2023-2024学年人教版统部编版七年级上学期语文期末学情调研试卷(含答案解析)
发布时间 2024年08月24日
资源编号 60329

2023-2024学年人教版统部编版七年级上学期语文期末学情调研试卷(含答案解析)

2023-10-20 七年级上册 0 1,053
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本资料来自专辑:2023-2024学年人教版统部编版七年级上册语文单元测试卷+期中卷+期末卷

七年级上学期期末学情调研

语文试题

姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________

注意事项:

1.考试时间:150分钟,试卷满分:100分。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共12分)

1.(本题2分)下列加点字的读音有误的一项是(   )

A.攲斜(qī)           偷窃(qiè)           油蛉(níng)         人迹罕至(hǎn)

B.书塾(shú)        叛逆(nì)             稀疏(shū)            疲倦不堪(kān)

C.秕谷(bǐ)         枉然(wǎng)     自卑(bēi)             一字不漏 (lòu)

D.模仿(mō)         涨红(zhàng)      召开(zhào)         恍然大悟(huǎng)

2.(本题2分)下列词语书写错误最少的一项是(   )

A.坤士   绽开   不加思索   精神焕散

B.陌生   轻捷   惹事生非   出人投地

C.慈怜   和蔼   油然而生   穿流不息

D.云宵   悔恨   截然不同   按步就班

3.(本题2分)下列对病句的修改不正确的一项是(     )

A.为激发同学们参加体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)

B.中小学生要尽可能多读经典,对于培养纯正的阅读口味、使自己保留一种真正高尚的精神追求的生活方式,是大有好处的。(将“保留”改为“保持”)

C.在中国“一带一路”倡议的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(删去“模式”)

D.这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)

4.(本题2分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )

A.为了公司的发展,他狠心裁去一部分力不暇供的人员,同时也在不断地招募新人。

B.在这样一个网络时代,艺人明星不可能再对自己的社会评价和舆论形象漠不关心了。

C.改革开放以后,他的生意越做越大,终于让家人过上了箪食瓢饮的奢华生活。

D.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

5.(本题2分)依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:(  )

风中的桂花香消散了,_________。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就_________秋天就这样明净又清爽地来了,_________,一半轻松,一半明快。

A.菊花的清香又飘起  旋落在窗台上  宛如我的心情

B.清香的菊花又飘起  在窗台上旋落  我的心情也如此

C.菊花的清香又飘起  旋落在窗台上  我的心情也如此

D.清香的菊花又飘起  在窗台上旋落  宛如我的心情

6.(本题2分)下列表述有误的一项是 (    )

A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象, 抒发了热爱春天、赞美春天的感情。

B.《世说新语》是南北朝时期的一部志人小说集,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。

C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》。

D.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,原题是《旧事重提》。

二、句子默写(共6分)

7.(本题6分)默写。

(1)水何澹澹,_________。 (曹操《观沧海》)

(2)晴空一鹤排云上,_________。(刘禹锡《秋词》其一)

(3) _________,却话巴山夜雨时。(李商隐(夜雨寄北》)

(4) _________,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,既描写了暮春时节的景物,又表达了对友人的关切之情的句子是:“_________,_________。”

三、综合性学习(共6分)

8.(本题6分)口语交际及综合探究。

材料一  河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,源远流长。

材料二  国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑。

(1)【整合材料探国学】阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?

______________________________________________________

(2)【陶冶情操用国学】孝敬父母,尊师重道,是中华民族的传统美德。从古至今,这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。

______________________________________________________

(3)【孔孟之道亮国学】孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远。请你根据已有的知识,写出与他们有关的成语或故事各一个。

______________________________________________________

四、诗歌鉴赏(共5分)

(本题5分)阅读下面的诗歌,然后回答问题。

夜上受降城闻笛

唐·李益

回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

9.(2分)发挥合理的想象和联想,描绘一二句所展现的画面。

10.(3分)这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,请结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情?

五、对比阅读(共10分)

(本题10分)阅读下面两则文言文,完成小题。

【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(选自《世说新语》)

【乙】昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!

