专题02 名句名篇默写-备战2023-2024学年七年级语文上学期期中真题分类汇编

七年级语文上学期期中真题分类汇编

专题02  名句名篇默写

姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________

1．请在相应的横线上，填写恰当的诗句。

 2．古诗默写。

中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格，思想情感的集中反映。“__________________（1），小桥流水人家”承载着马致远浓浓的思乡之情。“__________________（2），闻道龙标过五溪”抒发了对好友不幸远谪的哀愁。“夜发清溪向三峡，__________________（3）”表达了依依惜别之情。“__________________（4），应傍战场开”寄托了作者对国事的忧虑、渴望和平之情；而《次北固山下》“__________________    ，__________________（5）”两句，遣词精妙，表现了新事物终将代替旧事物的历史规律，给人以积极向上的艺术精神力量。

3．以下是一篇关于“家之风”的来稿，请你帮忙完善。

我们家是“诗歌之家”，父母从小教导我要从诗歌中汲取精神力量。我从诗歌中认识了许多个性鲜明的人物：我从曹操的“（1）__________________，若出其里”感受到他宽广的胸襟，从陆游的“（2）__________________，尚思为国戍轮台”感受到他的爱国之心，从谭嗣同的“（3）__________________，山入潼关不解平”感受到他的少年志气。我从诗歌中学到了人生的智慧，孔子告诉我，学习和思考两者是相辅相成的，“（4）__________________，（5）__________________”；刘禹锡告诉我，不要因为秋天而悲伤，要有“自古逢秋悲寂寥，（6）__________________”的豪迈胸襟。我从诗歌中感受到情感的力量，（7）__________________（作者）的“乡书何处达？（8）__________________”，抒发了浓厚的（9）__________________之情。诗风、诗情的传承于我而言就是家风的传承。

 4．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

5．小龙组对所学古诗文做了如下整理，请你参与交流。

6．补全下侧的古诗文名句。

7．根据课文内容默写。

一切景语皆情语。同样的季节，在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“树木丛生，百草丰茂。（1）__________________，洪波涌起”是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。岑参处于军旅之中，喟叹“（2）__________________ ，应傍战场开”，表达了对家乡的思念；马致远借深秋之景“（3）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马”描绘出一幅天涯游子漂泊图。“峨眉山月半轮秋，（4）__________________ ”这一轮秋月却让离乡外出的李白百感交集。早春时节，王湾在《次北固山下》中感慨时序交替，新旧更迭：“（5）__________________，（6）__________________。”站在人生之秋，诸葛亮希望孩子志当存高远，发出了“（7）__________________，（8）__________________”的谆谆教诲。置身江南暮春的杜甫在《江南逢李龟年》中发出了个人与时代的悲叹：“（9）__________________落花时节又逢君。”由此可见，学习需要运用《论语》中“（10）__________________，思而不学则殆”中所提到那样，把“学”和“思”结合起来，才能将知识融会贯通，化为己用。

 8．请加下列古诗文名句补充完整。

9．请在横线上填入恰当的古诗文名句。

（1）美景往往容易引发人们的向往之情，曹操《观沧海》中描写草木“①__________________，百草丰茂”，充满勃勃生机；王湾《次北固山下》中描绘山水“②__________________，行舟绿水前”，画卷美丽动人；李白《峨眉山月歌》中描写秋月“③__________________，影入平羌江水流”，意境优美醉人。但凄凉之景往往令人凄苦哀伤，马致远《天净沙•秋思》中的夕阳“夕阳西下，④__________________”道出天涯游子之悲；李益《夜上受降城闻笛》中的大漠与月“⑤__________________，⑥__________________”倍感凄清苍凉。

（2）漫步河边，孔子看着日夜奔流的河水想到消逝的时光和生命，感慨道：“__________________，

__________________。”（《论语•子罕》）

10．班级开展寻找“世界上另一个你”的活动，从古诗中出发，跨越时空，寻找那一份相似的情绪。请将表格内容补充完整。

11．请帮助小潭从课本中搜寻古诗文名句，整理到表格中。

12．古诗文名句默写

①东临碣石，以观沧海。_________________，_________________。（曹操《观沧海》）

② _________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

③峨眉山月半轮秋，_________________。（李白《峨眉山月歌》）

④ 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将关切和同情的心意托明月带给对方，用诗句“_________________，_________________”表达了诗人和王昌龄之间的深厚情谊。

⑤唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中的话：_________________，_________________。

