左右。

25．依次填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是

秋天树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在空中翩翩飞舞着， _________。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，_________。

①怀着对金秋季节眷恋的心情离去

②它曾经有过的婆娑身影依然那么动人

③让这黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长

④尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根

A．①③                      B．①④                      C．②③                      D．②④

26．根据要求完成任务。

新学期，新学校，新同学，小慈参加班级综合性学习“有朋自远方来”活动。同学们对以QQ和微信为代表的互联网交友方式进行了热烈的讨论。互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊。

请你也参与其中，对网络交友方式谈谈自己的看法。

要求：观点明确，有理有据，表达得体，80字左右。

27．在班级开展的“友情价更高”综合性学习活动中，小语发现同学小文热衷于交网友，总是趁双休日与网友长时间聊天，甚至背着父母通宵网聊。请你以小语的身份劝说小文，使他正确看待交网友的行为。

要求：60字左右，语言得体，有说服力。

28．学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成相关任务。

学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。

…………

参考答案                                                

1．C

【解析】本题考查对联衔接。注意对联的特点：字数相等、词性相同、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关。上联“卧薪尝胆誓雪越耻”中“卧薪尝胆”是并列结构，“誓雪越耻”是动宾结构；A.“群峰叠翠”是主谓结构，“盛传佳话”是动宾结构；B.“众志成城”是主谓结构，“常忆卧薪”是动宾结构；C.“立马馈鱼”是并列结构，“智退吴兵”是动宾结构；D.“凝眸四顾”是偏正短语，“江潮湖水”是并列结构；故选C。

…………