(选自《韩非子》)

【注释】 ①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤(yú):句末语气词。

11.(2分)下列句子朗读停顿正确的一项是(  )

A.期日/中

B.对/子骂父

C.下车/引之

D.故人至/暮不来

12.(2分)解释下列句中加点的词。

(1)陈太丘与友期行

(2)相委而去

(3)方与之食

(4)恐其自食其言也

13.(4分)将下列句子翻译成现代汉语。

(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。

(2)昔吴起出,遇故人而止之食。

14.(2分)请结合【甲】【乙】两段的内容谈谈你对“守信”的看法。

六、现代文阅读(共21分)

(本题11分)阅读《童年,那最美妙的声音》,回答问题

童年,那最美妙的声音

(张锁军)

①近期,总爱回忆儿时的那情那事。藏于内心深处的故事,说不清什么时候,就犹如那静潭之水,稍经触动,便陡升涟漪,荡漾心头。那些曾伴随着我成长的声音,虽然渐行渐远,但时常在脑际萦回。

②“香烟洋火桂花糖!”,一个推着独轮车的老人一步一颤地缓缓而来。停下车子就摇着拨浪鼓,吆喝出如此这般的声音。

③这声音在我们小孩子听来,简直就是天底下最美的乐章。

④每每这时,大人就会给一两角钱,让你去买针、线等生活必需品。我清楚地记得,卖货老人的小车子上有很多的小格子间,每一个格子间的货物都不同。有针线间、洋火间、学习用品间,最引人注目的还是糖果间。花花绿绿的糖果,光是包装就很吸引人。等讨价还价地买完必需品后,省下一两分钱,就可以买一两块儿糖果了。

⑤那时,我总感觉卖货老人手中的拨浪鼓是乡间最优秀的乐器。几天听不到,心头就痒。南来北往的“扑通扑通”轻快的拨浪鼓声,把沉寂的乡村摇动得热闹非常。

⑥“磨剪子来——戗菜刀!”,记忆里,磨刀人总是挑着一条担子或骑一辆破旧的自行车穿梭在大街小巷。来到村子,先是绕着大街吆喝一通,然后,只管寻一处开阔地带,摆好摊子,拿好架势等生意来。这种活儿年底的时候生意奇好。

⑦记得我家的菜刀在我削“风老婆(木陀螺)”时,弄了个大大的豁口。我就盼望着戗菜刀的师傅马上来。有一天傍晚,街上突然传来“磨剪子来戗菜刀”的声音,我立刻抱上一个北瓜当成费用,来到街上。磨刀师傅接了北瓜看了看,觉得不小,于是笑着工作起来。我看到他将菜刀固定在木凳上,开始用一个大大的刀刮起我家的菜刀来,只看到火光四射、铁屑纷飞。不一会儿菜刀上的豁口就不见了。又磨了磨,一把锃亮完美的菜刀就算成了。

⑧“爆米花儿来,爆米花儿来!”,听到这吆喝声后不久就听到“嗵”的一声闷响,随之传来的是那股熟悉且诱人的香味。

⑨小时候,吃爆米花的愿望很好实现。因为我们华北平原最不缺的就是玉米。问大人要两分加工钱,弄上一碗玉米,不一会儿就能吃上香喷喷的爆米花。爆米花师傅每次来,几乎都忙到掌灯时分。小孩子们吃够了自家的还不想走,等待着那“嗵”的一声响过后 ,去抢别人家制作爆米花时散落出来的星星点点。

⑩如今,偶尔还能听到那一声震天的声音,但幼时急切期盼爆米花出炉的神情在当今孩子们脸上很少看到了。

⑪“梆,梆梆;豆——腐”,这是卖豆腐敲梆子的声音。豆腐梆子取材于硬木,在整段的木块上面开一长长的约一指宽的豁口,从此处把内部掏成筒状,里外细细打磨浑圆,装上手柄,再配上一根硬敲棒,一副梆子便做好了。

⑫记忆里,清脆悠远的梆子声响起来的时候,母亲就端了碗黄豆,走出家门,循着那美妙的声音而去。不一会儿,一碗雪白的透着温热和清香的豆腐就端回来了,母亲那时总问,你吃一块儿吗?我点点头。于是,母亲用刀子片下一块雪白的豆腐交给我,浇上少许卤水,美味无比。

⑬多年后,刺耳的高音喇叭代替了质朴、动听的吆喝声。喇叭里循环播送的高分贝的纯商业叫声,往往让小区居民心生怨念,没有了购买的欲望。要是这样下去,还会有多少传统的东西保留着原汁原味呢?