⑥杜甫《江南逢李龟年》一诗中表达出“天涯沦落人”感叹的句子是：_________________，_________________。

⑦《论语》中强调学思结合的重要性的句子是：_________________，_________________。

 13．古诗文原句填空。

14．名句默写。

开学两个月的学习，同学们在古诗文中欣赏美景，感受诗情，学习方法等。我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔，_________________”的开阔平静，也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“_________________，小桥流水人家”的凄凉萧瑟；我们在“_________________，_________________”中感受李白将关切之心寄托于明月的诚挚友情，我们也在李益笔下感受边疆将士们“不知何处吹芦管，

_________________”的思乡情切；我们也在《论语》中学习到“_________________，思而不学则殆”的方法，认识到“学而时习之”的重要性。

 15．古诗文名句默写

在古诗文里，我们享受视觉的盛宴：“水何澹澹，（1）_________________”（曹操《观沧海》）是波涛激荡、岛屿耸立的大海之景；“回乐烽前沙似雪，（2）_________________”（李益《夜上受降城闻笛》）是大漠似雪、月华如霜的边城夜色；“（3）_________________，小桥流水人家”（马致远《天净沙·秋思》）是羁旅在外的游子所见的深秋村野。在古诗文里，我们感受古人的情怀：“（4）_________________，江春入旧年”（王湾《次北固山下》）是诗人对时间流逝的感慨，蕴含着新旧更替的哲理；“（5）_________________，_________________”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）是李白借月寄托的念友之情；“（6）_________________，_________________”（《<论语>十二章》）是孔子对一个人应该坚定信念、矢志不渝的论述。

 16．理解情感是朗诵前提。为此，小文整理了诗歌阅读策略。请帮他完成以下表格。

17．在下面文字的画线处，填入古诗文名句。

中华传统文化精深广博。半部《论语》治天下，仁爱礼义万古传：我们会以“有朋自远方来，①   

_________________”表达欢迎之情；也会以“三人行，②_________________ ”表示善学之意；更会以“③_________________，不亦君子乎”表现君子之风。唐诗是中华文化宝库中的璀璨明珠，字里行间透出人生百味：我们能从“峨眉山月半轮秋，④_________________”中，感受到诗人外出闯荡之憧憬与喜悦；能从“⑤_________________，应傍战场开”和“不知何处吹芦管，⑥_________________”中感受到征人战争之苦与思乡之情；能从“正是江南好风景，⑦_________________”中感受到个人身世之悲与时代落幕之叹；还能从“⑧_________________，江春入旧年”中感悟出新旧交替之哲理。

 18．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

19．完成下列默写填空

回首童年时光，我们不能忽略友谊的力量，如同《论语》中所说，“（1）_________________，不亦乐乎”，朋友是与我们志同道合的人，与他们在一起，也要学习他们身上的优点，做到“三人行，（2）_________________。_________________，_________________。”同时，我们还学习过表达对朋友思念的诗句，我们可以用李白写下的“（3）_________________，_________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）和“（4）_________________，_________________”（《峨眉山月歌》）表达对朋友的思念。

20．古诗文积累。

古代的诗歌里寄寓着无限的情思。友情依依，李白在《峨眉山月歌》中借月传情“峨眉山月半轮秋，（1）_________________”；乡愁难遣，李益在《夜上受降城闻笛》中听笛声而起乡愁“（2）_________________，一夜征人尽望乡”；壮志满怀，曹操在《观沧海》中用草木呈蓬勃生机“（3）_________________，百草丰茂”。古人的言语里闪现着无穷的智慧。孔子用“（4）_________________，_________________”来勉励自己和学生时光易逝，要珍惜时间；当别人不理解我们时，孔子用“（5）_________________，_________________”劝导，告诉我们不应该恼怒，应保持原有的风范；（6）“_________________，_________________”则是孔子教导我们不仅要能学习别人优点，也能看出别人缺点，更要引以为戒。

 21．我会理：根据提示填写相应诗句，完成诗词整理单

22．古诗文名句填空。

一切景语皆情语。自然中的一山一水，一景一物都是诗歌中绕不开的情愫。李白借皎洁明月抒发离别之恨：“我寄愁心与明月，（1）_________________。”《峨眉山月歌》中写月映清江美景，抒发惜别之情：“夜发清溪向三峡，（2）_________________  。”马致远用景物的组合表现在外游子的浓浓乡愁（3）“_________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。”王湾从残夜未尽，红日初升的美景中悟出人生哲理：“海日生残夜，（4）   _________________。”暮春时节，年老病衰的杜甫和故人相遇不禁感慨：（5）“_________________，_________________。”《夜上受降城闻笛》中大漠似雪，月华如霜，李益的愁思在笛声中蔓延：（6）“_________________， _________________。”孔子在江边，望着奔腾不息的江水，感慨时光匆匆：（7）“_________________，不舍昼夜。”《观沧海》中曹操登上碣石山，看到：（8）“  _________________，山岛竦峙。”继而通过想象，抒发自己的豪迈气概。

 23．古诗文名句积累。

文人墨客，吟诗填词，饱含秋意。曹操途登碣石，临风观海：“（1）_________________，洪波涌起”（曹操《观沧海》）；李白初出峨眉，举头望月：“峨眉山月半轮秋，（2）_________________”（李白《峨眉山月歌》；岑参身处军旅，登高感怀：“（3）_________________，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）；游子秋野残阳，顿生愁思：“夕阳西下，（4）_________________”（马致远《秋思》）。

翻开古诗文的扉页，经典名句犹如秋日硕果，山中珍奇，回味无穷：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白把思念托与了明月：“（5）_________________，（6）_________________”奇特的想象中饱含对朋友的牵挂；《次北固山下》王湾含蓄地告诉我们时序交替、新旧更替的自然规律，给人以乐观向上的精神力量的是：（7）_________________，（8）_________________；《世说新语》中谢道韫“（9）_________________”的经典比喻，展现了咏絮之才情，成就一代才女之美名；《论语》里曾子认为每天都要多次自我反省，其中“（10）_________________ ”一句，是反省替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？

 24．古诗文复习

（1）诗中有景。“_________________，青草池塘处处蛙”（赵师秀《约客》）有黄梅时节江南雨季的迷人景致。

（2）诗中有情。那巍巍泰山之巅，“_________________，一览众山小”（杜甫《望岳》）是壮志豪情；

（3）那曲院风荷之间，“_________________，_________________”（周敦颐《爱莲说》）是高洁雅情。

（4）诗中有理。“_________________，_________________”（王安石 《登飞来峰》）蕴含着人应该放眼大局和长远之哲理。

 25．古诗文名句填空。

俗话说“读万卷书，行万里路”，中国古代文人的足迹遍布祖国美好山河。李白离开故乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而写下了“夜发清溪向三峡，①_________________”的诗句；李商隐在巴蜀之地想象回家与妻子团聚后的“②_________________ ③_________________”的欢乐情景；王湾在北固山下吟咏乡愁，“④_________________⑤ _________________”表现了思乡之切。

 26．请在下面横线处填上合适的古诗文名句。

凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的思绪和情怀。思天下，有曹操的《观沧海》：“日月之行，（1）_________________；星汉灿烂，若出其里”；思友人，有李白的《峨眉山月歌》：“（2）_________________，思君不见下渝州”；思故乡，有王湾的《次北固山下》：“乡书何处达？（3）_________________”；有李益的《夜上受降城闻笛》：“（4）_________________，一夜征人尽望乡”；思和平，有岑参的《行军九日思长安故园》：“遥怜故园菊，（5）_________________”；更有马致远的羁旅之思：“夕阳西下，（6）_________________”；还有孔子对学与思的辩证讨论：“（7）_________________，思而不学则殆”。请你也写出连续的两句与“思”有关或含思念之情的诗句（不可采用卷中出现的诗句）：“（8）_________________，_________________。”

 27．根据课文默写古诗文。

（1）《观沧海》中极力描写大海的壮阔的诗句是：_________________，_________________；_________________，_________________。

（2）《次北固山下》中描写江面开阔，大江直流，波浪平静的诗句是：_________________，_________________。

（3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_________________，_________________与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相近。

（4）《天净沙·秋思》中画龙点睛地将景中之意推到高潮的诗句是：_________________，_________________。

（5）孔子在《论语·述而》中论述君子对待富贵的正确态度的句子是：_________________，_________________。

 28．诗文填空。

（1）秋风萧瑟，_________________。（曹操《观沧海》）

（2）夜发清溪向三峡，_________________     。（李白《峨眉山月歌》）

（3）_________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

（4）在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以为戒的句子是：

_________________，其不善者而改之。

（5）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“_________________，_________________。”

（6）“月”是古诗中常见的意象。《夜上受降城闻笛》诗中的“_________________，_________________。”借月华如霜营造边城凄神寒骨的氛围，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“_________________，