15.(3分)按照示例,将文中依次所写的“最美妙的声音”填写完整。

①推独轮车老人“香烟洋火桂花糖!”的叫卖声;

②____________

③____________

④____________

16.(3分)结合上下文内容,具体说说文章第③段在文章中的作用。

17.(3分)文章主要写的是童年那些美妙的声音,但第⑫段却较细致地叙写母亲,说说作者为什么要这样写?

18.(2分)阅读文章最后一段,说说作者在本段中流露出了怎样的思想感情。

(本题10分)阅读下文,回答问题。

渔夫的太阳

还要从那个广为人知的故事说起:一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒太阳的渔夫多去打些鱼,这样能慢慢地买一条大船,再努力攒上一大笔钱,然后就可以在海边悠闲地晒太阳了。可渔夫却反问富翁:我已经在晒太阳了,为什么还要那样做呢?

有一段时间,我身心俱疲,无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压,希望生活能过得好一点,可总是没有达到既定目标,以致一时之间心情很糟糕。这时,我从朋友那里听来了这个故事,当时我也觉得很有些意思,想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的,但很快又发现似乎有些不大甘心,可又拿不出更好的理由驳倒它。

终于可以放松一些了,我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了,虽然辛苦,可它是发光的,像是在燃烧自己一样,是耐人寻味的。可平淡日子呢,很快就失去新鲜感,日复一日,虽然很悠闲,但留不下任何亮点和痕迹,就像我从来没有拥有过这一天,而它就悄无声息地流走了。

当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时,我害怕起来:这样下去,我的明天在哪里呢?

渔夫的话又在耳边了,他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子,可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪,一个浪头也许就能把他的小船打翻,令他葬身海底,再也看不到初升的太阳。这样想来,顿时觉得渔夫并不幸福,因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多,他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。

细细想来,既然渔夫的思想能为那么多人所接受,也自有他的道理,我认为究其根本,可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识,渔夫的话正好是一个很堂皇的理由,使我们就此停止抑或是放松对自己的要求,而甘愿庸碌平凡地消磨一生。

多少个年少时有过绚丽愿景的人,随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”,当年的希冀已成了今日的唏嘘。因这些论调而从此湮没在俗世红尘里,怎能不让人扼腕叹息!

是的,这个世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时,一定不要避难就易,随意放纵自己,一旦松懈,随波逐流,命运就不知在何方了。

多一点危机感,生活就会多一份从容,你可以决定什么时候晒太阳,相比于渔夫,这更是一种大幸福、大快意了。

19.(2分)这篇文章的主题是什么?

20.(3分)开篇“从那个广为人知的故事说起”在结构上有什么作用?

21.(3分)理解下面句子的含义。

多少个年少时有过绚丽愿景的人,随着时光流走、韶华渐褪而成了“渔夫”,当年的希冀已成了今日的唏嘘。

22.(2分)在文末画线句中,作者用“更”字有什么用意?

七、作文(共40分)

23.(本题40分)作文。

升入中学以来,你一定遇到了更多的老师或同学,他(她)的真诚、他(她)的开朗、他(她)的才华、他(她)的乐于助人……可能对你产生了积极影响。

请以“他(她)的 影响了我”为题,写一篇记叙文。

要求:①字迹工整,书写清楚,卷面整洁;②用现行规范的汉语言文字表达;③有真情实感,不得出现真实的人名、校名,不得套写抄袭;④不少于600字。

…………

参考答案

1. D

【详解】D项中“模仿”的“模”应读为“mó”;“召开”的“召”应读为“zhào”。故答案选D。

2. C

【详解】A.坤士——绅士,不加思索——不假思索,精神焕散——精神涣散;

B.惹事生非——惹是生非,出人投地——出人头地;

C.穿流不息——川流不息;

D.云宵——云霄;按步就班——按部就班;故答案选C。

…………

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