_________________。”将对友人的思念之情托付给明月。

 29．古诗文填空。

（1）_________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）_________________，小桥流水人家，_________________。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）_________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）习主席在巴西国会演讲中，展望中巴全面战略伙伴关系的美好未来，引用《次北固山下》中“_________________，_________________”两句，与中巴两国目前宽广的合作前景不谋而合。

（5）杜甫的《江南逢李龟年》中既写个人身世之悲，也有对一个繁华时代的慨叹的诗句是_________________，_________________。

（6）子曰：“_________________，不成人之恶。小人反是。”

（7）《论语》中，孔子感叹时光易逝，以勉励学生要珍惜时间求学的句子是_________________，_________________。

（8）子曰：“_________________，鲜矣仁！”

 30．请在横线处填写相应的古诗文名句。

31．请梳理半个学期学过的古诗文，完成下列表格。

ㅤㅤ时光浩渺，亘古永恒，能遇到千百年前的古诗文，我们何其幸运。我们在古典诗文中与万物邂逅，与千百年前的古人对话，感受诗中丰富的情感和哲理。

32．以下是三位同学在“积累本”上对已学古诗文的归类整理，方法值得大家借鉴请你帮他们将诗句填写完整。

33．古诗文名句默写。

（1）_________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2）夕阳西下，_________________。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）_________________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》）

（4）岑参的《行军九日思长安故园》中运用想象，表达了诗人对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情的句子是：_________________，_________________。

（5）日月星辰是诗人们常爱吟咏的对象，请写出有关“日”的古诗文句子（连续的两句）__________________________________ _________________。

 34．古诗文名句默写。

日月东升西落，皆可入诗入画。“（1）_________________，若出其中”曹操借日月展现自己博大胸襟；“夕阳西下，（2）_________________”马致远借落日抒写游子的孤寂愁苦；“（3）_________________，（4）                     ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）李白借月表达对朋友的深切关心；“（5）_________________，（6）_________________”（《次北固山下》）王湾借日月揭示新旧交替这一自然规律；“（7）_________________，（8）_________________”（《夜上受降城闻笛》）李益借月渲染边塞的荒寒凄冷。

 35．请在横线处填入相应内容，完成“古代文人的交友之道”梳理探究。

36．请将下表中横线处的诗句补充完整。

37．孩童的想象天马行空，饱含诗味和趣味。请根据下表，填写诗句。

38．根据要求，对已学古诗进行梳理，完成“古诗学习探究单”。

39．古诗文名句梳理

漫步古代贤者之林，有领略水波荡漾之景的曹操：“（1）_________________，山岛竦峙”；有托付愁心给明月的李白：“我寄愁心与明月，（2）_________________”；有感怀征人绵绵乡愁的李益：“（3）_________________，一夜征人尽望乡”；有追忆风光岁月的杜甫：“（4）_________________，（5）_________________”。

先贤的智慧，启人心智。从《论语》“（6）_________________，回也不改其乐”中，我们体悟颜回安贫乐道的处世之道； 从《次北固山下》“（7）_________________，（8）_________________”中，我们感受王湾乐观积极的人生态度。 从古诗词“（9）_________________，（10）_________________  ”我们明白珍惜时光，不可蹉跎的道理 

40．古诗文默写。

（1）水何澹澹，_________________。树木丛生，_________________。（曹操《观沧海》）

（2）杨花落尽子规啼，_________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）_________________，行舟绿水前。_________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

（4）《天净沙·秋思》中直接抒发诗人情感的句子是：_________________，_________________ 

41．默写古诗词。

【春江】（1）海日生残夜，_________________。（《次北固山下》唐·王湾）

【夏蝉】（2）_________________，鸟鸣山更幽。（《入若耶溪》唐·王籍）

【秋鹤】（3）_________________，便引诗情到碧霄。（《秋词》唐·刘禹锡）》）

【冬梦】夜阑卧听风吹雨，（4）_________________。（《十一月四日风雨大作》宋·陆游）

【游子思乡】夕阳西下，（5）_________________。（《天净沙》元·马致远）

【为官思亲】（6）_________________，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨寄北》唐·李商隐）

【征战沙场】（7）_________________，若出其中。（《观沧海》东汉·曹操）

【边塞盼归】（8）不知何处吹芦管，_________________。（《夜上受降城闻笛》唐·李益） 

42．古诗文名句填空。

情，因其深挚与悠远，常常为古今文人所吟诵。

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人以月载情，吟唱“⑴___________，⑵___________”，寄寓对友人不幸遭贬的深切同情和关怀。这是亘古不变的朋友之情。

孔子在《论语•雍也》中，提到颜回的安贫乐道，说他在困苦的境遇里，也始终保持自己的愉悦心境，吟道“⑶___________，⑷___________”，这是老师对弟子的无限欣赏之情。

孔子在《论语•子罕》中吟咏“⑸___________，⑹___________”，这是对时光易逝的感叹之情。

王湾在《次北固山下》中，触景生情，吟诵“⑺__________ ？⑻___________”，这是他无尽的思乡之情。 

43．古诗文名句默写。

⑴潮平两岸阔，________________。     （王湾《次北固山下》）

⑵________________，别有天地非人间。（李白《山中问答》）

⑶遥怜故乡菊，________________。（岑参《行军九日思长安故园》）

⑷子曰：“________________，鲜矣仁！”（《论语·学而》）

⑸“月”是古诗中常见的意象。《夜上受降城闻笛》诗中的“________________，________________。”借月营造边城凄神寒骨的夜色，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________，________________。”将对友人的思念之情托付给明月。 

44．古诗文名句默写。

⑴________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

⑵________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

⑶秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）

⑷在生活中，我们既要善于从正面学习，也要学会从反面借鉴，正如《论语》所言：________________，

________________。

⑸《江南逢李龟年》中“________________，________________”即景书事，表达了诗人对人生巨变与时代沧桑的无限感慨。 

45．【梳理二】用表格归类法积累背诵篇目

古诗文填空

心得：通过收集和整理这些资料，小君懂得了一个道理： 学习和思考要结合起来，归纳总结，形成理解性记忆才不会有疑惑。正如《论语》十二章中所说：⑨________________，________________ 。 

46．古诗文填空

47．诗文填空

（1）________________，思而不学则殆（《论语》）

（2）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）

（3）温家宝在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句________________，________________来形容中国当前形势：社会发展平稳，人们充满信心。

（4）思乡是诗人笔下永恒的主题，李益《夜上受降城闻笛》中你印象最深刻的两句是________________，________________。

 48．古诗文默写。

（1）秋风萧瑟，________________。（曹操《观沧海》）

（2）________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）

（4）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（5）________________，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》）

（6）在《论语》中，孔子强调不仅要学习别人的优点，也要能看到别人的缺点，并引以为戒的句子是：________________，其不善者而改之。

（7）李益在《夜上受降城闻笛》中，以一管芦笛之声传达征人绵绵乡愁的句子是：________________，________________。

（8）小学六年眨眼而过，如今我们已迈入中学大门，时光飞逝，我们不由得想起了孔子在河边的感叹：“________________，________________。”

 49．古诗文默写。

（1）古代诗歌大多是写景抒情的佳作。曹操登山观海：“水何澹澹，________________”（《观沧海》）；王湾驾舟扬帆：“潮平两岸阔，________________”（《次北固山下》）；李白寄情明月：“峨眉山月半轮秋，________________”（《峨眉山月歌》）“我寄愁心与明月，________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》；杜甫慨叹身世：“正是江南好风景，________________ ”（《江南逢李龟年》）；李益登楼远望生愁：“不知何处吹芦管，________________”（《夜上受降城闻笛》）；岑参想象故园菊花：“遥怜故园菊，________________ ”（《行军九日思长安故园》）；马致远感慨羁旅漂泊：“枯藤老树昏鸦，________________，古道西风瘦马”（天净沙·秋思）等。诗人用凝练生动的语言描绘出一幅幅优美的图景，唤起我们美好的情怀。

（2）古代文人雅士在诗文中常常会借助自然景物来表达人生哲理的情怀。如王湾《次北固山下》“________________，________________”写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。

50． [分门别类辑诗文]下面是根据“古诗文创作手法”整理的古诗文，请在横线上填写相应的古诗文名句。

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参考答案

1．若出其中     若出其里     海日生残夜     江春入旧年     思君不见下渝州     落花时节又逢君     强欲登高去     桃花流水窅然去     君子成人之美     不成人之恶

【解析】本题考查名篇背诵，注意：生、残、渝州、逢、逢。

2．枯藤老树昏鸦     杨花落尽子规啼     思君不见下渝州     遥怜故园菊     海日生残夜     江春入旧年

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意下列字的写法：藤、鸦、杨、渝、生。

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